Проекты

Краткое описание

"Путешествие по Тюменской области" — это короткие (10 минут на каждую территорию) видео, в которых с учетом восприятия информации детьми, содержатся материалы о достопримечательностях, геральдике, людях, флоре и фауне каждого района Юга Тюменской области.
Видеоуроки дополняются уникальными раскрасками, созданными членом союза художников России Мариной Лебедевой. Они используются и как дидактическое пособие, и как элемент арт-терапии. Проект реализуется командой фонда третий год и на сегодняшний день готовы 12 видеоуроков, а количество школьников, принявших в них участие составляет 24 900 человек.

Инновационность проекта заключается в сочетании инструментов дистанционного образования, неотъемлемого элемента современной цифровой школы (видеоурок) и творческого задания (работа с раскраской).

В этом году нам важно сконцентрироваться на производстве, чтобы поскорее сделать уроки для всех районов, поэтому мы планируем производство 4-х видеоуроков.
Премьеры уроков традиционно пройдут в школах муниципальных округов для всех учеников 1-6 классов (это 4 000 школьников), при поддержке департамента образования Тюменской области. Уроки, проводимые в школах не только служат выполнению количественного показателя гранта. Главное - они помогают учителю преодолеть барьер новизны, попробовать предложенный НКО формат работы. Для этой же цели мы планируем провести отрытый урок на отраслевом форуме "Августовский педсовет", где примут участие учителя и директора школ.

Информирование в социальных сетях и на платформе Retube помогает продвигать проект среди других целевых аудиторий, не являющихся для нас основными (организаторы мероприятий с семьями - это учреждения культуры и социального развития, НКО). Так мы рассказываем большему числу тюменцев о том, что мероприятия, даже массовые можно проводить без нашего непосредственного участия, потому что все материалы бесплатны и доступны для скачивания.

За время работы мы не нашли аналогов в других регионах России. Поэтому видеоуроки дважды представляли Тюменскую область на выставке "Россия" в ВДНХ и пользовались успехом у посетителей стенда всех возрастов!

А еще, несмотря на то, что проект называется «видеоуроки», он давно вышел за границы школы и семьи.
Все материалы доступны в интернет http://rodinatyumen.ru/spetsproekty/raskraska В 2024 году мы стали свидетелями того, какие яркие, красивые мероприятия с использованием видеоуроков и раскрасок по собственной инициативе были организованы бизнесом (ТЦ «Сити Молл» https://vk.com/rodinatyumen?z=album-128938420_304278818), ветеранским сообществом и библиотеками.

Цель

1. Обеспечить педагогов начального и среднего общего образования Юга Тюменской методическими пособиями по истории родного края, учитывающими специфику конкретных муниципальных округов.

Задачи

1. Подготовка материалов для разработки видеоуроков
2. Информационная поддержка и продвижение проекта
3. Производство видеоуроков
4. Проведение уроков в школах
5. Проведение открытого урока для учителей и директоров школ

Обоснование социальной значимости

Анализ действующих федеральных и региональных документов показывает, что развитие краеведческого образования является одним из приоритетных направлений современной образовательной политики.
Например, ФГОС начального и среднего общего образования (приказы Минпросвещения №286, №287) устанавливают требования к личностным результатам освоения образовательных программ, включающим «формирование российской гражданской идентичности» и «осознание своей этнической и национальной принадлежности».
Так же Министерством просвещения РФ предложено с 1 сентября 2025 года дополнить предмет «История» обязательным разделом «История нашего края». Это прямое указание на необходимость наличия качественных учебных материалов по краеведению в каждой школе.

Мы формулируем проблему следующим образом: Противоречие между нормативно закрепленной необходимостью изучения истории родного края в начальной школе и отсутствие у учителей доступных, методически грамотных и адаптированных для младших школьников учебных материалов по конкретным муниципальным образованиям.

Разработав в 2016 году раскраски, как методическое пособие по краеведению и передав их в школы, мы были уверены, что сделали все необходимое, чтобы помочь учителям в работе. По нашим данным единицы учителей справились с разработкой полноценного урока самостоятельно. В 2020-2022 гг. вынужденная трансформация подходов и инструментов подготовки учебных материалов, вызванная периодом пандемии коронавирусной инфекции, развитие элементов дистанционного образования и их интеграция в учебный процесс современной школы, привело нас к идее усовершенствования проекта, с чем наша команда успешно справилась подготовив пилотный видеоурок и предложив его оценить экспертам (среди них: руководство образовательных структур региона, руководитель тюменского филиала «Русского географического общества», журналисты, краеведы, директора и учителя школ)

Вот, один из комментариев, полученный по итогам нашего открытого урока: "Чтобы любить малую родину, ее надо как минимум знать, поэтому то, что такой урок нужен и полезен- это неоспоримо. То, что для детей младшего школьного возраста лучшая обучающая форма игровая, это тоже не подлежит дискуссионному обсуждению. У детей есть дефицит подобной информации и нам предстоит над этим работать в школах".

Используя продемонстрированные подходы и технологии к разработке онлайн - уроков, дополнив их уже имеющимися материалами, мы можем предложить учителям, а через них ученикам и их родителям полезный и легко тиражируемый обучающий инструмент, популяризирующий историю Тюменской области, способствующий интересу к развитию внутреннего туризма, любви к родному краю, облечению выражения «малая родина» в конкретные и легко запоминающиеся факты, цифры, данные.

География проекта

Тюменская область

Целевые группы

1. Педагоги начального и среднего общего образования Юга Тюменской, желающие освоить современные технологии образования