Проекты

Краткое описание

Идея проекта "Увидеть позитив" заключается в соединении разных методов воздействия на слабовидящих детей для обеспечения возможности формирования полноценного развития личности, благодаря проведению серии музыкальных уроков, постановке и показам детского музыкального спектакля, адаптированного для слабовидящих детей, созданию аудиорассказа по мотивам этого спектакля и его изданию в книге, напечатанной специальным рельефно-точечным тактильным шрифтом Брайля.

Проект направлен на детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов и их социокультурную реабилитацию посредством вовлечения их в культурную и творческую деятельность. При создании культурно-просветительских мероприятий для слабовидящих детей особо важна их музыкальная составляющая, которая воспринимается слабовидящими детьми особенно остро, наполняя пространство зрительными образами и звучащим предметами. Программность музыкального сочинения обеспечивает внутреннюю логистику проникновения художественных образов в сознание слабовидящих слушателей. Это дает возможность подключать неработающие сегменты головного мозга ребенка, обеспечивая полноценное развитие личности.

Формирование комплекса обработанной информации, необходимой для разработки и проведения серии музыкальных уроков и музыкально-литературных читок, постановки мюзикла для детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов, а также для создания аудиорассказа по мотивам детского мюзикла и его издания специальным шрифтом Брайля станет первым этапом проведения проекта "Увидеть позитив". На этом этапе в проект будут вовлечены авторы детского мюзикла и консультанты по созданию специального материала для инклюзивных детей.

Второй этап реализации проекта "Увидеть позитив" начнется с разработки и проведения серии музыкальных уроков и музыкально-литературных читок для детей с различными формами нарушения зрения. Эти мероприятия обеспечивают формирование равных возможностей для участия детей с ограниченными возможностями здоровья в культурной жизни.

Постановка и показы детского мюзикла, адаптированного для слабовидящих детей и детей-инвалидов, станут следующим этапом проекта. Особенностью детского спектакля в жанре мюзикл состоит в уникальной адаптации спектакля для детей с различными формами нарушения зрения, которая заключается в конструировании постановки для слабослышащих детей без потери качества восприятия мюзикла здоровыми детьми, что способствует социокультурной реабилитации детей различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов и их интеграции в современное общество.

Четвертый этап реализации проекта заключается в создании аудиорассказа по мотивам детского музыкального спектакля, адаптированного для слабовидящих детей, и его издание шрифтом Брайля. Возможность интеграции аудиорассказа в специальное печатное издание, позволит одновременно воздействовать на неработающие сегменты головного мозга ребенка. Издание будет представлено во время презентации результатов проекта "Увидеть позитив".

Цель

1. Социокультурная реабилитация детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов, направленная на обеспечение равных возможностей для их участия в культурной жизни, интеграцию в современное общество, культурную и творческую деятельность, доступ к культурным ценностям и культурным благам

Задачи

1. Формирование условий для социокультурной реабилитации детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов для обеспечения равных возможностей восприятия ими культурно-просветительских мероприятий
2. Обеспечение равных возможностей для участия детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов в культурной жизни общества
3. Адаптация детей с различными формами нарушение зрения и детей-инвалидов к условиям инклюзивной социокультурной среды
4. Применение детьми с различными формами нарушение зрения и детьми-инвалидами навыков, полученных в процессе социокультурной реабилитации

Обоснование социальной значимости

Детство - важнейший этап в жизни человека - наиболее сложен для детей с ограниченными возможностями здоровья. Именно для них необходимо создавать особые условия. Каждый двенадцатый житель России – это взрослый или ребенок с инвалидностью. Многие из таких детей социально изолированы от ровесников из-за своих заболеваний, их круг общения ограничен со сверстниками крайне ограничен.
Согласно исследованиям, одним из наиболее продуктивных видов деятельности для детей с ограниченными возможностями является художественно-творческая деятельность.

Во время активного участия “особенных” детей в культурно-просветительских мероприятиях решается ряд проблем, связанных с социокультурной адаптацией детей с ограниченными возможностями здоровья.

Также не стоит забывать, что восприятие мира детьми с ограниченными возможностями здоровья отличается от привычного большинству. Детям с ограниченными возможностями здоровья свойственна спонтанность творчества, поэтому реализация творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из эффективных методов социокультурной реабилитации.

Музыкальное искусство особенно хорошо влияет на социокультурную реабилитацию слабовидящих детей. Благодаря музыке, дети с серьезными нарушениями зрения способны достигать практически полного представления об окружающем его мире.

Поэтому команда проекта “Увидеть позитив” соединяет разные методы воздействия на слабовидящих детей для обеспечения возможности формирования полноценного развития личности, благодаря проведению серии музыкальных уроков, постановке и показам детского музыкального спектакля, адаптированного для слабовидящих детей, созданию аудиорассказа по мотивам этого спектакля и его изданию в книге, напечатанной специальным рельефно-точечным тактильным шрифтом Брайля.

География проекта

город Екатеринбург, город Березовский, город Верхняя Пышма

Целевые группы

1. Дети с различными формами нарушения зрения
2. Дети-инвалиды
3. Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети из замещающих семей
5. Дети из малообеспеченных многодетных семей