http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Художественный фильм "ДАР" - о проблемах становления подростка с расстройством аутистического спектра (РАС) и успешной интеграции его в общество

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Номер заявки 22-1-003515
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 183 455,00
  • Cофинансирование 2 767 216,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 950 671,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 03.10.2022
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ "ДАР"
  • ИНН 5027263655
  • ОГРН 1185000001361

Краткое описание

Фильм «Дар» - это художественное, практическое руководство для родителей, членов семей, профессиональных реабилитологов, которые занимаются проблемами детей и подростков с расстройством аутистического спектра (РАС), а также людей, которые ещё не сталкивались с нетипичным поведением этой категории подростков и не задумывались о специфике взаимодействия с ними.
В центре фильма судьба подростка с РАС, который соприкасается с равнодушным, подчас враждебным миром, окружающим его.
Порой непонятные для непросвещённых действия и поступки героя авторы разъясняют художественным языком образов и становится понятным, что перед нами интересный, неординарный человек с яркими гранями таланта. И таких ребят много и они рядом!
Актёр Гоша Куценко, прочитав сценарий фильма «ДАР», сказал:
«Нам дана одна заповедь: “Да любите друг друга!” Не надо кидаться с распростертыми объятиями исполнять хорошие дела, не надо самоотверженных порывов. Надо просто любить. Главный герой – парень-аутист имеет дар открывать свою энергетическую зону любви, чтобы и нам досталось. У парня есть шанс на будущее, а у фильма – признание!»
Фильм Сергея Калашникова как раз об этом.

Цель

  1. Цель - создание художественного фильма о проблемах становления и социализации детей с РАС (пособие для для родителей, членов семей, профессиональных реабилитологов, волонтёров, людей заинтересованных в оказании им поддержки).

Задачи

  1. Сформировать команду проекта: дети, родители, специалисты, творческая группа кинематографистов.
  2. Создание нормативно-правовой базы реализации проекта и календарно-постановочного плана.
  3. Разработка методик, технологий и программ сопровождения детей, родителей специалистами (психолог, реабилитолог, специалист по социальной работе, логопед, врач-психиатр, невролог).
  4. Реализация проекта (сьёмки фильма).
  5. Монтажно-тонировочный период.
  6. Подведение итогов реализации проекта: показ фильма и его обсуждение на семинарах, форумах для родителей, работников общественных организаций, волонтёров, людей, заинтересованных в оказании поддержки детям и подросткам с РАС.
  7. Распространение опыта: подготовка к участию в международных и российских кинофестивалях (Московский Международный Кинофестиваль, Российский фестиваль короткометражного кино «Короче», Международный Каннский кинофестиваль, Премия Американской академии кинематографических искусств и наук «Оскар»).

Обоснование социальной значимости

«Аутизм — расстройство, о котором еще недавно мало кто слышал, –сегодня называют чумой XXI века – утверждает старший научный сотрудник Института проблем инклюзивного (интегративного) образования МГППУ, эксперт Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, член правления международной организации Autism Europe, руководитель Центра реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир» Игорь Леонидович Шпицберг. – “Если в 1999 году один случай аутизма приходился на 1600 человек, то сейчас — один на 68 человек”, – продолжает он. – Количество людей с РАС стремительно растет. Его симптомы разнообразны, природа почти не изучена, а лекарство не найдено».
Наш фильм «ДАР» служит пособием, которое через искусство кино помогает понять: что такое аутизм, какова его природа и проявление, и что необходимо делать, чтобы создать здоровую перспективную среду для подростка с РАС.
Эта проблема касается не только работников социальных учреждений, но и каждого из нас.
Фильм рассеивает заблуждения относительно умственных способностей детей с РАС. У героя есть шанс состояться в этом мире, а у каждого из нас появляется мотивация помогать, сопровождать, порой влиять на его благополучное становление в этом мире, таким образом стать самим лучше.
Диагноз «Расстройство аутистического спектра» (РАС) – это ещё не приговор. Многие из великих людей, влияющих на умы человечества, были аутистами. Среди них: Микеланджело, Вольфганг Амадей Моцарт, Авраам Линкольн, Чарльз Рихтер, Стенли Кубрик, Билл Гейтс и другие.
В проекте заложены возможности обсуждения (на семинарах, круглых столах, форумах) проблем детей и подростков с РАС и синдромом Аспергера с родителями этих детей, специалистами социальных учреждений реабилитации и здравоохранения, а также с работниками общественных организаций, волонтёрами, людьми, заинтересованными в оказании им поддержки. Этому способствуют те острые вопросы, которые поднимает наш проект.
Фильм будет представлен на площадках международного и российского кино, а также на фестивалях (Московский Международный Кинофестиваль (ММКФ), Российский фестиваль короткометражного кино «Короче», Международный Каннский кинофестиваль, Премия Американской академии кинематографических искусств и наук «Оскар»).

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

  1. дети с расстройством аутистического спектра от 10 до 23 лет
  2. родители, воспитывающие детей с расстройством аутистического спектра
  3. специалисты, занимающиеся проблемами детей с ментальными нарушениями
  4. работники общественных организаций, волонтёры, люди, заинтересованные в оказании поддержки детям и подросткам с расстройством аутистического спектра, общественность

Контактная информация

Московская обл, г Люберцы, рп Октябрьский, ул Ленина, д 14, кв 47