Проекты

Краткое описание

"Школа Забота" проект в которым будет реализован как социальный сервис для лиц осуществляющих не формальный уход и самим людям с сильным дефицитом самообслуживания.
В рамках данного социального сервиса будет предоставляться психологическая поддержка, консультации по организации ухода, обучение навыкам качественного ухода в соответствии с потребностями нуждающегося в помощи человека.
В рамках проекта предусматривается три формы работы: стационарная, выездная на дом и дистанционная (будет лишь в случае, если тема консультации не требует отработки практических навыков, клиент находится в труднодоступной местности, или в иных исключительных случаях). Занятия проводятся по заявленным темам с использованием демонстрационного оборудования и отработкой полученных знаний. Группы могут быть открытыми (клиент сам выбирает какие темы посещать) закрытые (состав участников которой не расширяется от начала и до конца ее функционирования, примеру 5 занятий будут проводится 2 недели и пока они не пройдут новый человек не входит в эту группу). Также предусмотрено индивидуальное консультирование, в т.ч. и на дому. Отдельно по запросам клиентов ПСУ будет предоставлена услуга аудита помещения, подготовка рекомендаций по его переоборудованию с учетом состояния лица с дефицитом самообслуживания.
Данные занятия 8 раз в месяц не более 120 минут, консультации (в т.ч. на дому) 16 раз в месяц не более 60 минут, . Форма занятия выбираться будет индивидуально в зависимости от состояния подопечного, тяжелым проводится на дому индивидуально, у кого легче очно в помещениях организации. Программа обучения будет составлена таким образом, чтобы любой ухаживающий смог получить информацию об особенностях ухода за своим близким с учетом конкретного заболевания. Если заболевание распространенное, то по проблемам ухода за таким пациентом можно проводить групповое обучение;
Быть преподавателями (тренерами) школы ухода могут две категории специалистов: медицинские работники, социальные работники или специально подготовленные помощники по уходу с опытом практики. Представителям обеих категорий перед началом деятельности в школе ухода имеют дополнительное обучение для актуализации знаний о современных принципах ухода за людьми с дефицитом самообслуживания. Медицинский работник, оказывает консультаций и проводит занятия по принципам обработки хронических ран, медицинских инструментов (например, катетеров) и стом, а также другим темам, требующим специальных знаний. Специалист без медицинского образования, консультаций ограничивается темами, не связанными с проведением медицинских манипуляций.
В проект привлекаются сотрудники медицинских учреждений и для развития проекта привлекаются научные кадры. Также в сельской местности будем привлекать базы учреждений культуры и образования. Проект разработан на основе рекомендаций и модели организации школ ухода в рамках пилотных проектов системы долговременного ухода, реализуемых БФ Старость в радость и БФ Старшие.

Цель

1. Организовать обучение и поддержку лиц осуществляющих неформальный уход, за людьми с выраженными дефицитами, для облегчения им бремени ухода, повышение качества жизни человека, которому необходим уход, предотвращая развития у него осложнений, связанных с неправильным уходом.

Задачи

1. Обучение и просвещение особенностям ухода за людьми с различными дефицитами самообслуживания.
2. Обучение использованию технических и вспомогательных средств реабилитации.
3. Помощь в организации домашнего пространства для адаптации его к потребностям нуждающегося человека;
4. Психологическая поддержка ухаживающих
5. Индивидуальное консультирование по вопросам ухода
6. Распространение информации и опыта работы школы среди населения и профессионального сообщества.

Обоснование социальной значимости

Современные демографические тенденции старение население, увеличение продолжительности жизни, сокращение рождения влияют на то, что в старческом возрасте люди будут нуждаться в полноценном уходе. Также ряд заболеваний сердечно-сосудистой и нервной системы могут вызывать инвалидизацию и более молодого населения. Также для этой группы остается риск инвалидизации в результате осложнений, возникших из-за ошибок ухода.
Часто ухаживающие, сами нуждаются в помощи. Безусловно поддержка неформального ухода остается важнейшей задачи, в условиях, когда человек не хочет проживать в интернате, а на сиделку не хватает средств. Обучение правильному уходу становится актуальным.
В Дюртюлинском районе людей старше трудоспособного возраста проживает свыше 15000 человек. средняя продолжительность жизни женщин 75,6 лет, а мужчин 65,5. Число умерших в пожилом возрасте в большинстве от осложнений.

География проекта

Дюртюлинский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Лица с тяжелыми заболеваниями
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Пенсионеры