http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Коптеры, дети и родители

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-1-018184
  • Дата подачи 30.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 494 668,00
  • Cофинансирование 490 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  984 668,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 30.06.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕАЛИЗАЦИИ И ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ПОЛЕЗНЫХ ПРОЕКТОВ И ИНИЦИАТИВ "ЛЕТАЮЩАЯ РОБОТОТЕХНИКА"
  • ИНН 9728045941
  • ОГРН 1217700431222

Краткое описание

Проект направлен на укрепление межпоколенческих связей через организацию общей для детей и взрослых (родителей и учителей) образовательной среды по освоению передовых технологий и современных цифровых профессий. В рамках проекта планируется проведение образовательных мероприятий для групп смешанного возрастного состава в формате семейного коллективное научно-технического творчества, в том числе для многодетных семей. Участники проекта будут обучаться новейшим технологиям в области беспилотных авиационных систем.
Обучение в детско-взрослом формате, а также, совместное научно-техническое творчество позволяет создать устойчивые содержательно-смысловые связи между детьми и более старшим поколением, преодолеть разрывы понимания роли и назначения высоких технологий и важности освоения профессий завтрашнего дня для детей и их родителей или школьных педагогов -наставников. Это, в свою очередь, помимо налаживания доверительной атмосферы в детско-взрослом коллективе повышает профориентационный эффект подобной деятельности за счет большей эмоциональной вовлеченности участников.
Мероприятия, входящие в цикл данного проекта, представляют собой полноценный практико-ориентированный курс, который направлен на формирование как теоретических, так и практических знаний и навыков в области основ авиастроения.
Обучающимся будут представлены условия типовых заданий по пилотированию с видом от третьего лица.
Рассматриваемые в курсе темы помогут обучающимся решать задачи, понимать иллюстрации, использовать оборудование, применять нужные программы для решения задач с применением конструктора программируемого квадрокоптера «СОЕХ Клевер 4 Code», ремкомплекта, предназначенного для «СОЕХ Клевер 4 Code», образовательного модуля «Спортивный» (8 дронов), зарядного устройства BETAFPV 6 Port 1S Li-HV Charger Board V2 (BT2.0, PH2.0), аккумулятора BETAFPV 450 mAh BT2.0 IS 3.7V 30C HV LiPo, готового FPV набора BETAFPV Cetus Pro FPV Kit, зарядного устройства ISDT D2 200W 24A AC, понимать критерии и требования к задачам.
Программа предусматривает выполнение обучающимися ряда практических работ, помогающих освоить основы настройки и пилотирования квадрокоптера.
В рамках проекта будут проведены следующие мероприятия:
- Базовый курс: введение в летающую робототехнику;
- Пилот – FPV;
- Автономное пилотирование.
В результате реализации проекта в цикле мероприятий примут участие не менее 80 человек, будет реализовано не менее 3 мероприятий по указанным выше, участники мероприятий получат возможность подготовки качественных проектов для представления на проектных и инженерных конкурсах.
Повысится доступность получения знаний и навыков по актуальным направлениям и тематикам (IT, инженерные, технологические и смежные направления) в новых форматах обучения.

Цель

  1. Укрепление межпоколенческих связей через организацию общей для детей и взрослых (родителей и учителей) образовательной среды по освоению передовых технологий и современных цифровых профессий

Задачи

  1. Подготовка материалов; Размещение в средствах массовой информации и на тематических ресурсах информации о старте проекта; Сбор заявок на участие в проекте.
  2. Подготовка оборудования для наглядной демонстрации уровня развития Летающей Робототехники на сегодняшний день; Подготовка полётной зоны.
  3. Проведение практических мероприятий по группам; Первый образовательно-практический блок: Базовый курс: введение в летающую робототехнику; Создание и поддержание связи с участниками посредством группы в мессенджере Telegram.
  4. Проведение практических мероприятий по группам; Второй образовательно-практический блок: Пилот – FPV; Создание и поддержание связи с участниками посредством группы в мессенджере Telegram.
  5. Проведение практических мероприятий по группам; Третий образовательно-практический блок: Автономное пилотирование.; Создание и поддержание связи с участниками посредством группы в мессенджере Telegram.
  6. Публикация информации, фото и пост-релизов о проведенных мероприятиях; Поддержка участников и ответы на вопросы в группе в мессенджере Telegram. Составление отчёта о выполненных работах, финансового отчёта и акта выполненных работ.

Обоснование социальной значимости

Основные целевые группы проекта:
Школьники 5 – 11 классов, заинтересованные в изучении информатики, физики.
Учащиеся колледжей, заинтересованные в изучении современной летающей робототехники.
Родители заинтересованных школьников, в частности мальчиков предпризывного возраста, заинтересованные в получении знаний в области современной военной техники.
Дети из многодетных семей и их родители родители.
На территории Москвы и Московской области количество школьников и учащихся колледжей, попадающих в данные целевые группы, составляет порядка 10 млн. человек.
Стремительное развитие технологий в области беспилотных авиационных систем в условиях современного мира увеличивает разрыв восприятия их актуального применения, достижений науки и техники среди членов семьи разных поколений и социума в целом. Обучающиеся получат возможность привести с собой родителей или посещать занятия совместно с членами семьи или наставниками из числа учителей.
Многолетний опыт преподавательской деятельности показывает, что школьники 5 – 7 классов, заинтересованные в проектной и исследовательской деятельности, имеют потребность поделиться своими знаниями и достижениями со значимыми взрослыми: членами семьи, учителями, научными руководителями. Также родители учеников выпускных классов имеют желание познакомиться с оборудованием, возможностями площадки и стилем подачи материала преподавателей. В случае со обучающимися из старших классов и колледжей, родители и друзья из разных образовательных учреждений могут совместно посещать данные мероприятия с целью развития совместной профессиональной деятельности или получения новых навыков.
Отдельное внимание в данном проекте уделяется многодетным семьям. На данный момент в столице зарегистрировано более 180 тысяч многодетных семей, в которых воспитываются около 450 тысяч детей. Количество таких семей продолжает расти, за последние 10 лет их число выросло почти в 3 раза. В многодетных семьях особенно актуальна потребность в организации доступного пространства для освоения технологий будущего и работы с новейшим актуальным оборудованием на безвозмездной основе. Также в семьях с тремя и более детьми наблюдаются особые механизмы отношения в межвозрастных и сквозных социальных группах.
Данный проект позволит официально провести совместные мероприятия, обращаясь к методике организации детско-взрослого сообщества.
Актуальность тематики некоторых программ подтверждается информацией, публикуемой в СМИ. Один из примеров приведен ниже.
https://www.gazeta.ru/tech/2019/10/22_a_12768854.shtm

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

  1. Школьники 5 – 11 классов, заинтересованные в изучении информатики, физики.
  2. Родители мальчиков предпризывного возраста, заинтересованные в получении знаний в области современной военной техники.
  3. Учащиеся колледжей, заинтересованные в изучении современной летающей робототехники.
  4. Дети из многодетных семей и их родители

Контактная информация

г Москва, ул Профсоюзная, д 128А, помещ 252