Проекты

Краткое описание

Проект "Сила в единстве" направлен на популяризацию российской истории. Он посвящен трем героическим страницам, связанным с территорией Санкт-Петербурга и Ленинградской области:
подвигу Александра Невского в Невской битве
Петровской эпохе и основанию Санкт-Петербурга
Блокаде Ленинграда во время Великой Отечественной войны
Каждое из этих событий оказало важнейшее влияние не только на развитие Северо-западного региона, но и на судьбы всей страны.
Три исторических примера раскрывают основную идею проекта - русский народ непобедим, когда объединяется для отражения врага. Уже не единожды в русской истории требовалась консолидация сил для противостояния захватчикам, отвоевания земель, защиты интересов. И всегда русский народ выходил победителем.
Проект состоит из 2х основных частей: патриотической игры для подростков и молодежи 12-25 лет (4 дня мероприятий в 2х точках Калининского района Санкт-Петербурга) и онлайн-контента.
Онлайн-контент состоит из тематических видеоликов (не менее 5 на каждую эпоху), рассказывающих о костюме, вооружении, ключевых событиях, а также ряда статей (минимум 3 на эпоху). В каждом из материалов подчеркивается основная идея проекта "Сила в единстве": единый народ - сильный народ! Онлайн-контент размещается на сайте и в соц. сетях организаторов проекта в свободном доступе.
Мероприятия пройдут 23-24.09.2023 и 30.09-01.10.2023 в Муринском парке (Калининский район СПб).
В рамках мероприятий устанавливаются интерактивные станции по эпохам:
Фотозона и Силомер (Александр Невский, 13 век), Военная наука (историческое фехтование, строевая подготовка) и фотозона (Петровская эпоха), Тир и фотозона (Великая отечественная война). Ряд предметов, представленных на фотозонах, имеют QR-коды, по которым можно перейти на видео или статью онлайн-контента, рассказывающем о предмете или связанных с ним событиях.
Патриотическая игра для подростков и молодежи предполагает посещение каждым участником интерактивных станций и успешное выполнение на них заданий под руководством инструкторов - аниматоров. В игру входят: Силомер, викторина по истории 13 века, историческое фехтование, загадки по истории Петровской эпохи, стрельба из винтовки (тир), историческая викторина по истории блокады Ленинграда и Великой Отечественной войны. Ответы на вопросы игры содержатся в материалах, представленных на фотоплощадках и онлайн-контенте. По ходу прохождения игры заполняется маршрутный лист. По завершении игры участникам вручаются памятные призы.
Все интерактивные станции мероприятия будут доступны всем зрителям, их можно посетить не участвуя в игре.
В результате проведения проекта, совмещающего в себе различные формы передачи и освоения материала, представители целевой аудитории смогут получить знания по истории отечества, получить позитивный исторический пример, а также импульс для дальнейшего самостоятельного изучения. Благодаря онлайн-контенту материалы будут доступны для участников и после завершения мероприятий проекта.

Цель

1. Расширить знания целевой аудитории о трех важных эпохах в жизни страны, происходивших на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Донести основную идею проекта: единый народ - сильный народ. Показать на исторических примерах идею о силе в единстве, непобедимости русского народа, объединившегося для отражения врага.

Задачи

1. Подготовка информационных материалов и материальной базы проекта, организация работы проекта и привлечение целевой аудитории
2. Предоставить возможность представителям целевой аудитории для удовлетворения потребности в расширении знаний о значимых событиях в истории отечества, происходивших на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в увлекательной интерактивной форме, способствующих легкому усвоению материала

Обоснование социальной значимости

Проблема касается подростков и молодежи, живущих в Калининском районе Санкт-Петербурга (боле 75 000 человек), а также и других жителей Калининского района СПб (546 908 человек).
Проблемы целевой аудитории - искажение истории во многих доступных источниках информации, слабое знание истории России (после прохождения школьного курса), в том числе истории родного края, а также отсутствие возможности изучать ее в интерактивной форме, благодаря которой знания усваиваются легче.
Согласно опросам россияне в целом замечают попытки искажения фактов, преуменьшения роли России. Исследование ВЦИОМ от сентября 2022 года фиксирует: "Фальсификация истории России, по мнению тех, кто с ней встречался, в первую очередь касается событий Второй мировой войны, в частности искажения фактов, ее итогов (18%) и преуменьшения роли России в победе (10%). Подмену понятий, придумывание истории назвали 11%, примерно столько же — искажение истории Древней Руси (10%) и СССР (9%). Чуть реже граждане отмечали скромные познания молодежи в истории (6%) и плохое преподавание предмета в школе (5%). Разнообразие представленных ответов свидетельствует о том, что фальсификация истории в представлениях россиян не сводится исключительно к событиям Второй мировой войны." Также ВЦИОМ отмечает " По мнению тех, кто сталкивался с такого рода искажениями, среди основных целей — ослабление России, разобщение российского общества и введение граждан в заблуждение (по 22%)."
Увеличение количества часов на изучение истории сейчас стало важным аспектом работы с подростками и молодежью. Так в частности с 1 сентября 2023 года увеличено число академических часов, выделенных на историю в Вузах https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/59646/ . Однако в рамках стандартных академических программ невозможно донести дух эпохи, дать возможность увидеть костюмы, элементы быта, вооружение и т.д. А ведь именно такие живые эмоции и впечатления не только закрепляют уже изученный материал, но и стимулируют к дополнительному самостоятельному изучению вопроса.
Таким образом создание проектов, направленных на популяризацию отечественной истории через интерактивное взаимодействие, рассказывающих о героических подвигах русских людей, подчеркивающих их значимость в истории, об их единении в борьбе за родину, становится чрезвычайно важной задачей в рамках развития гражданского общества, воспитания гражданственности и патриотизма среди целевой аудитории.
Основной посыл проекта - пока мы едины, мы непобедимы.
Форма донесения информации через увлекательные активности и предоставление большого количества легко воспринимаемого визуального материала прекрасно показала себя на огромном количестве проектов нашей организации (на основе отзывов посетителей мероприятий на страницах организации в соц. сетях). В 2019-2020 гг наша Организация проводила "Уроки живой истории" при поддержке Фонда президентских грантов, в рамках которых 1440 получили исторические знания путем прохождения интерактивных уроков. Положительные отзывы в результате проекта были получены как от самих участников, так и от педагогов.
Также о ее эффективности говорит ряд исследоваталей, например, Гущин Ю.В. в "Интерактивные методы обучения в высшей школе" пишет: " Эффективность обеспечивается за счет более активного включения обучающихся в процесс не только получения, но и непосредственного («здесь и теперь») использования знаний." Мероприятия, которые подразумевают активное участие представителей целевой аудитории, их взаимодействие с материальными объектами, эмпирическое познание, оставляют яркие впечатления и эмоции. Знания, полученные в рамках таких активностей, надолго остаются в памяти. Большой уровень вовлеченности также стимулирует дальнейшее уже самостоятельное изучение заинтересовавшими темами.

География проекта

Калининский район Санкт-Петербурга

Целевые группы

1. Подростки и молодежь от 12 до 25 лет, живущие в Калининском районе Санкт-Петербурга
2. Зрители (жители Калининского района Санкт-Петербурга)