Проекты

Краткое описание

Идет изменение среды жизни и здоровья человека. Наступает экологический кризис, который сводится не только к проблемам загрязнения воздуха, воды, почвы, пищи, но и ведет к угнетению и разрушению человеком экосистем и ухудшению качества самого человека, распаду его генома.
Для предотвращения глобальной экологической катастрофы необходимо привлечь внимание подрастающего поколения к задачам по бережному отношению к столь хрупкому миру вокруг нас.
Все участники проекта смогут, пользуясь научными методами, реальными приборами и инструментами, а также современными и доступными сознанию подрастающего поколения методиками обработки полученных результатов изучить состояние окружающей среды в местах их реального проживания.
Для выполнения это непростой задачи на базе ГБОУ Школа №1420, природно-исторического парка «Кузьминки-Люблино» и Ветеринарной академии им. К.И. Скрябина будут созданы социально-экологические школы для привлечения внимания детей, студентов и родителей к проблемам экологии большого города, которым является Москва.
Планируется чтение цикла лекций по основным направлениям охраны окружающей среды с закреплением полученных в доступной форме знаний практическими интерактивными занятиями на прилегающей природно-парковой территории и в близрасположенных корпусах академии. Это дает уникальную возможность, не распыляя силы подростков и их родителей, без траты дополнительных средств на транспорт и сопровождение в пределах огромного мегаполиса сосредоточится непосредственно на конкретной исследовательской работе.
Предполагается проведение экологических акций:
- «Подари дом скворцу», где все желающие смогут своими руками сделать скворечники, а затем повесить их на территории школы
- «Посади дерево», к очередной годовщине подвига чернобыльцев будет посажена аллея Героев руками самих детей и их родителей с именными табличками.
Во время летних каникул в рамках летнего профильного лагеря будут проводится выездные экскурсии а дальнее Подмосковье: в Приокско-террасный заповедник, Парк птиц, Этномир
Каждый участник проекта получит специальный сертификат, символы проекта в виде значков, косынок и т.д.
Дети смогут выполнить свою небольшую работу в рамках конкурса «Я учусь в Москве, я учусь у Москвы, я учусь для Москвы», использовав накопленный багаж уникальных знаний и все они будут размещены на страницах брошюры, которая будет специально отпечатана и подарена каждому участнику, а лучшие будут отмечены призами.

Цель

1. Спасение большого мегаполиса от экологически неразумных действий человека. Борьба за здоровый и красивый город в рамках конкретной территории проживания участников проекта.
2. Формирование элементарных умений предвидеть последствия некоторых своих действий по отношению к окружающей среде. Выработка новой морали цивилизованного образа жизни, привитие экологических и эстетических правил поведения молодого человека по благоустройству и сохранению зоны своего обитания.
3. Воспитание гуманного, эмоционально-положительного, бережного, заботливого отношения к миру природы и окружающему миру в целом.

Задачи

1. Создать Центр экологического воспитания подрастающего поколения на базе ГБОУ Школа №1420, природно-исторического парка «Кузьминки-Люблино» и ФГБОУ ВО МГАВМиБ – Московской ветеринарной академии им. К.И. Скрябина
2. Разработать и апробировать авторские методические учебные пособия
3. Разработать программу проектной и исследовательской деятельности Лиги «Содружество естествоиспытателей»

Обоснование социальной значимости

Увеличение населения Земли непосредственно связано с необходимостью внедрения в жизнь цивилизованных правил поведения людей. Последствия неразумных, часто наплевательских действий человека при строительстве крупных городов, массовая вырубка зеленых массивов, неконтролируемое изменение ландшафта, застройка территорий без учета микроклиматических влияний, засорение почв (свалки, бытовой мусор), загрязнение воздуха промышленными выбросами в атмосферу, загрязнение водных бассейнов сточными водами, сильная загазованность воздушного бассейна за счет избыточного скопления транспорта, приводят к изменению среды жизни и здоровья человека, наступлению экологического кризиса, который сводится не только к проблемам загрязнения воздуха, воды, почвы, пищи, но и ведет к угнетению и разрушению человеком экосистем и ухудшению качества самого человека, разрушению его генома.
Человечество сейчас подошло к такому этапу, когда только познание, созидание, культура, широкий кругозор мышления и разум могут быть руководящей основой управления государством. У подрастающего поколения должно выработаться понимание, что экологические нарушения в природной среде угрожают не только конкретной территории, но и всей стране в целом, всему Земному шару.
Исследование разными группами участников проекта: от детей и подростков до их родителей экологического состояния территорий их проживания, составление экологических карт своих районов позволит реально оценить ситуацию на местах, оставит в сознании многочисленных семей бесценную информацию, сделает профессию эколога престижной.
Сделанные своими руками исследования, грамотная обработка полученных данных, их правильная интерпретация научат детей уже со школьной скамьи бережно относиться к окружающей среде. Из них уже не вырастут браконьеры и руководители предприятий, которые бесконтрольными выбросами и загрязнениями губят нашу Землю.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Женщины