Проекты

Краткое описание

В основе проекта создания Владимирской энциклопедии лежит многолетняя исследовательская работа выдающегося владимирского краеведа Валентины Ивановны Титовой. Книга «Владимир. Краеведческая тематическая энциклопедия с древнейших времён до 1991 года. Для преподавателей и учащихся колледжей, лицеев, гимназий, школ и для семейного чтения» (далее - энциклопедия) содержит 22 раздела расположенных в алфавитном порядке и более 350 статей. Содержание и образец статей см. в приложении к заявке. Уникальное издание дает широкую ретроспективу всей истории города, простая навигация по статьям позволяет быстро найти необходимые сведения. Главная ценность издания в том, что в нем систематизированы и в доступной для широкой читательской аудитории форме представлены хорошо выверенные исторические факты. Автор энциклопедии В.И.Титова провела многолетнюю работу по сравнению источников и выявлению ошибок и искажений фактов. Одновременно ею была проведена огромная работа по введению в научный оборот большого количества новых не публиковавшихся ранее сведений. Объем книги – более 1,6 млн. символов, 640 страниц. В тексте будет использовано не менее 150 иллюстраций.
Издание энциклопедии станет толчком к дальнейшему развитию краеведения в г.Владимире. С этой целью в рамках проекта запланировано проведение серии просветительских мероприятий направленных на вовлечение представителей целевых групп в изучение краеведения, в частности, для учащихся школ, ССУЗов и ВУЗов будут проведены четыре встречи с автором энциклопедии, для краеведов и жителей, интересующихся историей города Владимира - три тематические встречи в библиотеках и клубах по месту жительства, библио-вечер в научной библиотеке, площадка на ежегодном владимирском книжном фестивале "Китоврас".
Будут подготовлены и обсуждены на круглом столе в Институте развития образования методические рекомендации по использованию энциклопедии при подготовке и проведении уроков "История нашего края", веденных с 1 сентября 2025 г. в 5 – 7 классах школ.
Доступность материалов энциклопедии будет обеспечена посредством передачи тиража в школы и учебные заведения Владимирской области, во все библиотеки г.Владимира и ЦРБ области, других организаций, а также размещения ее текста в электронном формате в сети интернет на сайтах областной и городской библиотек.
Для школьников из сельской местности и малых городов запланирована серия из 10 выездных экскурсий в новом формате - иммерсивной театрализованной экскурсии-квеста.
Для историков, краеведов, блогеров, всех, кому интересна история древней столицы Руси будет создан информационно – просветительский канал на платформе Рутьюб. Широкий охват всего населения города Владимира и области просветительскими мероприятиями будет обеспечен посредством проведения трех телевизионных эфиров и одного радиоэфира на ТВ и радиоканалах, вещающих на Владимирскую область, а также посредством размещения информации о ходе реализации проекта и проводимых мероприятиях в социальных сетях.

Цель

1. Содействие широкому распространению краеведческих знаний о древней столице Руси городе Владимире через издание фундаментального труда «Владимир. Краеведческая тематическая энциклопедия с древнейших времён до 1991 года. Для преподавателей и учащихся колледжей, лицеев, гимназий, школ и для семейного чтения» и проведение на его основе серии историко-просветительских мероприятий, направленных на укрепление региональной идентичности, патриотическое воспитание и повышение образовательного уровня различных категорий жителей Владимирской области.

Задачи

1. Провести комплекс мероприятий по подготовке, выпуску и распространению в печатном и электронном виде издания «Владимир. Краеведческая тематическая энциклопедия с древнейших времён до 1991 года. Для преподавателей и учащихся колледжей, лицеев, гимназий, школ и для семейного чтения».
2. Обеспечить распространение историко-краеведческих знаний, вовлечь представителей целевых групп в просветительские мероприятия на основе материалов энциклопедии.
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта, широкое распространение материалов энциклопедии через интернет и социальные сети.
4. Разработать и внедрить методические рекомендации по использованию материалов энциклопедии в образовательной и просветительской деятельности.

Обоснование социальной значимости

Историческое просвещение всегда являлось ключевым инструментом формирования у граждан, и особенно у подрастающего поколения, чувства патриотизма, гражданской ответственности и прочной связи с малой родиной. В современную эпоху вопрос сохранения национальной и региональной идентичности приобретает особую остроту. Город Владимир, древняя столица Северо-Восточной Руси, город, где сосредоточены памятники белокаменной архитектуры 12 века обладает поистине уникальным историко-культурным наследием. Однако в настоящее время наблюдается серьезный разрыв между масштабом этого наследия и уровнем знаний о нем среди широких слоев населения. Проведенное нами исследование, а также информация от специалистов и учителей подтверждают этот тезис. Полный отчет об анкетировании см. https://drive.google.com/drive/folders/1ieGrmwF9LSgHh63IdXypU76JoRXuL4Q-?usp=drive_link
Владимир, являясь древней столицей Руси, местом становления централизованного русского государства и объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО, требует особого подхода к сохранению и популяризации своей истории. Несмотря на обилие разрозненных краеведческих публикаций и интернет-ресурсов, жителям, гостям города, педагогам и студентам критически не хватает единого, всеобъемлющего и, что крайне важно, научно выверенного источника информации.
Данный проект прямо отвечает на этот вызов, предлагая основанный на многолетних исследованиях выдающегося историка-краеведа В.И. Титовой проверенный свод знаний. Энциклопедия, структурированная в виде алфавитных статей и снабженная богатым иллюстративным материалом, станет незаменимым пособием для учителей истории, классных руководителей и преподавателей, позволяя сделать изучение истории родного края наглядным и достоверным. (Структуру статей и образец текста см. в приложении). Одновременно энциклопедия выступит важным рабочим инструментом для экскурсоводов, гидов, работников библиотек, музеев, журналистов, блогеров, повышая общий уровень просвещения их аудитории.
С 1 сентября 2025 г. для школьников 5 – 7 классов введен новый урок - "История нашего края". Его появление прямо связано с реализацией Указа Президента РФ Президента РФ от 08.05.2024 N 314 "Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения". Разработка и распространение методических рекомендаций для учителей, проведение семинара на базе Владимирского института развития образования и целевая передача тиража в школьные библиотеки напрямую способствуют быстрой и качественной интеграции краеведческого компонента в образовательные программы, обеспечивая педагогов надежным инструментарием.
Проект направлен на обеспечение доступности краеведческих знаний. Тираж на бумаге решает важную задачу донесения историко-краеведческих знаний до возрастной аудитории, школьников, читателей в сельской местности. Большая часть тиража будет безвозмездно передана в библиотеки города и области, включая центральные районные и сельские, во все школы и учебные заведения города, муниципальные музеи, другие учреждения. Это гарантирует доступ к знаниям для жителей отдаленных районов и социальных групп, не имеющих возможности приобрести дорогостоящее издание. Размещение полной электронной версии в открытом доступе на сайтах областной научной и городской библиотек дополнительно усилит этот эффект, сделает текст максимально доступным для всех пользователей интернет, а серия видео-роликов на канале «Владимирская энциклопедия», размещенный в Рутьбе позволит эмоционально вовлечь зрителей в изучение местной истории.
Реализация активной программы просветительских мероприятий с использованием материалов энциклопедии решит проблему формирования у жителей региона, особенно у молодежи, устойчивого интереса к изучению истории родного края, понимания его роли в общероссийском историческом процессе. Серия презентаций с участием автора, активная информационная кампания в СМИ, широкая программа мероприятий от семейной викторины на фестивале «Китоврас» до встреч со старожилами и студентами обеспечат максимальное вовлечение представителей целевых аудиторий и долгосрочный просветительский эффект.
Выездные интерактивные экскурсии в г.Владимир для школьников из сельской местности (Суздальский, Собинский, Камешковский, Юрьев-Польский и др. районы) продолжат работу нашей организации по проведению познавательных туров, которая уже неоднократно поддерживалась фондом. Использование современных форматов (квест, аудиоспектакль, иммерсивные элементы) сделают погружение в историю Владимира не просто информативным, но и увлекательным, отвечая на запрос молодежной аудитории.
Проект является своевременным и общественно значимым ответом на вызовы времени. Он не только создает эталонный источник знаний, но и выстраивает эффективную систему их распространения и внедрения в практику образования, культурной и просветительской деятельности, обеспечивая долгосрочный эффект для укрепления исторической памяти, закладывая на долгие фундамент успешного развития краеведения в регионе.

География проекта

г. Владимир и Владимирская область - для читателей библиотек, учителей, краеведов, блогеров. Районы Владимирской области: Суздальский (села Гавриловское, Порецкое, Садовый, Красногвардейский), Собинский, Камешковский, Юрьев-Польский, Петушинский, Киржачский, Кольчугинский и п. Радужный - проведение выездных интерактивных экскурсий по г.Владимиру для учащихся сельских школ. Передача экземпляров энциклопедии в центральные библиотеки страны, а также в областные научные библиотеки Ивановской, Ярославской, Рязанской, Нижегородской, Московской, Костромской областей. Вся интернет аудитория России - учителя, историки-краеведы, блогеры, любители получат возможность использовать материалы размещенные в интернет пространстве: текст энциклопедии на сайтах двух библиотек, видео-канал на платформе Рутьюб, материалы в социальных сетях.

Целевые группы

1. Жители г.Владимира и Владимирской области, интересующиеся краеведением и историей г.Владимира, в том числе школьники, учащиеся ССУЗов и ВУЗов
2. Специалисты, использующие данные об истории г.Владимира в своей профессиональной или общественной деятельности: краеведы, учителя истории, классные руководители, экскурсоводы и частные гиды, работники библиотек и клубов, журналисты, блогеры