Статус проекта: проект не получил поддержку
Школа диалога народов России: интерпретация текстов современной культуры
- Конкурс Второй конкурс 2018
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки 18-2-016740
- Дата подачи 06.09.2018
- Сроки реализации 01.11.2018 - 30.05.2019
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - "АЛЬФА-ДИАЛОГ"
- ИНН 7801269486
- ОГРН 1107800000054
Краткое описание
В 2017–2018 гг. АНО «ЦДПО — «АЛЬФА-ДИАЛОГ» проводила проект «Школа диалога народов России: литература и жизнь», который был поддержан Фондом президентских грантов. Мероприятия проекта были направлены на пробуждение интереса и развитие мотивации у подростков к чтению и изучению литературы народов России. Результаты проекта подтвердили его высокую социальную значимость и большой духовно-нравственный потенциал.Проект «Школа диалога народов России: интерпретация текстов современной культуры» развивает идеи проведенного проекта и направлен на воспитание в подрастающем поколении россиян взаимопонимания и взаимоуважения между народами нашей страны через приобщение к произведениям современной национальной культуры.
Ключевая идея проекта — организация диалога школьника с произведениями современной национальной культуры (литература, кино, живопись и др.), в которых находит отражение жизнь разных народов России.
Участники проекта познакомятся с современными произведениями национальной литературы, музыки, кинематографа, театрального, изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры.
Проект «Школа диалога народов России: интерпретация текстов современной культуры» позволит расширить пространство для межнационального диалога через современные тексты разных видов искусства. Чтение, анализ и творческая интерпретация произведений современных авторов (писателей, поэтов, режиссеров, художников и др.) даст возможность участникам проекта — школьникам из всех регионов России — лучше узнать культуру многонациональной России, а значит — лучше понимать друг друга.
Проект включает два этапа: конкурсный (заочный) и петербургский (очный).
В рамках заочного этапа будет проведен конкурс творческих и исследовательских работ среди школьников, представителей разных национальностей, в области изучения и интерпретации современных произведений искусства народов России (литературы, музыки, кинематографа, театрального, изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и др.). Первый этап направлен на развитие мотивации у современных школьников к чтению и осмыслению произведений современных авторов, представителей разных народов нашей страны, а также на выявление творческого потенциала подрастающего поколения россиян.
На втором этапе (очном) победители конкурса будут приглашены в Санкт-Петербург для участия в учебной культурно-творческой программе. В программу очного этапа войдут выступления участников проекта — представителей разных национальностей нашей страны (представление творческих исследовательских работ), занятия по интерпретации текстов культуры, встречи с писателями, художниками, мастер-классы, знакомство с культурной столицей России.
Итогом проекта станет книга творческих и исследовательских работ школьников — представителей разных национальностей России.
Цель
- Воспитание в подрастающем поколении россиян взаимопонимания и взаимоуважения между народами нашей страны, укрепление межнационального единства.
Задачи
- Пробудить у школьников интерес к изучению произведений современного искусства народов России
- Создать условия для межнационального диалога современных подростков через диалог культур; развить диалогическое сознание современных школьников и воспитать «чувства добрые» к Другому человеку, к малой Родине, стране
- Привлечь внимание ученых, учителей, общественности, государства к проблеме изучения современных текстов культуры народов России и проблеме диалога национальных культур
- Аккумулировать и представить лучшие творческие работы школьников по интерпретации текстов культуры народов России. Актуализировать образовательный и воспитывающий потенциал журнала "Дружба народов" в жизни современного подростка.
Обоснование социальной значимости
В настоящее время вопросы изучения родного языка и родной литературы (культуры) в большой многонациональной России находятся в центре внимания государства.В современной социокультурной ситуации, которая характеризуется появлением новых видов искусства, усложнением способов кодирования смыслов, активным взаимодействием разных видов коммуникации, важно воспитать у подрастающего поколения способность и готовность интерпретировать тексты культуры. Российское национальное искусство на современном этапе находится в поиске новых форм представления и выражения народных традиций, обычаев, их творческого переосмысления. Проект «Школа диалога народов России: интерпретация текстов современной культуры» направлен на решение многих актуальных задач воспитания взаимопонимания и взаимоуважения между представителями разных народов, населяющих нашу страну.
На территории Российской Федерации проживает более 180 национальностей, и именно через призму культуры, искусства лучше раскрывается и понимается национальное своеобразие каждого народа
Проект станет механизмом развития межнационального, межкультурного диалога, воспитания у подрастающего поколения россиян чувства любви к своей малой и большой Родине. Обращение к богатому эстетическому и духовно-нравственному потенциалу национального искусства позволит развить мотивацию к изучению истории и культуры народов России. Рассмотрение современных национальных текстов культуры позволит получить опыт интерпретации, художественного общения и творчества, очень важного в условиях обеднения эмоциональной сферы современных подростков.
География проекта
Вся странаЦелевые группы
- Дети и подростки
- Педагогические работники
- Библиотекари
Контактная информация
{"address":"199178, г Санкт-Петербург, линия 3-я В.О., д 62А, оф 66","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
199178, г Санкт-Петербург, линия 3-я В.О., д 62А, оф 66