Проекты

Краткое описание

На сегодняшней день одной из нерешенных проблем детей-инвалидов республики, проживающих в семьях, является изолированность от общения со сверстниками. Особенно это касается семей, в которых ребенок-инвалид обучается на дому, не посещает общеобразовательную школу.Таких детей в республике 102. В этих семьях, как правило, – кто-то, вынужден постоянно находиться с ребенком. Проведя опрос 27 семей, где проживают дети-инвалиды по вопросу организации совместного досуга сделали следующие выводы: 82% родителей вынуждены постоянно находиться с ребенком; 54% родительской общественности поддерживает инициативу организации совместного общения и досуга. Проанализировав сложившуюся проблему, мы загорелись идеей организации проекта по созданию среды для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов.

Цель

1. Создание среды для преодоления социальной изолированности детей-инвалидов

Задачи

1. Обеспечение межведомственного подхода к решению задач проекта
2. Создание республиканского банка данных детей с нарушением слуха
3. Организация досуга-детей-инвалидов
4. Содействие развитию творческих и спортивных способностей детей с нарушениями слуха, применению их творческого и интеллектуального потенциала
5. Расширение кругозора детей, приобретение ими знаний, навыков и умений через ознакомление различными видами творческой, спортивной и общественной жизни
6. Поддержка групп родительской самопомощи с целью социального включения семей, воспитывающих детей с нарушениями здоровья, в равноправные партнерские отношения в обществе, создание сетей взаимной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов, и семей со здоровыми детьми

Обоснование социальной значимости

В Республике Тыва проживает 800 лиц с нарушением слуха, но только 223 из них выявлены и вовлечены в члены общества.
Несмотря на положительные тенденции изменения показателей инвалидности, остается нерешенной важная социальная проблема – устранение барьеров для инвалидов во всех сферах жизни. Конечно, много делается для устранения этих барьеров. Так, например, в Республике Тыва действует долгосрочная целевая программа "Доступная среда". Ее цель – обеспечение беспрепятственного доступа к объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения. Более доступными для посещения инвалидов станут больницы, поликлиники, медико-санитарные части, родильные дома, театры, библиотеки, дома культуры, школы искусств, общеобразовательные школы, лицеи, бассейны, стадионы, спортивные залы, легкоатлетические манежи, спорткомплексы, лыжно-хоккейная база, крытые катки.
Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий осуществляется в Республике Тыва с 2009 года.
Проблема ребенка, имеющего ограниченные возможности, состоит не в том, что он не может ходить, видеть, слышать или говорить, а в том, что он лишается детства, лишается общения со сверстниками и другими здоровыми детьми, отделяется от обычных детских дел, игр, забот и интересов. Таким детям необходима помощь и понимание не только родителей, но и общества в целом, только так они смогут понять, что они действительно нужны, что их действительно любят и понимают.
В Республике Тыва введено дистанционное обучение детей-инвалидов. Поэтому процесс освоения школьной программы идет успешно, дети, находящиеся на домашнем обучении, практически не отстают от своих сверстников.
Проект направлен на решение одной из нерешенных проблем детей-инвалидов республики, проживающих в семьях, является изолированность от общения со сверстниками.

География проекта

Республика Тыва, г.Кызыл

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья