http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Эффект ранней помощи. Содействие развитию системы помощи детям раннего возраста в Российской Федерации

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 67,25
  • Номер заявки 22-2-006627
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Размер гранта 2 846 644,00
  • Cофинансирование 1 253 880,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 846 644,00
  • Сроки реализации 01.08.2022 - 31.05.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЭКСПЕРТНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР В СФЕРЕ ПОДДЕРЖКИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ И ИХ СЕМЕЙ "ОСОБОЕ ДЕТСТВО"
  • ИНН 7730233360
  • ОГРН 1177700005779

Краткое описание

Проект направлен на повышение осведомленности семей с детьми раннего возраста, имеющими ограничения жизнедеятельности или риск их развития, об услугах ранней помощи, увеличение охвата семей, пользующихся данными услугами, и активизацию родительского сообщества в части совершенствования системы ранней помощи. В ходе реализации проекта также предусмотрено повышение осведомленности специалистов по ранней помощи об особенностях, современных стандартах и подходах к ее оказанию, а также повышение уровня взаимодействия всех субъектов системы ранней помощи в регионах РФ.
Ранняя помощь детям и их семьям включена в формируемую систему комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и должна стать ее начальным звеном, способствующим раннему выявлению тех или иных нарушений развития. В настоящее время стоит задача обеспечения доступности ранней помощи и повышения ее качества в регионах.
В рамках Проекта предусмотрено:
1) Организация и проведение информационно-просветительской кампании по ранней помощи в субъектах Российской Федерации для семей с детьми с нарушениями развития. Семьи с детьми, нуждающиеся в услугах ранней помощи, будут проинформированы о сложившейся системе оказания ранней помощи в своем регионе, какими именно услугами они имеют право воспользоваться, какие специалисты могут маршрутизировать, направлять семью в различные организации, в том числе негосударственные, в рамках оказания ранней помощи.
2) Содействие в проведении конференций, в том числе региональных, круглых столов, семинаров/вебинаров, мастер-классов, посвященных вопросам развития услуг ранней помощи как в России в целом, так и в отдельных ее субъектах. Основным направлением развития ранней помощи является приведение услуг к единому стандарту, на основе единого похода и с учетом современных тенденций, а также с учетом запроса родительского сообщества и потребностей детей раннего возраста, имеющих нарушений развития или риск их возникновения.
Целью проекта является совершенствование системы ранней помощи в регионах Российской Федерации. В мероприятиях проекта планируется участие представителей Минтруда России и подведомственных ему учреждений, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, организаций, оказывающих услуги по ранней помощи (здравоохранения, образования, социальной сферы), включая негосударственные организации, а также специалистов по ранней помощи и родительского сообщества.

Цель

  1. Совершенствование системы ранней помощи в регионах Российской Федерации

Задачи

  1. Организация и проведение информационно-просветительской кампании по ранней помощи в субъектах Российской Федерации для семей с детьми с нарушениями развития и специалистов ранней помощи.
  2. Повышение компетентности специалистов ранней помощи и родителей детей раннего возраста, имеющих нарушения развития или риск их возникновения, в субъектах Российской Федерации.
  3. Выявление и обсуждение проблем оказания ранней помощи в субъектах РФ, выработка предложений по ее совершенствованию, адресованных Минтруду России, подведомственным учреждениям, органам исполнительной власти субъектов РФ, с участием родительского сообщества.

Обоснование социальной значимости

Согласно данным, представленным Минздравом России, ежегодно растет количество зарегистрированных случаев врожденных аномалий (пороков развития), деформаций и хромосомных нарушений у детей в возрасте от 0 до 14 лет: в 2000 году было зарегистрировано 172,4 тысячи заболеваний, в 2020 году - 227,6 тысяч. По данным Росстата около 15% детей в возрасте от рождения и до трех лет нуждаются в предоставлении услуг ранней помощи. При этом Минтруд России озвучивает (https://tass.ru/obschestvo/13671155?), что только при текущей выявляемости это не менее 190 тысяч детей ежегодно. Несвоевременное получение услуг ранней помощи приводит к дальнейшей инвалидизации ребенка.
Особенность ранней помощи состоит в том, чтобы своевременно, в раннем возрасте, оказать необходимые услуги ребенку, имеющему ограничения жизнедеятельности или риск их развития, а также его семье. Потеря этого времени может критически повлиять на развитие ребенка, привести как к инвалидизации, так и к ухудшению, прогрессированию уже имеющихся нарушений. Как следствие - качество жизни семей снижается, в отдельных случаях семьям не хватает ресурса для преодоления сложившейся ситуации, возникают риски социального сиротства, дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью попадают в систему организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Услуги по ранней помощи способствуют поддержке семьи в овладении навыков развития ребенка в повседневной, как часто отмечают эксперты по ранней помощи, - «рутинной» жизни. Это позволяет обеспечить самое главное для ребенка – возможность жить и развиваться в семье.
Ранняя помощь дает ребенку возможность максимально раскрыть свой потенциал. Ребенок, своевременно получивший услуги по ранней помощи, сможет пойти в обычный детский сад и школу, и, возможно, не потребуется вложения дополнительных средств для создания такому ребенку специальных образовательных условий.
Основная проблема развития ранней помощи детям и их семьям в РФ на сегодняшний день – это недостаток информирования. Повсеместно транслируется узкое понимание ранней помощи, она сводится исключительно к оказанию услуг медицинского характера или образовательных услуг, что существенно снижает охват услугами ранней помощи и снижает ее эффективность. Важно подчеркнуть, что ранняя помощь – это именно комплексная услуга, направленная на:
- содействие физическому и психическому развитию таких детей,
- повышение их вовлеченности в естественные жизненные ситуации,
- формирование среды жизнедеятельности, позитивных взаимоотношений детей и родителей, детей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, в семье в целом,
- включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество,
- повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц в целях комплексной профилактики формирования или утяжеления детской инвалидности.
Задача специалиста по ранней помощи заключается в том, чтобы маршрутизировать семью с ребенком, нуждающимся в предоставлении услуг ранней помощи, от медицинской организации к организациям, оказывающим социальные, образовательные услуги (государственным и негосударственным).
Необходимо повышать уровень осведомленности об услугах ранней помощи среди всех стейкхолдеров - родителей, специалистов, представителей некоммерческих и государственных организаций, представителей органов власти.
Широкое информирование семей об имеющихся в их регионе услугах по ранней помощи даст возможность увеличить количество семей с детьми, пользующихся данными услугами, и улучшить качество жизни ребенка и семьи в целом.

География проекта

География проекта: г. Москва, г. Санкт-Петербург, Республика Татарстан, Самарская область, Архангельская область, Кировская область, Красноярский край, Ростовская область и др. регионы.

Целевые группы

  1. Семьи с детьми от рождения до трех лет, имеющими ограничения жизнедеятельности или риск их развития

Контактная информация

Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ХАМОВНИКИ, УЛ ЕФРЕМОВА, Д. 20, ЭТАЖ/ПОМ. 1/I, КОМ./ОФИС 3/М-02