Статус проекта: проект не получил поддержку
Форум-практикум "Учитель ОБЖ - призвание формировать безопасность"
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 22-1-013705
- Дата подачи 13.10.2021
- Сроки реализации 14.02.2022 - 05.12.2022
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ, СПОРТУ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
- ИНН 6623129211
- ОГРН 1186658093269
Краткое описание
Педагогическая профессия это динамично меняющий мир с прочно сформированными знаниями, которые трансформируются под непрерывной и постоянной системой образования. Учителю недостаточно получить один раз образование чтобы грамотно и на высоком уровне передавать знания подрастающему поколению. На данный момент предмет основ безопасности жизнедеятельности (далее ОБЖ) является одним из самых сложных в педагогической профессии. К сожалению, на данный момент мы все чаще сталкиваемся с ситуацией, в которой учителя не способны быстро и, самое главное, грамотно отреагировать на сложившуюся чрезвычайную ситуацию, тем самым подвергая опасности своих воспитанников. Учитель ОБЖ чаще всего отвечает в образовательной организации за гражданскую оборону, пожарную безопасность и антитеррористическую защищенность. Педагог ОБЖ должен сформировать у обучающихся на должном уровне азы личной и коллективной безопасности. Курсы повышения квалификации очень часто дают лишь теоретические знания, не углубляясь в практическую составляющую. Мы предлагаем провести форму практикум, который включит в себя три блока - образовательный, практический, соревновательный. Образовательный блок направлен на формирование знаний в области безопасности жизнедеятельности, ознакомление учителей ОБЖ с новыми нормативными правовыми актами, требованиями ФГОС и правилами оказания помощи гражданам, попавшим в чрезвычайную ситуацию. Практический блок направлен на формирование готовности действовать самого учителя при возникновении опасности, отработке навыков спасения пострадавших и ликвидации стихийных бедствий. Соревновательный блок направлен на выявление лучших учителей, которые в ходе соревновательного квеста покажут те знания и навыки, которые были сформированы в процессе обучения на форуме. Тем самым, по итогам форума, у педагогов ОБЖ будут не только сформированы знания и навыки, но и пройдет отработка действий в реальных условиях. В городе Нижний Тагил на данный момент 69 образовательных учреждений основного и среднего общего образований, следовательно примерное количество участников от Нижнего Тагила равняется 70, в рамках проведения форума также планируется привлечение педагогических работников Горноуральского городского округа (20 учителей ОБЖ) и Горнозаводского управленческого округа, включающего в себя 60 учителей ОБЖ. Форум это образовательное мероприятие, которое проводится в рамках выездной сессии на территории загородного лагеря, на территории которого будет построен полигон для отработки сформированных навыков.Более 150 человек пройдут грамотное обучение, что будет способствовать повышению в дальнейшем уровня личной и коллективной безопасности молодежи.
Цель
- формирование у учителей ОБЖ теоретических знаний и практических навыков по действиям в чрезвычайной ситуации и отбор лучших среди педагогического сообщества
Задачи
- Разработка концепции проекта и методик подготовки участников
- Информирование о проекте и проведение медийной кампании
- Организация и проведение теоретической подготовки по формированию компетенций.
- Организация и проведение практикумов по формированию компетенций.
- Организация и проведение форума
- Подведение итогов, анализ результатов, рефлексия и планирование дальнейшего развития проекта.
Обоснование социальной значимости
данный проект направлен на учителей ОБЖ и все педагогические сообщество культуры безопасности. Полностью отсутствуют какие либо повышающие курсы и практикумы для преподавателей сферы культуры безопасности. На данный момент времени сущестуует обязательный перечень оснащения образовательных организаций , многие школы закупают новейшее оборудование, однако большинство учителей не готовы работать с ним, так как не имеют профессиональной подготовки и не проводятся обучающие семинары. В рамках обучения профессиональных спасателей и пожарных применяются электронные образовательные технологии, которые планируется внедрить в семинар практикум. Подведение итогов, анализ результатов, рефлексия и планирование дальнейшего развития проекта.Подведение итогов, анализ результатов, рефлексия и планирование дальнейшего развития проекта.Как указано в примерной рабочей программе ОБЖ рекомендованной институтом развития образования: "В условиях современного исторического процесса ведущей глобальной проблемой выступает обеспечение безопасности личности, общества и государства. В этой связи обучение российских школьников основам безопасности жизнедеятельности (далее — ОБЖ) является важным и принципиальным достижением как для отечественного, так и мирового образовательного сообщества". Целью изучения учебного предмета ОБЖ на уровне основного общего образования является формирование у обучающихся базового уровня культуры безопасности жизнедеятельности в соответствии с современными потребностями личности, общества и государства. По статичтике министерства просвещения профессиональное, базовое образование в сфере безопасности жизнедеятельности имеют лишь 42% преподавателей ОБЖ, следовательно остальные 58 не имеют в своем багаже знаний и практик реальных терминов и практических действий по предупрежлдению и ликвидации ЧС. Для формирования у детей готовности к действиям к ЧС нужны не только поверхностные знания, но и прочно сформированные навыки и жизненный, практический опыт.
География проекта
Нижний Тагил, Горноуральский городской округ, Горнозаводской управленческий округЦелевые группы
- молодежь
- учителя ОБЖ
- преподаватели-организаторы ОБЖ
Контактная информация
{"address":"Свердловская обл, г Нижний Тагил, ул Алтайская, д 33, кв 160","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}