Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение задач развития педагогических коллективов России и состоит из 2 этапов
- Заочный этап проекта. Команда совместно с экспертами проекта реализуют тематические задания для Вожатых России, которые направлены на осмысление уже существующего образа Вожатого их пед.команды: брендбук команды, миссия и ценности и др ( не менее, чем 4 ). Также во время запуска заданий, командой проекта будет запущена серия обучающих видеороликов по формированию стратегии развития пед. команды ( не менее, чем 4).
- Очный этап проекта. По результатам пройденных заданий будут отобраны самые активные участники – 90 вожатых России из минимум 8 регионов. Лучшие участники, получат возможность участия в Межрегиональном творческом фестивале «Вожатый. art» с 31 октября по 02 ноября 2025 года на базе Детского загородного лагеря «Нечайка». Фестиваль объединит в себе арт-мастерские по 5 тематическим направлениям креативных индустрий:
1.Мода и кастоминг. На арт-мастерской участники познакомятся с выстраиванием концепции собственного бренда и пониманием того, как в одежде можно отражать ценности и смыслы профессии педагог, а также собственноручно украсят элементы формы вожатого ( для 20 участников)
2. Стрит –арт. На мастерской участники получат навыки в сфере стрит-арт искусства создадут собственные полотна в стиле стрит-арт на тему «Вожатый – это модно» ( для 20 участников)
3. Диджеинг. Участники получат новые навыки в сфере диджеинга ( для 10 участников)
4. Креативные медиа. Участники познакомятся с новыми форматами профдвижения профессии Вожатого в медиа ( для 20 участников)
5. Сценическое мастерство. На мастерской участники получат новые навыки в сфере ораторского искусства и режиссуры театрализованных номеров ( для 20 участников)
5. Хореографическое искусство. Участники погрузятся в специфику постановки танцевальных номеров в условиях лагерных смен ( для 20 участников)

На фестивале помимо арт-мастерских, командой проекта будут реализовываться мероприятия по обмену лучшими педагогическими и творческими практиками различных педагогических команд. Итоговый продукт фестиваля - отчетное видео, которое продемонстрирует готовые продукты арт-мастерских, отражающих ценности педагога, актуальные тренды молодежной. Видео будет распространенно на информационных ресурсах организации, партнеров проекта и участников.

По итогу проекта, участники проекта - Вожатые России повысили свои навыки по 5 направлениям арт-мастерских слета и получили сертификат о повышении квалификации " Вожатый" на основе образовательной лицензии организации № Л035-01212-59/00665477 От 21.07.2023
А также пед.команды России прошли путь от осмысления уже существующего образа "Вожатый" своей команды до составления нового, отражающего педагогические ценности и современные тренды молодежной среды.

Цель

1. Популяризация образа молодого педагога как образа лидера молодежи, объединяющего духовно-нравственные ценности и тренды современного общества путем обучения 90 вожатых компетенциям креативных индустрий в рамках межрегионального творческого фестиваля "Вожатый. art"

Задачи

1. 1) Создание организационных условий для реализаций мероприятий по проекту
2. 2) Создание условий для развития и обучения педагогических коллективов России в сфере креативных индустрий
3. 3) Продвижение образа молодого педагога в молодежной и детской среде, как образа творческого лидера молодежного сообщества

Обоснование социальной значимости

По распоряжению Министерства просвещения Российской Федерации от 29 августа 2024 г. N Р-160 2025 год объявлен Годом детского отдыха в системе образования.

. Профессия вожатого - одна из первых ступеней профессиональной траектории молодого педагога, первый опыт, когда молодой человек примеряет на себя роль наставника. Около 40 тыс. организаций отдыха и оздоровления детей задействовано в летней оздоровительной кампании в 2023 году, сама кампания охватила более 5 млн детей, а также планируется привлечь ещё 26 тыс. детей из новых регионов ( из доклада вице-премьера РФ Татьяны Голиковой https://tass.ru/obschestvo/17563221). В связи с этим в повышается потребность привлечения молодежи к профессии вожатого. Анна Кузнецова вице-спикер Госдумы выделяет, что детские лагеря испытывают потребность в вожатых ( https://pobedarf.ru/2021/07/13/potrebnost-v-vozhatyh-vyrosla-v-razy/). Необходимость популяризировать образ вожатого, как яркого и творческого лидера молодежи, транслирующий духовно-нравственные ценности на подрастающее поколение, требует привлечения актуальных форматов работы с молодежью.
Уникальность проекта состоит в том, что на сегодняшний день именно креативная индустрия представляет собой культурную систему, транслирующую в общество такие важные аспекты как: стиль жизни, норму поведения, отношение к внешним формам культуры, принадлежность к тому или иному обществу и группе. Однако подобные проекты только начинают развиваться в России, а проекты для педагогических коллективов, собирающие на одной площадке не только медиа экспертов, но экспертов в сфере моды, танцев и сценического мастерства полностью отсутствуют. Как упоминает в своем интервью Зинькевич Игорь Петрович, начальник управления организации работы с вожатыми Государственного автономного учреждения культуры города Москвы "Московское агенство организации отдыха и туризма" (ГАУК «МОСГОРТУР»): "Подобные проекты уже показывают свои качественные результаты привлечение внимания молодежи к профессии вожатого, как к перспективной, творческой и престижной профессии" (https://vk.com/wall-24459494_5344). Мы провели опрос среди вожатых регионов России, который показал, что вожатые заинтересованы в участии в подобном проекте ( https://vk.com/wall-33581787_56771).
Актуальность проекта состоит в том, что современным детям и молодежи недостаточно использование традиционные форматов ( выставки, тематические фильмы и т.д.), необходимо вовлечение в работу актуальных форматов работы с молодежью ( выход на креативные индустрии). Наш проект поможет повысить качественно работу, связанную с популяризацией профессии молодого педагога, а также окажет содействие в воспитании молодых россиян транслирующих ценность профессии педагога как молодежного лидера, знающего тренды молодежной культуры и транслирующего традиционные духовно-нравственные ценности ( гуманизм, патриотизм, наставничество) подрастающему поколению.

География проекта

Место проведения: г. Пермь, Пермский край. Участники из РФ: Тульская, Московская, область, Пермский край, Республика Бурятия, Нижегородская область, Республика Башкирия, Ямало-Ненецкая автономная область, г. Москва

Целевые группы

1. Вожатые России ( 18-25 лет)