Проекты

Краткое описание

Проект «Диалоги об инновациях» – это комплекс совместных мероприятий для школьников 6-18 лет и авторов инновационных проектов Ростовской области и Луганской Народной Республики, направленных на популяризацию инновационной деятельности и технического творчества, инженерных и технических профессий, создание условий для интеграции детей и молодёжи в техническую и инновационную деятельность, осуществляемую на Юге России.

Реализация проекта позволит участникам проработать и улучшить ключевой навык, необходимый для активного развития инновационных проектов на любой стадии – презентацию проекта, через комплекс мероприятий:
- базовый онлайн-курс по подготовке презентаций, доступный всем участникам проекта;
- конкурс технологических проектов для школьников «Шустрик» 6-18 лет – в рамках которого они смогут продемонстрировать навыки презентации проектов;
- экспертное заслушивание презентаций авторов инновационных проектов Ростовской области и Луганской Народной Республики старше 18 лет;
- индивидуальная работа с авторами лучших проектов по итогам конкурса и экспертного заслушивании;
- Южный инновационный форум, посвященный инновациям, предполагающий проведение открытых лекций от федеральных и региональных спикеров, а также представителей федеральных институтов развития (Фонд содействия инновациям, Фонд Сколково, Росмолодежь) и организацию питч- сессий для авторов инновационных проектов (включая школьников) перед потенциальными инвесторами.

По итогам проекта: 100 человек получат доступ к онлайн-курсу, 50 школьников и 10 экспертов примут участие в конкурсе «Шустрик», из них 35 авторов инновационных проектов (5 школьников Ростовской области и 30 взрослых из Ростовской области и Луганской Народной Республики) будут отобраны для индивидуальной работы и представят свои проекты на инвестиционной сессии в рамках питч-сессий форума. Всего в лекциях и питч-сессиях Южного инновационного форума примут участие 500 человек.

Инновационность проекта заключается в комплексной работе с популяризацией и продвижением инновационной деятельности и высокотехнологичных профессий через работу с разными целевыми аудиториями (школьники, авторы инновационных проектов, а также жители Ростовской области и ЛНР, которые станут участниками форума).

В рамках проекта будет показана роль инноваций для развития экономики и общества, в том числе через общественную рекламу, вовлечение в данную деятельность лидеров общественного мнения, распространение историй успеха юных изобретателей. Будет продолжена работа по интеграции молодёжи ЛНР в инновационное и образовательное пространство РФ. А взаимодействие школьников и взрослых в рамках проектной деятельности повысит интерес детей к технологиям, а взрослым позволит посмотреть на свои проекты взглядом юного эксперта, который может задать детский правильный вопрос, не основываясь на взрослую логику.
Все письма поддержки представлены в папке - https://disk.yandex.ru/d/yi2OHxNmciqh1A

Цель

1. Создание условий для интеграции школьников Ростовской области возрасте от 6 до 18 лет, уже учащихся в технологических кружках или самостоятельно интересующихся созданием технологических проектов, и авторов инновационных проектов Ростовской области и Луганской Народной Республики в возрасте от 18 лет в инновационную деятельность, осуществляемую на Юге России

Задачи

1. Вовлечение школьников в реализацию новых инженерных проектов через проведение регионального этапа конкурса "Шустрик"
2. Повышение качества инвестиционных презентаций основателей инновационных проектов через образовательный интенсив, экспертизу и практическую подготовку к участию в итоговом мероприятии с целью привлечения грантов, инвестиций в проект и повышения узнаваемости проектов
3. Объединение детей и взрослых через совместное участие в Южном инновационном форуме
4. Информирование о мероприятиях проекта

Обоснование социальной значимости

Переход к инновационно ориентированному росту экономики назван одной из главных целей в утверждённой Правительством Концепции технологического развития России до 2030 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 20.05.2023 года № 1315-р, http://static.government.ru/media/files/KlJ6A00A1K5t8Aw93NfRG6P8OIbBp18F.pdf)
Одной из угроз для технологического развития Российской Федерации в период с 2023 по 2030 год в Концепции названа низкая мотивация разработчиков технологических решений к созданию инновационных производств в силу недостатка финансовых ресурсов (стр. 12).
Инноваторы любого возраста подтверждают, что наиболее актуальной проблемой для них является поиск инвестиций для реализации своих проектов, который зачастую осложняется тем, что инноваторы не знают, как оформить и представить проект перед инвестором так, чтобы получить необходимую финансовую поддержку (https://pltf.ru/2020/02/28/maksim-skulachev-osnovnaja-problema-innovacionnyh-proektov-vzaimootnoshenija-innovatorov-i-investorov/).
Механизмами перехода к инновационно ориентированному росту экономики в Концепции названы:
- расширение дополнительных возможностей (факультативных, селективных) для школьников средних и старших классов по получению знаний о технологическом предпринимательстве от институтов инновационного развития, успешных предпринимателей и сотрудников венчурных фондов (стр. 40);
- расширение механизмов поддержки молодежного технологического предпринимательства. Развитие системы вовлечения школьников и молодежи в технологические проекты, обладающие потенциалом для создания малых технологических компаний (стр. 41);
- развитие системы акселерации технологических команд, использование сервисов и различных форм практико-ориентированного образования (стр. 42).
Обозначенные в Концепции цели, задачи и механизмы актуальны и приоритетны для реализации во всех регионах страны и задают новый вектор развития инновационно ориентированной экономики.
В 2022 году в системе образования Ростовской области функционируют 183 учреждения дополнительного образования детей, в структуре которых действуют более 14 тысяч объединений, где занимается около 250 тыс. детей. Кроме того, свыше 9 тыс. кружков и секций функционируют на базе школ, которые посещают более 200 тысяч обучающихся. Охват детей дополнительным образованием в Ростовской области на конец 2022 года составил 93% (https://www.donland.ru/news/21277/). Однако поиск кружков на официальном портале «Навигатор дополнительного образования детей Ростовской области» (https://portal.ris61edu.ru/) показывает, что из 2246 программ дополнительного образования по всему региону ребенок может заниматься только по 541 программе технической направленности (16%). Возможности креативной самореализации молодежи сдерживаются, в том числе отсутствием полномасштабной системы выявления и продвижения талантливой молодежи, механизмов вовлечения молодежи в инновационную деятельность.
В связи с чем для вовлечения большего количества школьников в технологические кружки необходимой мерой становится проведение интересных стимулирующих мероприятий, таких как конкурсы, фестивали и соревнования с максимальной оглаской, интересными призами. Для мотивации части российских семей возможность наблюдать своего ребенка в качестве победителя тех или иных состязаний играет существенную роль.
По данным рейтинга инновационного развития субъектов Российской Федерации 2021 года (https://www.hse.ru/mirror/pubs/share/492403134.pdf) инновационный рейтинг РО падает относительно других регионов РФ. Из показателей, используемых при расчете рейтинга: «Социально-экономические условия инновационной деятельности», «Научно-технический потенциал», «Инновационная деятельность», «Экспортная активность» и «Качество инновационной политики», Ростовская область отстает по темпам развития от среднероссийского по всем пунктам кроме оценки качества инновационной политики. Это свидетельствует о большей доступности мер поддержки, которые все еще остаются невостребованными среди инноваторов региона.
Реализовывая уже несколько лет проекты по поддержке научно-технических стартапов в регионе, одной из самых эффективных мер стали экспертиза и трекинг по подготовке инновационных проектов для представления перед инвесторами, а также организация инвест-сессий для авторов инновационных проектов.
Планируемый к реализации проект затрагивает все 3 механизма перехода к инновационно ориентированному росту экономики, обозначенные в Концепции технологического развития России до 2030 года, а также направлен на создание интеграционной площадки для авторов инновационных проектов разного возраста (школьники и взрослые), а также авторов инновационных проектов из Луганской Народной Республики, что позволит им получить опыт создания и защиты технологического стартапа – через прохождение акселерационной программы и презентации проекта перед инвесторами.
В прилагаемых файлах представлена информация об актуальности проблемы

География проекта

Ростовская область, Луганская Народная Республика

Целевые группы

1. школьники Ростовской области возрасте от 6 до 18 лет, уже учащиеся в технологических кружках или самостоятельно интересующиеся созданием технологических проектов
2. авторы инновационных проектов Ростовской области и Луганской Народной Республики в возрасте от 18 лет