Проекты

Краткое описание

Путь в науку начинается в школе, где формируется интерес у детей к научной деятельности и развиваются первые навыки практической работы. Для развития этих навыков и компетенций необходимы специально созданные условия для проведения научных исследований. 28 февраля 2024 года Указом Президента В.В. Путина была утверждена Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации. Научно-технологическое развитие признано одним из стратегических национальных приоритетов страны. Для развития экономики и высокотехнологичных отраслей науки требуются одаренные и мотивированные люди, представляющие интеллектуальный потенциал страны. Для этого необходимо внести существенные изменения в процесс обучения, включая материально-техническое оснащение школ. Одним из примеров решения этих стратегических задач является создание Школы юного исследователя "Альтаир" на базе МОБУ Красноусольская башкирская гимназия-интернат им. Н.А. Мажитова в Гафурийском районе Республики Башкортостан.
Создание и функционирование Школы юного исследователя "Альтаир" будет способствовать не только профессиональной ориентации и интеллектуальному развитию, но и повышению уровня научных компетенций. Это создаст равные возможности для детей из сельской местности, проживающих вдали от городских научных центров, и будет способствовать формированию научного потенциала страны. В рамках реализации проекта планируется проведение занятий с использованием средств дистанционного обучения путем сетевого взаимодействия с ВУЗами Республики Башкортостан: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный аграрный университет". Дополнительное внеурочное обучение в условиях Школы юного исследователя Альтаир позволит сформировать практические научные компетенции, умение работать с лабораторным оборудованием, будет способствовать дальнейшей профориентации. Индивидуальное сопровождение обучающихся, выполняющих научно-исследовательскую работу и проекты будет способствовать личностному росту и даст больше возможностей для самореализации. В Гафурийском районе Республики Башкортостан много уникальных объектов для исследования: памятники природы, геологические разрезы, залежи мелового периода, лечебные грязи Санатория Красноусольский с диатомовыми водорослями, археологические объекты (Имендяшевское городище 7-12 века), также огромное разнообразие флоры и фауны на Особо охраняемой природной территории природный парк Зилим. Совместно ВУЗами-партнерами, запланированы лекции, экскурсии, организация и проведение семинаров для обучающихся 9-11 классов школ Гафурийского района для углубления знаний и повышения практических навыков работы с научным оборудованием. Приобретенные практические научные навыки позволят ориентировать обучающихся для продолжения обучения в ВУЗах РБ.

Цель

1. Формирование научно-исследовательских компетенций обучающихся в условиях Школы юного исследователя "Альтаир" с применением технических средств обучения и сетевого взаимодействия с ВУЗами Республики Башкортостан

Задачи

1. Набор участников проекта Школы юного исследователя "Альтаир"
2. Открытие Школы юного исследователя "Альтаир" на базе кабинета биологии МОБУ КБГИ им. Н.А. Мажитова и школ Гафурийского района Республики Башкортостан
3. Формирование научных компетенций обучающихся в форме регулярных внеурочных занятий в Школе юного исследователя "Альтаир"
4. Сетевое взаимодействие с ВУЗами Республики Башкортостан с применением технических средств обучения в целях углубления знаний обучающихся и дальнейшей профессиональной ориентации
5. Индивидуальная работа по сопровождению обучающихся выполняющих научные исследования
6. Организация и проведение семинара для выпускников 9 и 11 классов школ Гафурийского района для углубления знаний и повышения практических навыков работы с научным оборудованием

Обоснование социальной значимости

Обучающиеся школ отдаленных от крупных городских центров имеют меньше возможностей для углубления знаний в условиях сельской школы. Условия и возможности для развития одаренных детей, а также талантливой молодежи требуется создавать. Важна работа по углублению знаний обучающихся путем организации сетевого взаимодействия с ВУЗами в онлайн формате с применением специальных технических средств, также это будет способствовать дальнейшей профессиональной ориентации выпускников. Проблема заключается в том, что современные реалии развития России требуют подготовки кадров, составляющих научный потенциал страны. Также есть запросы и мотивированность родителей, как участников образовательного процесса, в повышении уровня подготовленности выпускников 9 и 11 классов образовательных учреждений для дальнейшего успешного прохождения государственной итоговой аттестации и личностного роста.
В результате проведенного опроса среди обучающихся и родителей выявили высокий уровень мотивированности и заинтересованности в дополнительном внеурочном обучении, с целью развития научных компетенций и практических навыков, в том числе с участием преподавателей ВУЗов Республики Башкортостан (опросник среди родителей: https://forms.yandex.ru/u/670a8baaeb61464330a9edd0/, опросник среди обучающихся: https://an9iiqms.forms.app/opros102). По итогам опроса 82 обучающихся из 100 заинтересованы в дополнительном (внеурочном) обучении для формирования научных компетенций и навыков. Выразили желание записаться в группу уже сейчас и пройти обучение в рамках Школы юного исследователя Альтаир 52 обучающихся 5- 11 классов. В целом уровень химико-биологического образования, а также уровень применения цифровых систем на уроках считают высоким лишь 32 % опрошенных, 37% оценивают как средний и 8% как низкий, что показывает запросы обучающихся в улучшении оснащения процесса обучения техническими и цифровыми средствами. На вопрос, есть ли у вас потребность пройти обучение с преподавателями ВУЗов Республики Башкортостан, 88 обучающихся из 100 опрошенных ответили положительно, что составляет 88 %..
В России успешно реализуется образовательный проект СИРИУС. Наша команда также предлагает запустить очень важный и нужный для общества образовательный проект на территории Гафурийского района Республики Башкортостан: Школа юного исследователя Альтаир. Данный проект будет реализован на базе МОБУ Красноусольская башкирская гимназия-интернат им.Н.А. Мажитова Гафурийского района Республики Башкортостан. Гимназия носит имя нашего знаменитого земляка – археолога, академика наук Нияза Абдулхаковича Мажитова, и будет доброй традицией продолжить дело нашего земляка, формировать научные компетенции обучающихся, практические навыки обучающихся, в том числе путем работы над индивидуальными исследовательскими проектами.
В реализации данного проекта Школа юного исследователя Альтаир заинтересованы ВУЗы Республики Башкортостан. Приобретенные практические, научные и лабораторные навыки позволят нам ориентировать наших обучающихся для продолжения обучения в ВУЗах по медицинским и сельскохозяйственным специальностям.
Подготовка кадров для медучреждений важны в целом для страны. В настоящее время имеется недостаток в специалистах определенных отраслей экономики. Согласно данным Росстата: в 2010 году в области здравоохранения трудились 4552 тыс.чел, в 2022 – 4443 тыс.чел. Таким образом, за 12 лет численности занятых. В Гафурийском районе РБ функционируют знаменитые здравницы: ООО Санаторий Красноусольск и Детский санаторий ГАУЗ Красноусольский детский санаторий Республики Башкортостан.
В Гафурийском районе Республики Башкортостан много интересных и уникальных объектов для исследования школьниками: это памятники природы, геологические разрезы, залежи мелового периода, лечебные грязи Санатория Красноусольский с диатомовыми водорослями. Также уникальные исторические и археологические объекты, такие как Имендяшевское городище 7-12 века, и конечно огромное разнообразие флоры и фауны на Особо охраняемой природной территории природный парк Зилим Гафурийского района РБ. Все это и многое другое можно и нужно исследовать, и в ходе работы Школы юного исследователя Альтаир, мы надеемся что у нас станет больше знаменитых ученых, от которых зависит научно-технологический прорыв в России.

География проекта

село Красноусольский муниципального района Гафурийский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Обучающиеся 5 -11 классов МОБУ Красноусольская башкирская гимназия-интернат им. Н. А. Мажитова
2. Выпускники 9 и 11 классов средних и основных общеобразовательных школ Гафурийского района Республики Башкортостан