Проекты

Краткое описание

Кукольный театр играет огромную роль в направленном и эстетическом воспитании младших школьников. Занятия в кукольном театре развивают у детей фантазию,память,мышление,артистические способности, знакомят с множеством детских сказок, способствуют развитию общительности, коммуникабельности, развивают моторику рук и пальцев ребёнка, двигательную активность. Очень важно детям младшего школьного возраста показать пример дружбы, праведности, отзывчивости, находчивости, храбрости, так как в этот период у них начинают формироваться вкусы,интересы, определенное отношение к окружающему. Занятия в кукольном театре способствуют расширению кругозора детей, повышению эмоциональной культуры и культуры мышления, формированию убеждений и идеалов. Кукольный тетр воздействует на зрителей целым комплексом средств: художественные образы-персонажи, оформление и музыка - все это вместе взято в силу образно-конкретного мышления младшего школьника, помогает ребенку легче,ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие его художественного вкуса. Знакомство с позицией актера-творца накапливает их эмоциональный, интеллектуальный, нравственный, социальный, трудовой опыт и развивает его. В атмосфере доброжелательного и терпеливого отношения друг к другу формируется чуткость детей к правильному целенаправленному действию. Для тренировки воображения служат и управления голосом и речью: говорить медленно,громко,тихо,быстро,басом. Основной упор делается на игры со словом, с текстом, подтекстом, с разными словесными действиями( упрекать,приказывать,указывать, удивлять,просить,объяснять,звать). Слово раскрывается как основное средство выполнения сценической задачи, как основной компонент создания характера. Играя в спектакле,дети перевоплощаются в различные образы,учатся выражать свои чувства в слове, интонации. Благодаря этому дети учатся слышать психологическую выразительность речи. Но самое яркое отражение кукольный спектакль находит в творческих играх: дети устраивают театр и сами или при помощи игрушек разыгрывают виденное. Эти игры развивают творческие силы и способности детей.

Цель

1. Приобщение младших школьников к творчеству, выявление и развитие их творческих способностей.

Задачи

1. Образовательные: формировать практические навыки творческой деятельности учащихся;
2. Развивающие: развивать культуру и технику речи, память, воображение,артистические способности;
3. Воспитательные: воспитывать способность улавливать и эмоционально воспринимать нравственную суть поступков героев произведений.

Обоснование социальной значимости

Занятия в кукольном театре развивают у детей фантазию,память,мышление,артистические способности, знакомят с множеством детских сказок, способствуют развитию общительности, коммуникабельности, развивают моторику рук и пальцев ребёнка, двигательную активность. Очень важно детям младшего школьного возраста показать пример дружбы, праведности, отзывчивости, находчивости, храбрости, так как в этот период у них начинают формироваться вкусы,интересы, определенное отношение к окружающему. Занятия в кукольном театре способствуют расширению кругозора детей, повышению эмоциональной культуры и культуры мышления, формированию убеждений и идеалов.

География проекта

Саратовская область, Самойловский район, р.п.Самойловка

Целевые группы

1. Дети и подростки