Проекты

Краткое описание

Большинство детей, обучающихся в специальных коррекционных школах, и отдельных коррекционных классах обычных образовательных учреждений, не имеет возможности регулярного и систематического участия в культурном и патриотическом развитии своих воспитанников. "Гуляй-Город. Богатыри выходного дня" - проект культурного, патриотического и социального развития подростков из таких классов и школ.
Данный проект является логическим продолжением и развитием проекта "Гуляй-Город. Богатыри выходного дня", победителя грантового конкурса Росмолодёжи в 2024 году и продолжающегося прямо сейчас. Сотрудничество с департаментом образования г. Н. Новгорода дает нам возможность найти участников проекта - благополучателей данного проекта. В рамках проекта будут проведены девять ежемесячных смен настоящего лагеря выходного дня, в котором дети, группами по восемь человек, смогут, не выезжая из города, провести три дня в настоящем оздоровительном лагере, на базе ЧОУ «Первая Школа», где попробуют развить навыки социализации и самостоятельности под присмотром кураторов и педагогов. Уникальность такого подхода в том, что все занятия в лагере многокомпонентны и включают в себя: смену привычной обстановки, общее физическое развитие, изготовление макетов средневекового вооружения, стрельбу из лука, творческие мастер-классы, общение с единомышленниками и знакомство с культурой, историей разных периодов посредством экскурсий с компетентными экскурсоводами, имеющими опыт проведения мероприятий для таких детей. Именно такой подход находится в основе программы инклюзивного лагеря, который мы хотим провести для воспитанников коррекционных школ и классов, в рамках представленного проекта.
Проект появился не просто так, а на основе обращений и пожеланий родителей детей с ОВЗ, такую настойчивость они объясняют тем, что получить путевку ребенку в лагерь весьма проблематично, а программ с такой сильной физкультурной направленностью в инклюзивной среде просто нет. Дети же, присутствуя на выездных занятиях проекта «Будь как Невский», уже мотивированы заниматься и сами хотят большей вовлеченности, важно поддержать их стремление, пойти им навстречу и дать возможность к дальнейшему их развитию. Весь накопленный в рамках проведения проекта опыт, а также собранная статистика и анализ данных, лягут в основу методического пособия по проведению патриотических смен детского лагеря для детей из коррекционных классов и школ, которое будет издано после завершения проекта и доступно для широкого применения на местах.

Цель

1. Обеспечить рост физического и социального развития у 72-х подростков с ОВЗ (задержкой психического и речевого развития, легкой умственной отсталостью) через участие в девяти ежемесячных инклюзивных спортивно-оздоровительных сменах лагеря выходного дня на площадке ЧОУ «Первая школа» в период с сентября 2025 по май 2026 года.

Задачи

1. Организация процесса реализации проекта
2. Организация информационного освещения проекта
3. Проведение лагеря выходного дня
4. Оформление и издание методического пособия.
5. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Основная целевая аудитория нашего проекта – это подростки 14-17 лет, которые обучаются в коррекционных школах и классах по программам VII и VIII вида Нижнего Новгорода. У этих ребят нет тяжелых психических нарушений, в основном это легкая форма ДЦП и умственной отсталости, синдром Дауна, задержка речевого и психического развития. В разной степени у каждого из них наблюдается двигательная недостаточность (проблемы с координацией, общей и мелкой моторикой, выносливостью, ощущением собственного тела в пространстве), расстройство эмоционально-волевой сферы и нарушение поведения (у одних повышенная эмоциональная возбудимость, у других - заторможенность, застенчивость).
Следует отметить что социальная среда подростков с ОВЗ весьма ограничена: дом, школа и, возможно, посещение нескольких дополнительных секций или кружков. Из опрошенных командой проекта семей 50 подростков, бывших на занятиях, в загородном лагере за последние 3 года отдыхали только 7 человек.
Родители называют следующие причины:
- путевку на отдых приходится ждать годами – это наиболее распространенная причина (такое же мнение мы встречаем в сети «Интернет» https://www.nn.ru/text/spring/2022/02/22/70462580/ );
– у ребёнка был негативный опыт, в, казалось бы, инклюзивной смене ребята чувствовали себя некомфортно, с ними не общались;
– родители боятся отпустить ребенка одного в незнакомую обстановку, коллектив.
Вторая и третья причины набрали примерно одинаковое количество голосов.
При этом, согласно данным ВЦИОМ, детский отдых в лагере является приоритетным для большей части детей, кто хотя бы раз побывал в подобном лагере (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskii-lager-idealnyi-i-realnyi). Данное исследование, вместе с приведённой выше статистикой, показывает актуальность проведения детского лагеря, направленного именно на детей с ОВЗ.
Вместе с тем, родители на общих досуговых мероприятиях говорили, что им бы хотелось видеть своего ребенка более самостоятельным. И именно родители таких ребят предложили вариант спортивных сборов в формате лагеря, выразили желание и готовность отправить ребенка с его товарищами-спортсменами в оздоровительную смену под присмотром тренеров и педагогов, где помимо спортивных занятий, будут проводиться интерактивы, направленные на лучшую адаптацию в социуме и развитие творческих, а также коммуникативных навыков.
В рамках реализации проекта "Гуляй-Город. Богатыри выходного дня" (проект-победитель конкурса Росмолодёжь.Гранты в 2024 году) был получен огромный отклик от родителей детей, посещавших мероприятия проекта, подтверждающий приведённую выше статистику, а также показывающий высокий запрос на подобные мероприятия для целевой аудитории детей.

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. подростки (14 - 17 лет) с особыми образовательными потребностями, а именно задержкой психического и речевого развития, легкой умственной отсталостью, обучающиеся в коррекционных школах и классах по программам VII и VIII вида города Нижнего Новгорода.