Проекты

Краткое описание

Союз «Союз специалистов в сфере охраны психического здоровья» (далее – Союз охраны психического здоровья), представляет проект «Здоровое поколение», который включает в себя комплекс мероприятий, направленных на профилактику раннего потребления психоактивных веществ (далее - ПАВ) в среде студенческой молодежи.
Совместный проект Союза охраны психического здоровья, факультета непрерывного медицинского образования ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» и ГБУЗ г. Москвы «Психиатрическая клиническая больница № 5 Департамента здравоохранения города Москвы».
В проекте принимают участие студенты крупных медицинских ВУЗов, а также ВУЗов общего профиля регионов России: ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», ГОУ ВО МО «Московский государственный областной университет» (г. Москва); ФГБОУ ВО «Читинская государственная медицинская академия», ФГБОУ ВО Забайкальский государственный университет (г. Чита); ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова», ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» (г. Санкт-Петербург).
В рамках проекта планируется подготовка студентов-волонтеров медицинских вузов (1-4 курс) в качестве тренеров и обучение их технологии информационно-просветительской деятельности по теме профилактики раннего потребления ПАВ среди студентов.
Реализация проекта происходит поэтапно: 1 этап- отбор и обучение 36 волонтеров-медиков из представителей волонтерских объединений медицинских ВУЗов-участников проекта (по 12 в каждом регионе). Отбор проводится при помощи собеседования с использованием дистанционных технологий и входного тестирования. Обучение - 5 дней по 5 часов (Москва), 3 дня по 5 часов (Чита, Санкт-Петербург). Тренеры проекта- клинические психологи, с опытом проведения тренинговых программ. Главный консультант проекта- врач психиатр, нарколог, организатор здравоохранения.
2 этап - после прохождения обучения студенты-волонтеры медицинских ВУЗов будут объединены в пары (18 пар) и проведут по 1 тренингу по подготовленной программе для 216 студентов-волонтеров из общих вузов в своем регионе (по 12 на каждую пару волонтеров-медиков). Тренеры проекта на этом этапе обеспечивают онлайн-сопровождение (курацию) волонтеров-медиков в процессе их деятельности.
3 этап- проведение информационно-просветительских встреч студентами-волонтерами общих вузов, прошедшими тренинг, в своих ВУЗах. На этом этапе будет организовано не менее 1 просветительской встречи в каждом ВУЗе общего профиля – участнике проекта. Дальнейшее проведение встреч будет организовано ВУЗами самостоятельно.
Реализация проекта позволит сократить количество медико-социальных проблем, связанных с употреблением ПАВ, для здоровья молодежи и окажет положительное влияние на социально-психологическое благополучие членов их семей. Важным принципом, отличающим данную программу от других, является внедрение технологии «равный – равному». В будущем планируется масштабирование проекта на другие регионы.

Цель

1. Эффективно противодействовать формированию зависимого поведения у студентов ВУЗов, а также сформировать у них негативное отношение к ПАВ путем вовлечения в волонтерскую деятельность, обучения проведению тренинговых и просветительских занятий с использованием подхода «равный-равному» в образовательных учреждениях регионов России.

Задачи

1. Разработка методических (обучающих) материалов по теме соответствующей цели проекта
2. Отбор волонтеров среди студентов медицинских вузов Москвы, Читы, Санкт-Петербурга, проведение входного тестирования на мотивацию, направленность и лидерские качества
3. Обучение и подготовка волонтеров-тренеров из числа студентов медицинских вузов Москвы, Читы, Санкт-Петербурга
4. Проведение тренинга волонтерами-тренерами (студентами медицинских вузов) для студентов-волонтеров ВУЗов общего профиля - участников проекта
5. Сопровождение деятельности(курация) волонтеров-медиков в процессе реализации их просветительской деятельности: от подготовки тренингов до их завершения
6. Организация и проведение просветительских встреч студентами-волонтерами ВУЗов общего профиля среди своих сверстников
7. Выполнение отчета о проделанной работе

Обоснование социальной значимости

Проблема низкой эффективности просветительской деятельности в студенческой среде (в том числе по теме профилактики раннего потребления ПАВ) заключается в слабой мотивационной вовлеченности молодежи: формат «менторства» или агитации от лица далеких от молодежи специалистов зачастую дают минимальные результаты.
В проекте «Здоровое поколение» предлагается с помощью технологии "равный-равному" сформировать «лидеров мнения» в самой молодежной среде, посредством обучения студентов-волонтеров основам информационно-просветительской работы и проведению тренинговых занятий. Вовлечение в деятельность по профилактике ПАВ волонтеров может послужить ценным ресурсом в повышении ее эффективности. Такой подход обретает особую ценность и легче интерпретируется молодежью без отторжения.
На основании отчетов Росстата сохраняются высокие показатели по раннему потреблению ПАВ среди молодежи: к раннему потреблению склонны в среднем 5- 7% студентов.
Об актуальности выбранной темы свидетельствует также наличие в каждом из выбранных для реализации проекта регионов Стратегий развития по вопросам ранней профилактики немедицинского потребления ПАВ, т.к. одной из важных причин наркотизации является снижение у большинства молодежи превентивной психологической защиты и низкий ценностный барьер, препятствующие приобщению к психоактивным веществам.
Однако для реализации этих стратегий привлекаются в основном люди старшего поколения и представители органов власти, следовательно часто студенты идут на такие мероприятия «из-под палки», что усложняет работу специалистов и снижает эффективность проводимых профилактических мероприятий.
Приобщение молодежи к злоупотреблению ПАВ, как правило, происходит благодаря участию их знакомых или друзей. Происходит это в домашних условиях, в учебных заведениях, в местах досуга и пр. Обычно ПАВ приобретаются у сверстников или знакомых старших по возрасту, имеющих опыт употребления и распространения наркотиков (https://tass.ru/obschestvo/6311195).
По официальным данным, в 2020 году количество зависимых от наркотиков лиц снизилось на 7,5 %, из которых число подростков сократилось на 24%. Всего, по данным за прошлый год, в стране зарегистрировано около 460 тыс. наркозависимых (https://narcorehab.com). Власти связывают снижение потребителей ПАВ с повышением уровня жизни и пропагандой здорового образа жизни. Однако, несмотря на некоторую положительную динамику и снижению процента зависимых от ПАВ подростков, молодое поколение все еще находится в трудной социально-психологической ситуации. Поэтому профилактические мероприятия по формированию здорового образа жизни продолжают оставаться актуальными.
Использование технологии "равный-равному" и передача информации в интерактивном формате повысит мотивацию студентов к участию в профилактических мероприятиях. Необходимо не только говорить о проблеме и путях ее решения с подростками, но и формировать определенные тренды и молодежные течения, где здоровье было бы синонимом успеха, а сама молодежь выступала бы в качестве экспертов в этой теме.
В рамках проекта соблюдены пункты:
Указа Президента «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 24 года»
ФЗ№3 о наркотических средствах и психотропных веществах Глава VI , ст. 5.31. от 8.01.1998 (ред.от 08.12.2020 г).
Медицина
– Увеличение доли граждан, ведущих ЗОЖ.
– Формирование системы мотивации граждан к ЗОЖ, включая здоровое питание и отказ от вредных привычек.
Образование
– Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере
добровольчества (волонтеров).
Реализация проекта будет способствовать развитию волонтерского движения в молодежной среде (соотв. Указа Президента «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года»), а также позволит проводить диагностические срезы и вести учет изменения уровня знаний у студентов путем двухступенчатого анкетирования: в начале и в конце реализации проекта. Контроль передаваемой информации будет обеспечен за счёт стандартизации всех методических рекомендаций.

География проекта

Центральный федеральный округ: г. Москва и Московская область; Северо-западный федеральный округ: г. Санкт-Петербург; Сибирский федеральный округ: г. Чита

Целевые группы

1. Студенты 1-4 курсов медицинских ВУЗов и ВУЗов общего профиля Москвы, Санкт-Петербурга и Читы