Проекты

Краткое описание

15-й юбилейный фестиваль, поддерживающий одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-сирот, детей из малоимущих, неполных и многодетных семей в возрасте от 7 до 18 лет. В рамках подготовки к Фестивалю "Белый пароход" 2020 будет проведен дистанционный отбор участников летней хоровой школы и проведен конкурс солистов (классический вокал, эстрадный вокал, фольклор) и инструменталистов (ударные, бас-гитара, соло-гитара, клавишные), финал конкурса состоится в феврале 2020г. В мае 2020г. состоится гастрольный тур в г. Владивосток и г. Хабаровск. В августе 2020г. участники фестиваля отправятся на теплоходе по реке Волга по маршруту Москва-Астрахань-Москва. Участники проекта посетят с экскурсиями и дадут свои концерты в городах: Астрахань, Волгоград, Самара,Казань. Отчетный гала-концерт фестиваля состоится 29 августа 2020г. на одной из ведущих концертных площадок страны в г. Москва, на котором будут исполнены песни о доброте, дружбе, любви к Родине.
Художественный руководитель фестиваля Диденко Николай лауреат премии «GRAMMY-2017». Традиционно детям аккомпанирует инструментальный ансамбль под управлением Заслуженного артиста России, композитора, пианиста Александра Покидченко, в состав которого входят талантливые музыканты: гитаристы Анатолий Мачуленко и Владимир Кирасиров, барабанщик Загит Алыков, бас-гитарист Алексей Максимов и другие. В гала-концерте фестиваля участвуют актриса театра и кино Екатерина Гусева, звёзды оперной сцены Любовь Петрова, Вероника Джиоева, Василий Ладюк, Сергей Радченко, ведущий концертов знаменитый спортивный комментатор, друг и попечитель проекта «Белый Пароход» Дмитрий Губерниев.

Особенностью проведения фестиваля является полное погружение в музыку на борту речного судна. Дети поющие в хоре привыкают заниматься в коллективе, осваивают основные принципы хорового пения: учатся петь по руке дирижёра, прислушиваться к общему звучанию. Большое внимание на хоровых занятиях уделяется развитию правильных дыхательных и артикуляционных навыков, совершенствованию интонирования, формированию естественного и красивого певческого звука, а также освоению норм и правил поведения в коллективе. У детей во время репетиций тренируется устойчивость внимания, укрепляется осанка, активизируются мимические мышцы, воспитывается трудолюбие, целеустремлённость, ответственность и уважительное отношение к общему результату. Помимо изучения песенного репертуара на хоре ребята исполняют различные упражнения на общую координацию и развитие чувства ритма, тренируют ладовое чувство, знакомятся с музыкальными понятиями и терминами. Дети учатся красиво петь и осмысленно исполнять произведения и главное - погружаться в коллективное музыкальное творчество.
Три недели дети с ОВЗ и обычные дети находятся в едином пространстве, где творчество стирает грань между ними, и это делает их одной музыкальной семьёй.
В рамках фестиваля будет проведена выставка уникальных художниц с ОВЗ Дианы Слипецкой и Кати Бородулькиной

Цель

1. Создание равных возможностей для одаренных детей в получении ими музыкального образования. Реабилитация и социальная интеграция посредством искусства, выявление, обучение и разносторонняя поддержка одаренных детей из числа детей-инвалидов, детей с ОВЗ, сирот, детей из малоимущих, неполных и многодетных семей.

Задачи

1. Провести конкурс солистов и инструменталистов среди одаренных детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот, детей из малоимущих, неполных и многодетных семей.
2. Провести конкурсный отбор для участия в фестивале среди одаренных детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот, детей из малоимущих, неполных и многодетных семей.
3. Организовать летнюю вокально-хоровую школу на теплоходе с привлечением в качестве преподавателей высокопрофессиональных специалистов из числа известных деятелей культуры и искусства.
4. Провести концерты для демонстрации возможностей и достижений участников фестиваля.

Обоснование социальной значимости

Дети с ограниченными возможностями здоровья, сироты, дети из многодетных, малообеспеченных, неполных семей принимают участие в музыкальных конкурсах редко и лишь незначительное число маленьких инвалидов имеют возможность обучаться в музыкальных школах по адаптированным для них программам, а ведь талантливые дети встречаются среди них ничуть не реже, чем среди здоровых детей.
Дети из малообеспеченных семей не могут получать наравне со сверстниками музыкальное образование и это перечеркивает перспективы их творческой самореализации, так как частные педагоги и некоторые учебные заведения чаще всего работают с детьми платежеспособных родителей. Вынужденная социальная изоляция детей различных социальных категорий лишает их возможности в полной мере развить и проявить свои таланты. Очень важно как можно раньше обнаружить одаренных детей, помочь им самореализоваться и найти свое место в жизни наравне со сверстниками. Проект "Белый пароход" уыявляет и оказывает творческую поддержку одаренным детям. Для участников всех социальных категорий участие в проекте абсолютно бесплатно. В течении 14 лет проведения фестиваля социальную и творческую значимость доказывают отличные результаты при поступлении выпускников проекта в музыкальные учебные заведения страны. После участия в летней вокально-хоровой школе фестиваля многие ребята смогли получить необходимую музыкальную подготовку, заявить о себе на различных конкурсах и в дальнейшем претендовать на призовые места . Так например: Грау Весна - дипломант 3ст. конкурса "Новые звёзды" г.Сочи; Глеб Котин (инвалид по зрению) - участник всемирного парамузыкального фестиваля 2015-2018г; Ира Цветкова (инвалид по зрению) - 1 место во Всероссийском творческом конкурсе "Созвездие талантов" 2017г. Лиза Долженкова (под опекой) - премия муниципального образования г.Благовещенска одаренным детям; Настя Ковалева (инвалид с детства) - лауреат 2 ст. IV международного телевизионного"IT" проекта конкурса "Талант-2018"; Илья Литвинов - финалист телепроекта "Голос дети-3", Екатерина Сергиенко и Василина Пономарева - участницы проекта "Ты Супер".

География проекта

Приморский край, Хабаровский край, Амурская область, Астраханская область, Республика Башкортостан, Волгоградская область, Еврейская Автономная область, Калининградская область, Республика Карелия, Курская область, г. Москва, Московская область, Нижегородская область, Орловская область, Тверская область, Республика Крым, Тюменская область, Алтайский край и другие регионы

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию