Проекты

Краткое описание

Дети с тяжелыми нарушениями развития не имеют возможности улучшить своё состояние с помощью инклюзивных тренировок из-за отсутствия данной услуги в регионе. Проект призван решить эту проблему. Наш опыт показывает, что психофизиологических ресурсов этих детей не хватает на адаптацию к стандартным инклюзивным тренировкам - им нужны щадящие форматы их проведения.

Нашей команде 4 года. Это единственный в регионе клуб, где особые дети тренируются по 8 видам спорта, в т.ч. инклюзивно. Имеется опыт реализации 3 грантовых проектов и уникальные для г.Кирова тренеры.

За 10 месяцев будет проведено 1280 инклюзивных тренировок в новых форматах: 640 со спортивными симуляторами и VR (увеличат мотивацию и реабилитационный эффект), 640 в малых или семейных группах (обеспечат комфортную среду, индивидуальный подход). Занятия пройдут по 8 видам спорта, апробированным в спортивной инклюзии (футбол, баскетбол, мини-гольф, ОФП, тхэквондо, настольный теннис, вольтижировка, скандинавская ходьба), из них 4 – за счёт софинанса. Для оценки эффекта тренировок специалист ЛФК обследует детей до, после, в середине проекта. В регулярных мероприятиях примет участие 150 человек, в т.ч. 45 особых детей, в Фестивале - 400 чел.

Для увеличения эффекта тренировок будет: 1) повышено мастерство тренеров в коммуникации с особыми детьми («Центр лечебной педагогики», г. Москва) 2) проведены адаптивные мероприятия (соревнования, игры, праздники, чаепития) 3) созданы спец.условия для детей с особо тяжёлыми нарушениями - будут заниматься индивидуально (за счёт софинанса) и переходить в инклюзивные команды по мере готовности 4) детям на тренировках будет помогать 12 волонтёров-тьюторов.

Отличия проекта от предыдущих: направлен на подопечных с тяжёлыми нарушениями, использует новые форматы инклюзивных тренировок и диагностику состояния детей. Уникальность для региона: ни одна организация данные услуги не предоставляет и подобных для данной категории детей нет.

Информация о ходе проекта и результатах будет распространятся в СМИ, на сайтах партнёров, в соцсетях, полученный опыт - на мастер-классе и семинаре. Продукты проекта: 1) апробированная модель повышения доступности и эффективности инклюзивных тренировок для детей с тяжёлыми нарушениями 2) рекомендации для специалистов по использованию новых форматов тренировок в спортивной инклюзии.

Основные результаты: 1) не менее 45 детей с тяжелыми нарушениями получат качественные услуги по спортивной инклюзии 2) они улучшат физическое и эмоциональное состояние, приблизятся к максимальному в рамках диагноза уровню развития 3) инклюзивные тренировки станут комфортными, доступными и эффективными для данной категории детей 4) общество получит более самостоятельных и полноценных членов, чем до проекта.

Дальнейшее развитие проекта: в соседних городах ПФО будут созданы филиалы клуба и проведены с ними товарищеские матчи; будут организованы инклюзивные тренировки для детей с тяжёлыми нарушениями из школ-интернатов и летний инклюзивный лагерь.

Цель

1. Улучшение физического и психического здоровья детей с тяжёлыми нарушениями развития путём увеличения доступности и эффективности инклюзивных тренировок

Задачи

1. Организовать для детей с тяжёлыми нарушениями развития инклюзивные тренировки в новых форматах (с применением VR и в малых/семейных группах)
2. Реализовать мероприятия по адаптации детей с тяжёлыми нарушениями развития к обстановке клуба и новому социальному окружению
3. Провести для специалистов, работающих с особыми детьми, мастер-класс и семинар по организации инклюзивных тренировок для детей с тяжёлыми нарушениями развития

Обоснование социальной значимости

В Кировской области 4621 детей-инвалидов (http://www.socialkirov.ru/social/root/uson/SocialServices/invalidy.htm). В реабилитации нуждается 98% этих детей (https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/25). Спорт как средство реабилитации им необходим - улучшает состояние ОДА и оптимизирует психическое развитие. Инклюзивные тренировки также расширяют спектр общения, ускоряют выработку двигательных и социальных навыков. Запрос на них поступил от 127 родителей детей-инвалидов (https://vk.com/bezgranizkirov?w=poll-176026929_368560354).

Наш опыт (проекты "Вместе в спорт", "Тренируемся вместе") показал, что инклюзия в спорте приносит отличные реабилитационные эффекты, но сложно даётся детям с тяжёлыми нарушениями развития. Согласно опросу 116 родителей (https://cloud.mail.ru/public/m9ao/6qodRRuHg) более 80% этих детей испытывали трудности на инклюзивных тренировках, 25% прекратили занятия. Они плохо адаптировались к новой обстановке (42%), трудно социализировались (39%), медленно осваивали самые простые инструкции и движения (31%). Инклюзивные тренировки для них труднодоступны вследствие психофизических дефицитов, обусловленных диагнозами. В итоге эти дети не получают максимум пользы от инклюзивного спорта и не достигают той полноценности, на которую способны. Это приводит к вторичной инвалидизации ребенка и всей семьи, вынужденной посвящать себя больному. Общество не получает максимально (в рамках диагноза) самостоятельных и полноценных членов.

Часть проблемы решает наш проект «Особые тренировки», где за 5 мес. подготовки к инклюзии у этих детей будут сформированы нужные спортивные навыки. Но если сами последующие инклюзивные тренировки, методы и формы их проведения не изменятся, эти дети не смогут в них заниматься – мотивации и ресурсов не хватит, поэтому нужно искать новые щадящие форматы проведения занятий.

Одним из таких форматов является применение на тренировках VR и набора спортивных симуляторов «Kinect Sports». Это реабилитационный метод с доказанной эффективностью (https://plkcon.ucoz.org/Texno/vystuplenie_kinekt-tekhnologii.pdf, https://dszn.ru/press-center/news/5831, https://son-net.info/razvivayushhij-kinekt-ocenka-vliyaniya-igrovoj-sistemy-kinekt-na-reabilitaciyu-detej-invalidov/, https://zhit-vmeste.ru/news/150849/). На инклюзивных тренировках он поможет детям с тяжёлыми нарушениями развития сформировать новые двигательные навыки, а лёгкая игровая форма - адаптироваться к новой обстановке, комфортно социализироваться и сохранить мотивацию.
Другим признанным в адаптивной физкультуре и щадящим для ребёнка форматом являются семейные тренировки (https://perspektiva-inva.ru/news/kak-mozhno-provodit-semejnye-trenirovki/). Мы опробовали их во время карантина и убедились в эффективности. На инклюзивных тренировках родители будут выступать в роли тьюторов, что создаст психологический комфорт и обеспечит индивидуальный подход - у детей с тяжёлыми нарушениями быстрее сформируются нужные спортивные умения. Нами не найдено примеров использования двух данных форматов в спортивной инклюзии, поэтому мы считаем их инновационными.

В регионе ни одна организация не работает в сфере инклюзивных тренировок для детей с тяжелыми нарушениями развития. Имеющиеся поставщики соцуслуг и реабилитационные центры (http://www.socialkirov.ru/social/root/uson/registry.htm), а также секции для детей-инвалидов (бочча, плавание, следж-хоккей) данные услуги не предоставляют, VR в качестве средства реабилитации не применяется. За пределами региона тоже наблюдается дефицит методик и специалистов.

Проект содержит комплекс мер по созданию системы инклюзивных тренировок для детей с тяжёлыми нарушениями развития, призванный улучшить их психофизическое здоровье, сделать тренировки максимально качественными, комфортными и доступным.

География проекта

г. Киров

Целевые группы

1. Дети и подростки г. Кирова с тяжёлыми нарушениями развития (ментальными, двигательными, психическими, сенсорными, множественными)