Проекты

Краткое описание

Проект направлен вовлечение школьников 9-11 классов и учащихся СПО г Красноярска в сферу социальной активности через популяризацию предпринимательской деятельности, социального предпринимательства, социального проектирования. Для реализации проекта будет организованы информационные мероприятия, где молодые люди узнают о возможностях для предпринимателей и социальном предпринимательстве. Для желающих более подробно узнать о предпринимательстве будет организована проектная мастерская, где участникам обучения получат информацию по следующим модулям:
1. Возможности государственной поддержки малого бизнеса , социально ориентированного бизнеса в г. Красноярске, в РФ;
2. Бизнес-планирование;
3. Возможности грантовой поддержки физлиц и НКО;
4. Социальное проектирование.
Длительность обучения для в проектной мастерской для каждой группы – 72 часа. Запланировано 2 группы по 20 чел.
Итоговым мероприятием проекта станет конкурс бизнес-планов и социальных проектов участников проектной мастерской, на котором независимые эксперты оценят предоставленные на конкурс материалы и определят 5 победителей. По итогам проекта будут разработаны организационно методические рекомендации по межведомственному взаимодействию для повышения финансовой грамотности молодежи
Организационно-методические рекомендации будут направлены заинтересованным НКО, а также размещены на сайте организации и в соцсетях.

Цель

1. Содействие увеличению уровня предпринимательской активности населения г. Красноярска путем популяризации среди школьников 9-11 классов и учащихся СПО г Красноярска предпринимательской деятельности, социального предпринимательства, социального проектирования.

Задачи

1. 3. Организация и поведение конкурса бизнес-планов и социальных проектов.
2. 2. Организация работы Проектной мастерской для школьников 9-11 классов и учащихся СПО г. Красноярска
3. 1. Информирование школьников 9-11 классов и учащихся СПО г. Красноярска о предпринимательской деятельности и социальном предпринимательстве и социальном проектировании

Обоснование социальной значимости

Однажды на защите дипломной работы по организации собственного бизнеса по профилю специальности в одном из техникумов г. Красноярска встал член комиссии от предприятия и выступил с пламенной речью о том, что учащиеся СПО должны хорошо выполнять работу по своей специальности, им не нужно забивать головы бизнес-планами и издержками, иначе "все уйдут в бизнес и некому будет гайки крутить". Кто обучается в техникумах и школах провинциальных городов? Это обычные дети обычных родителей, которые не могут себе позволить пристроить своё чадо на учебу за рубеж, или в ВУЗ на платное отделение, затем на перспективное рабочее место. Но все дети хотят жить лучше, чем жили их родители, хотят быть успешными и финансово независимыми. Свыше 80% опрошенных по всей России школьников хотели бы иметь свой бизнес. Об этом говорится в исследовании, проведённом образовательной компанией Maximum Education совместно с бизнес-платформой Общероссийского народного фронта (ОНФ). Главным в бизнесе 36% респондентов назвали возможность изменить мир, 28% школьников считают главным в бизнесе свободу действия, пятая часть – возможность заработать много денег, 15% – исполнение мечты. (https://clck.ru/33gw6q). В реальности только 11,7% населения РФ становятся предпринимателями (результаты крупнейшего в мире исследования предпринимательской активности «Глобальный мониторинг предпринимательства — 2021/2022» (Global Entrepreneurship Monitor, GEM), в котором приняли участие предприниматели из 50 стран. Основной фактор, который влияет на уровень предпринимательской активности - это отсутствие базовых знаний у молодежи о том, какие конкретно практические шаги нужно осуществить, чтобы открыть бизнес, они не осведомлены о государственных программах поддержки малого бизнеса и молодежного предпринимательства. Не знают, что государство выделяет денежные средства на открытие собственного бизнеса. Даже на уроках экономики преподаватели дают в большей степени теорию, что не удивительно, они не бизнесмены, они учителя.
Наша команда уже несколько лет проводит подобные образовательные мероприятия в школах и учебных заведениях СПО и все дети с большой серьезностью пишут бизнес-планы, они переводят свою мечту в конкретную, реальную цель. Из каждого выпуска Проектной школы обязательно 1-2 человека открывают свой бизнес уже на второй-третий год. Причем открывают не всегда в том направлении, в котором писали бизнес-план на занятиях, что говорит о том, что они усвоили алгоритмы работы и могут развиваться в бизнесе самостоятельно, без помощи извне. Инновационность нашей работы в том, что детей учат и бизнес-планированию и составлению социальных проектов не теоретики, а люди, у которых свой бизнес, которые, имеют успешный практический опыт работы в НКО и социальном проектировании, в том, что дети пишут РЕАЛЬНЫЕ , а не фантазийные бизнес-планы, по которым они смогут получить финансирование в центре занятости или заключить социальный контракт. Да, это не очень большие деньги, но для простого молодого человека это шанс и возможность начать своё дело, часто единственная.

География проекта

Красноярск

Целевые группы

1. Учащиеся 9-11 классов и учащиеся СПО г. Красноярска, которые получат информацию о предпринимательской деятельности и социальном предпринимательстве, и социальном проектировании
2. Учащиеся 9-11 классов и учащиеся СПО г. Красноярска, которые пройдут обучение в Проектной мастерской