Проекты

Краткое описание

Проект «Разработка и апробация на базе художественно-творческой студии "Сдобная сказка" коррекционно-развивающей программы арт-терапии для работы с детьми-ДЦП» предусматривает создание на базе Благотворительного фонда «Робин Сдобин» художественно-творческой студии для работы с детьми ДЦП.
В рамках работы студии будет разработана, апробирована и внедрена уникальная коррекционно-развивающая программа, использующая методы арт-терапии: изотерапию (лечение с помощью изобразительного искусства), цветотерапию (терапию, основанную на психологии восприятия цвета), сказкотерапию (прием арт-терапии, использующий психологическое воздействие на личность через сказки), игровую терапию, песочную терапию, танцевальную терапию, музыкотерапию. Программа будет состоять из ряда блоков, применяющихся в активной форме и имеющих определенное коррекционно-развивающее значение. Программой будет предусмотрено использование широкого спектра художественных материалов и инструментов, в том числе и нестандартных (игрушки, глина, вода, поделочные материалы). Также программа предусматривает тесное взаимодействие с родителями: проведение индивидуальных консультаций, бесед, разработку методических и дидактических материалов для родителей (рекомендации, папки-раскладки, папки-передвижки, информационные стенды, семинары-практикумы, мастер-классы по нетрадиционным техникам рисования).
По завершении программы будет организована тематическая выставка, где будут представлены работы детей, а также проведен конкурс рисунков и тортов. Наиболее интересная и значимая информация о проекте будет освещаться одним из информационных партнеров проекта – журналом «Отражение». Другим информационным партнером выступит Детское радио Воронеж. В рамках проекта будет подготовлен цикл радиопередач, посвященных методам работы с детьми-ДЦП. В прямом эфире радио на вопросы родителей будут отвечать педагоги, психологи, юристы.
Разработанная и апробированная коррекционно-развивающая программа будет растиражирована и разослана в другие СОНКО и организации образования Воронежской области и других субъектов России для работы с детьми-ДЦП, а также будет опубликована на сайте проекта.
Поддержку в реализации проекта окажут Акционерное общество «Робин Сдобин», творческая группа межрегионального литературно-публицистического журнала «Отражение», Детское радио Воронеж.

Цель

1. Увеличение информированности населения о ДЦП, привлечение внимания к ранней диагностике ДЦП и как можно более ранней работе с детьми-ДЦП. Разработка методической базы для использования новейших разработок в коррекционной и развивающей работе с детьми-ДЦП. Поддержка семей с детьми-ДЦП, оказание информационной, консультационной, методической помощи.

Задачи

1. Проведение кампании, направленной на увеличение информированности населения о детях-ДЦП и рассказывающей о проекте «Сдобная сказка».
2. Разработка, апробация и внедрение коррекционно-развивающей программы для работы с детьми-ДЦП (Программа).
3. Создание и функционирование художественно-творческой студии «Сдобная сказка».
4. Тиражирование результатов проекта: корректировка разработанной Программы и ее рассылка в СОНКО и организации образования

Обоснование социальной значимости

Декларация прав ребенка провозгласила: «Ребенку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режим, образование и забота, необходимые ввиду его особого состояния». Статья 23 Конвенции о правах ребенка задекларировала: «Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества». В Конвенции о правах ребенка определена необходимость обеспечения «неполноценному ребенку эффективного доступа к услугам в области образования, профессиональной подготовки, медицинского обслуживания, восстановления здоровья, подготовки к трудовой деятельности и доступа к средствам отдыха таким образом, который приводит к наиболее полному, по возможности, вовлечению ребенка в социальную жизнь и достижению развития его личности, включая культурное и духовное развитие ребенка».
С 1995 г. в РФ принимаются национальные планы и стратегии, направленные на смещение акцентов в отношении детей-инвалидов с пассивных форм поддержки на их реабилитацию и интеграцию в общество. В соответствии с Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017гг. особое внимание нужно уделять уязвимым категориям детей.
В России отмечается рост заболеваемости ДЦП. Интерфакс сообщает: "По данным Минздрава, в России на 2014 год детей-инвалидов - 540 тыс. 837. Это плюс 3,7% к 2013 году и плюс 9,2% к 2010 году". Эти цифры нельзя считать полными, так как единой базы детей с ДЦП нет. ДЦП – сложный симптомокомплекс нарушений, причина которого - поражения или аномалии, возникающие в перинатальном периоде. Хотя современный уровень медицины не позволяет излечиться от ДЦП, при комплексном подходе и непрерывности реабилитации, особенно в самом раннем возрасте, человек с ДЦП может вести нормальную жизнь и быть полноценным членом общества. Эффективным направлением работы с детьми-ДЦП является арт-терапия. Она оказывает на детей стимулирующее воздействие, развивает самоорганизацию, моторику, позволяет справляться с эмоциями, возникающими в ходе снятия психологической защиты. Это обеспечивает достижение развивающих эффектов, которые впоследствии могут стать основой для коррекции психических процессов и социализации ребенка. Педагогов, использующих методы арт-терапии, немного, финансово и организационно это могут себе позволить немногие семьи, особенно из регионов РФ.

География проекта

Рекламно-информационная кампания охватит всю территорию Центрального федерального округа России. Художественно-творческая студия "Сдобная сказка" будет работать в г. Воронеже. В художественно-творческую студию будут приниматься дети из всех регионов РФ. Разработанная в ходе проекта Программа будет разослана в СОНКО и организации образования из всех регионов РФ.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки