Проекты

Краткое описание

Проект "Код Защитника" представляет собой масштабную инициативу, нацеленную на патриотическое воспитание школьников города Саратова. Он охватывает 1080 участников из более чем 15 школ, предоставляя уникальную возможность для юных защитников освоить основы военного дела и современные цифровые технологии. Фестиваль ориентирован на учащихся 5–8 классов, которые проявляют интерес к военно-патриотической тематике. Этот выбор целевой группы не случаен: именно в этот период формируются основные ценностные установки, такие как любовь и уважение к Родине, осознание её истории и традиций, а также готовность защищать свою страну.
Летний период будет посвящен подготовительным работам: разработке программы и согласованию площадок для проведения мероприятий.
В сентябре и октябре команда организаторов активно займется выбором мест для занятий и созданием учебного контента, чтобы обеспечить максимальную доступность и интересность программы.
С ноября по декабрь начнется первая фаза проекта — теоретические мастер-классы по использованию современных цифровых технологий, таких как виртуальная реальность и дронов. Эти занятия охватят более 15 школ в Саратове и Энгельсе, обеспечивая доступность знаний для всех заинтересованных ребят. Участники смогут познакомиться с основами работы с цифровыми устройствами, что станет важным шагом к их дальнейшему обучению.
Далее, в декабре, январе и феврале, пройдет цикл практических занятий на специализированных площадках, включая веревочные парки и лазертаг. Эти занятия позволят детям не только освоить современную технику, но и развить командный дух, физическую подготовку и навыки взаимодействия в группе.
Весной, в марте и апреле, проект перейдет к патриотическим спортивным соревнованиям, таким как ориентирование и лазертаг. Эти мероприятия будут проводиться в формате двухдневных соревнований, где ребята смогут продемонстрировать свои навыки и командную работу, а также получить новые знания о своей стране.
В апреле пройдёт форум. Форум в рамках проекта "Код Защитника"будет в Парке Победы и соберет более 100 участников, которые примут участие в увлекательных спортивных активностях, включая различные командные игры. Это событие станет итогом программы, где ребята смогут продемонстрировать свои навыки, приобретенные в ходе обучения. На форуме будут организованы различные мастер-классы и тренировки, направленные на развитие военно-патриотических ценностей, командного духа и физической подготовки. Также будут организованы дополнительные площадки, например, полевая кухня. В конце форума будут награждены команды победительницы и отмечены лучшие участники со всех 15 школ.
В завершение, в мае пройдет круглый стол, на котором будут обсуждены результаты проекта и представлены достижения участников.
"Код Защитника" — это не просто программа обучения; это целая система ценностей, которая поможет молодежи стать настоящими защитниками своей страны, вооруженными знаниями и умениями для будущих вызовов.

Цель

1. Формирование гражданственности и патриотизма у более 1000 обучающихся 5-8 классов школ города Саратова и Энгельс с использованием современных технологий и развлекательных форматов к 30 мая 2026 года.

Задачи

1. Создание организационной, методической и образовательной базы: разработать и внедрить структурированные подходы и ресурсы для эффективного запуска и реализации проекта в Саратове, включая создание учебных материалов и организационных схем.
2. Популяризация патриотических ценностей среди школьников, привлечение внимания к важности уважения и любви к Родине через интересные и доступные формы обучения.
3. Повышение уровня патриотизма среди школьников, формирование уважения к Родине, ее истории, культуре и традициям.
4. Продвижение результатов проекта с целью привлечения партнеров для дальнейшего развития инициатив в области сохранения культурного наследия, а также проведение информационной кампании проекта об его итогах.

Обоснование социальной значимости

Общественная значимость данного проекта заключается в формировании у школьников патриотических чувств, ценностей и навыков, способствующих развитию личности и активной гражданской позиции.
О важности патриотического воспитания, формирования активной гражданской позиции молодого поколения в нашей стране свидетельствует большое количество нормативно-правовых актов, статистических данных.
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/) и Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» (https://rg.ru/documents/2021/01/11/molodez-dok.html), где воспитание патриотизма и гражданственности обозначены в качестве ключевого компонента воспитания в целом, основного принципа государственной политики в сфере образования и стержневого направления молодежной политики.
2. Федеральный закон от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_18260/), а именно статья 14, которая содержит, закрепляет ответственность органов государственной власти, местного самоуправления, иных организаций за проведение работы по военно-патриотическому воспитанию граждан.
3. Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О Национальных целях развития Российской Федерации до 2030 года» (http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726), где тема воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций определена в качестве национального приоритета в развитии государства.
4. Профильный федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/), который вошел в национальный проект «Образование». Одна из главных его задач - охватить системой патриотического воспитания к концу 2024 года не менее 72% детей и молодежи.
5. На территории Саратовской области также действует закон о патриотическом воспитании, принятый Саратовской областной думой 23 июня 2020 года, который определяет основные направления патриотического воспитания граждан в регионе, которым соответствует проект, в том числе, организация деятельности патриотических и военно-патриотических, военно-исторических и культурно-исторических, военно-технических и военно-спортивных мероприятий.
Анализ социологического опроса, проведенного нашей командой, показал высокий интерес более 200 детей к теме патриотизма. Большинство участников определили патриотизм как заботу о стране, уважение к культуре и гордость за её достижения. Более 70% респондентов считают себя патриотами и активно интересуются историей своей родины.
Более 80% детей отметили, что их окружение обсуждает патриотизм, а учителя вдохновляют на активные действия. Более 75% респондентов высказались за необходимость проведения большего количества мероприятий, связанных с патриотизмом.
Интерес к патриотическим играм и фестивалям также высок: более 85% детей хотят участвовать в таких мероприятиях, предлагая различные активности. Они считают, что участие поможет лучше узнать историю страны и отмечают важность современных технологий для улучшения формата мероприятий. Результаты опроса подтверждают желание молодежи активно участвовать в проявлениях патриотизма.
Актуальность проекта для целевой аудитории заключается в следующем:
Участие в проекте способствует развитию коммуникативных навыков, творческого мышления, работы в команде, а также способности к самостоятельному и коллективному решению задач.
В проекте используются современные технологии и развлекательные форматы, что делает его более привлекательным для современных школьников, привыкших к цифровой среде. Проект помогает сформировать у школьников активное гражданское отношение к жизни в обществе, понимание важности участия в общественной жизни и заботы о своей стране.
Таким образом, участие школьников в патриотическом фестивале приносит пользу как им самим, так и государству в целом, способствуя развитию образования, культуры и патриотизма.
Кроме того, стоит отметить, что использование цифровых технологий в системе образовательного и воспитательного процесса позволяют повышать мотивацию учащихся и поддерживать их интерес к обучению.

География проекта

город Саратов и город Энгельс

Целевые группы

1. Учащиеся 5–8 классов школ города Саратова и Энгельса, возраст которых варьируется от 10 до 14 лет. В этом возрасте подростки активно формируют свои интересы и увлечения, стремятся к самовыражению, поэтому важно уделять большее внимание патриотическому воспитанию.