Проекты

Краткое описание

Совместно с МБОУ "Гимназия № 9 г. Усолье-Сибирское" разработан проект для учащихся данного учебного заведения Проект разделен на две составляющих:
1. Внедрение конного спорта в программу внеурочных занятий казачьего класса гимназии.
2. Занятия среди учащихся (лидеров гимназии).
Программа по занятию конным спортом включает в себя занятия верховой ездой, уход за лошадьми и участие в соревнованиях. Дети смогут забывать про свои трудности и превратятся в полноправных членов команды, которая способна работать как единое целое, участвовать и побеждать на соревнованиях Таким образом, им становится легче переносить физические и психологические нагрузки, появляется возможность избавиться от комплексов и повысить самооценку, стать активными, внимательными, менее агрессивными.
Проект предполагает организацию занятий по 3 направлениям:
1. Верховая езда - укрепление мышечного корсета, улучшение осанки, улучшение психоэмоционального состояния.
2. Контактный уход за лошадями - улучшение эмоционального состояния, повышение активности, социальная адаптация.
3. Соревновательные элементы - мотивация для детей.
Реализация данного проекта позволит создать условия для систематических занятий верховой ездой для учащихся Гимназии № 9. Это будет способствовать улучшению их физического состояния, повышению уровня самостоятельности и уверенности в себе, проявить лидерские качества. Кроме того, занятия верховой ездой помогут детям лучше адаптироваться к школьной среде и улучшить свои учебные результаты за счет повышения концентрации внимания и улучшения когнитивных функций.

Цель

1. Реабилитация: Улучшение физического и психического состояния учащихся через занятия верховой ездой.
2. Социальная адаптация: Развитие коммуникативных навыков, лидерских качеств и уверенности в себе посредством взаимодействия с лошадьми и другими участниками программы.
3. Образовательный аспект: Повышение уровня знаний о животных, уходе за ними и основах верховой езды, а так же повышение мотивации к учебе.

Задачи

1. Проведение бесплатных занятий по конному спорту для 70 учеников, общим количеством 1000 часов.

Обоснование социальной значимости

1. Казачий класс. Дисциплина среди школьников играет важную роль в образовательном процессе, формировании характера и подготовке к взрослой жизни. Она помогает создавать упорядоченную среду, в которой ученики могут эффективно учиться, развиваться и взаимодействовать друг с другом. Не является секретом, что проблема с дисциплиной среди школьников является актуальной и требует нестандартных способов решения Поэтому в 2023 году в Гимназии № 9 совместно с Усольским городским казачьим общество был выбран наиболее проблемный класс и организован пилотный казачий класс. В данном классе обучаются 29 учеников, и в рамках внеурочного образования казаками проводятся занятия с целью патриотического и духовного воспитания на основе историко-культурных традиций казачества, формирования духовной зрелости, высокой нравственности. Что дало положительные результаты, в том числе искоренилась агрессия среди учащихся, повысилась самодисциплина и общая успеваемость класса.
Включение занятий по верховой езде в программу казачьих классов станет важным элементом комплексного воспитания и развития учащихся, способствуя их физическому, психологическому, социальному и культурному росту и усилить уже достигнутые результаты.
2. Гимназисты-лидеры. Среди учащихся 6-10 классов будет проводиться отбор участников проекта по итогам каждой четверти, критериями к отбору будут являться не только успехи в учебе, но и активное участив в жизни гимназии и города. Соответственно наиболее достойные по мнению классных руководителей (по 10 человек от каждой параллели) будет предоставлена возможность посещения бесплатных занятий по верховой езде. Данный проект позволит повысить мотивацию к учебе, и будет способствовать способствовать развитию лидерских качества у участников проекта.

Востребованность проекта подтверждается письмами поддержки и Соглашением о сотрудничестве.

Верховая езда — это спорт, который развивает не только физическую выносливость, но и такие важные качества, как ответственность, уверенность в себе, умение управлять эмоциями и принимать решения.
1.Развитие ответственности
Когда ребенок учится ухаживать за лошадью, кормить её, чистить стойло и седлать, он учится брать на себя обязанности. Лошадь требует внимания и заботы, и эта ответственность учит школьника быть внимательным к нуждам другого существа. Умение заботиться о лошади помогает развивать чувство долга и преданности делу.
2.Уверенность в себе
Верховая езда часто вызывает страх перед большими животными и падениями. Преодолевая эти страхи, школьники начинают верить в собственные силы и возможности. Это особенно важно для подростков, которые находятся в стадии формирования своей личности. Успешная поездка на лошади повышает самооценку и способствует уверенности в других сферах жизни.
3.Контроль над эмоциями
Работа с лошадьми требует спокойствия и умения контролировать эмоции. Если всадник нервничает или испытывает стресс, лошадь может почувствовать это и стать беспокойной. Таким образом, дети учатся сохранять спокойствие даже в сложных ситуациях, что является важным качеством лидера.
4.Принятие решений
Во время езды на лошади приходится быстро реагировать на изменения обстановки и принимать решения. Например, нужно выбрать правильный маршрут, скорость движения или способ преодоления препятствия. Эти моменты развивают способность к быстрому и эффективному принятию решений, что также является важной частью лидерского потенциала.
5.Командная работа
Хотя верховая езда кажется индивидуальным видом спорта, она включает элементы командной работы. Школьники могут учиться взаимодействовать друг с другом, помогать друг другу ухаживать за лошадьми, обсуждать стратегии прохождения маршрутов и соревноваться вместе. Командный дух важен для будущих лидеров, поскольку успешное руководство требует умения работать в коллективе.
6.Равновесие и концентрация
Для успешного управления лошадью необходимо поддерживать равновесие и концентрироваться на движении животного. Это развивает у детей внимательность и умение сосредотачиваться на задаче, что полезно в любой сфере деятельности.
7.Физическая активность и здоровье
Регулярные физические нагрузки способствуют улучшению общего самочувствия и повышению энергии. Это помогает подросткам лучше справляться с учебными нагрузками и повседневными обязанностями, а также поддерживает их физическое и психическое здоровье.

География проекта

г. Усолье-Сибирское Иркутской области

Целевые группы

1. ученики 6-10 классов Гимназии № 9 г. Усолье-Сибирское (12-17 лет)