Статус проекта: проект не получил поддержку
Мастер медиа: точка роста образовательных медиацентров Карачаево-Черкесии
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-016569
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 31.05.2024
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ИХ СЕМЬЯМ "СОЗИДАНИЕ"
- ИНН 0917040727
- ОГРН 1200900003810
Краткое описание
Мастер медиа: точка роста образовательных медиацентров Карачаево-Черкесии – это социальный проект, направленный на формирование социально ориентированного информационного пространства для учащихся Карачаево-Черкесии через развитие образовательных медиацентров региона. Целевая группа проекта – это не только школьники Карачаево-Черкесии, но и старшеклассники и учащиеся сузов Карачаево-Черкесии, интересующиеся темой медиа, в возрасте 14-18 лет, и школьные учителя и преподаватели в сузах Карачаево-Черкесии, развивающие медиацентры образовательных учреждений, в возрасте до 45 лет. Суть проекта заключается в том, чтобы организовать и провести серию образовательных семинаров "Цифровые медиа, принципы работы и развития образовательного медиацентра" для школьников и учителей. Кроме того, организовать и провести такую же серию образовательных семинаров для учащихся и преподавателей сузов Карачаево-Черкесии. Для закрепления полученных знаний и навыков в рамках реализации проекта будет объявлен конкурс на лучший социальный видеоролик (патриотический, духовно-нравственный, культурный) среди школьных медиацентров Карачаево-Черкесии и лучший видеоролик о профессии (о работниках сельского хозяйства, строительства, ЖКХ) среди медиацентров сузов Карачаево-Черкесии.Серия образовательных семинаров (очные встречи и онлайн-занятия) будет включать следующие блоки: «Цифровые медиа – инструмент общения с детьми и их родителями», «Как вести аккаунты в социальных сетях. Составление медиаплана», «Как писать тексты. Основные правила и основные ошибки», «Медиаконтент. Правила фото- и видеосъемки. Программы для обработки и монтажа», «Как через социальные сети воспитывать традиционные ценности в детях и подростках (патриотизм и сохранение исторической памяти, уважение к близким и старшему поколению, дружба и любовь, бережное отношение к природе и окружающей среде, приверженность традициям и межэтническое согласие и т.д.», «Психология детей и подростков» - для взрослых участников, «Психология педагогов и преподавателей» - для учащихся, «Продвижение и таргет», «Как развивать образовательный медиацентр», «Социальное проектирование. Как получить грант на развитие медиацентра».
Участниками проекта станут не менее 500 представителей школ (школьники 14-18 лет и педагоги) и 50 представителей сузов (студенты 14-18 лет и педагоги).
В результате реализации проекта не менее 165 образовательных медиацентров Карачаево-Черкесии смогут развить свои аккаунты в социальных сетях, а представители образовательных медиацентров повысят свои медиакомпетенции (фото- и видеосъемка, монтаж, составление медиаплана, написание текстов, продвижение, таргет, работа с лидерами общественного мнения и блогерами), научатся через медиацентры влиять на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи, привлекут к работе медиацентров новых учащихся и педагогов.
Цель
- Формирование социально ориентированного информационного пространства для учащихся Карачаево-Черкесии через развитие образовательных медиацентров региона
Задачи
- Организовать и провести серию образовательных очных семинаров "Цифровые медиа, принципы работы и развития образовательного медиацентра" для школьников и учителей, а также для учащихся и преподавателей сузов Карачаево-Черкесии
- Организовать и провести серию образовательных онлайн-занятий для укрепления полученных знаний и приобретенных навыков для школьников и учителей, а также для учащихся и преподавателей сузов Карачаево-Черкесии
- Организовать конкурс на лучший социальный видеоролик (патриотический, духовно-нравственный, культурный) среди школьных медиацентров Карачаево-Черкесии и лучший видеоролик о профессии (о работниках сельского хозяйства, строительства, ЖКХ) среди медиацентров сузов Карачаево-Черкесии
Обоснование социальной значимости
“Медийная составляющая приобрела очень важное, существенное значение в воспитании, в передаче знаний. Конечно, ее нужно использовать. Мы будем всячески этому способствовать... Развитие медиа остановить невозможно, поэтому ее нужно использовать”. Это слова нашего национального лидера Владимира Владимировича Путина, которые он говорил 26 марта 2021 года в ходе заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей». https://rvs.su/novosti/2021/putin-o-media-tehnologiyah-v-obuchenii .Сегодня работа государства в этом направлении продолжается. По всей стране в образовательных учреждениях создаются и развиваются медиацентры, призванные наполнять информационное поле полезным, важным и нужным контентом. Карачаево-Черкесская Республика не стала исключением. Однако мало создать медиацентр. Нужно заставить его работать. Ведь ежедневные публикации о деятельности школы в скучном формате доклада и сделанные кое-как (с заваленным горизонтом, пересветами и расфокусом) – это вовсе не тот контент, который заинтересует учащихся. Да и самим педагогам это будет неинтересно. Тогда для чего медиацентры? Как их развиваться и где брать знания, навыки и опыт для крутого контента, который придется по душе и маленьким, и большим? Этому и учит наш проект. Наша команда не первый десяток работает в сфере медиа: журналисты, медиаспециалисты, фото- и видеографы, контент-мейкеры и многое другое. Мы занимаемся этим много лет и знаем, как заинтересовать публику, как влиять на нее и доносить смыслы. Идея создания проекта пришла, как это обычно бывает, из жизни. Тут и сторонние исследования не нужны. К нам обратились представители нескольких образовательных школ с просьбой помочь разобраться в соцсетях. Внедрить медиацентры – это хорошо. Но кто их будет вести? О каком развитии медиацентра может идти речь, если нет специалистов в школе, понимающих, как работает медиапространство? О каком развитии социально ориентированного информационного поля для учащихся можно рассуждать, если в медиацентрах не умеют создавать качественный контент? Если мы хотим создать интересную интернет-площадку для подростков, то мы должны говорить на языке подростков. Если мы хотим привлекать их к созданию контента и развитию медиацентра, мы просто обязаны владеть навыками, необходимыми для качественной видеосъемки и хорошего монтажа. Иначе как их действительно заинтересовать, а не заставлять?
Такая же проблема существует и в сузах региона. Нет медиацентров. А если есть, то работают так, что без слез не взглянешь. Мы находимся в едином информационном пространстве и видим, кто, что и как размещает в социальных сетях. Кроме того, при реализации Школы межэтнической журналистики член нашей команды Нелля Карабашева общалась с руководителями сузов – проводила информационную кампанию среди студентов. Главная проблема – школьники не интересуются рабочими профессиями, хотя и заработная плата высокая, и специальности такие востребованы. Опять же. Нет контента, который бы донес до старшеклассников, какие перспективы открываются перед людьми рабочих профессий. А кто должен создавать этот контент? Медиацентр! Но он не умеет. Его создали, а работать не научили.
Вот для этого мы и хотим реализовать свой проект. Запустить эту огромную машину: обратиться к каждой школе, к каждому сузу нашей республики с предложением научить их, показать и подсказать им.
Проанализировав сообщества общеобразовательных школ во ВКонтакте, мы еще раз убедились в том, что наш проект актуален. Ниже представлены ссылки на сообщества во ВКонтакте образовательных школ районных центров (!).
https://vk.com/public205295493, https://vk.com/public203981450, https://vk.com/public207192684, https://vk.com/public203992255, https://vk.com/public207079560, https://vk.com/public207062619
Ни у одного нет и 1000 подписчиков, количество просмотров публикации не превышает 100, контент не отвечает требованиям креативности и качества.
Медиацентры должны помогать государству воспитывать истинных патриотов, преданных друзей, профессионалов, людей совести и чести, трудолюбивых и уважительно относящихся к старшим, родным, близким – ко всем. Участие детей в медиацентрах – это шаг навстречу к тому, чтобы стать достойным гражданином: коммуникативным и обладающим аналитическим умом и критическим мышлением, творческим и креативным, владеющим современными медиакомпетенциями и имеющим высокий уровень медиакультуры.
Развитый и современный медиацентр - это возможность влияния на умы и сердца современного молодого поколения, получающего всё больше информации (зачастую, сомнительного характера) из социальных сетей и интернет-ресурсов. Уверены, наш проект станет точкой роста для медиацентров. Любой путь начинается с маленьких шагов, порой трудных. Наша команда готова сделать этот шаг и помочь развить образовательные центры республики. А дальше – больше. Мы живем в эпоху великих перемен. Быть частью этих перемен, задавать тренды, создавать контент, не быть просто потребителем – значит тоже пусть немного, но творить историю.
География проекта
Представители целевых групп находят во всех населенных пунктах Карачаево-Черкесской Республики, проводиться очные мероприятия будут в следующих населенных пунктах: г. Черкесск, г. Карачаевск, г. Усть-Джегута, а. Хабез, ст. ПреграднаяЦелевые группы
- старшеклассники и учащиеся сузов Карачаево-Черкесии, интересующиеся темой медиа, в возрасте 14-18 лет
- школьные учителя и преподаватели в сузах Карачаево-Черкесии, развивающие медиацентры образовательных учреждений, в возрасте до 45 лет
- школьники Карачаево-Черкесии
Контактная информация
{"address":"Карачаево-Черкесская Республика, М.Р-Н УСТЬ-ДЖЕГУТИНСКИЙ, Г.П. УСТЬ-ДЖЕГУТИНСКОЕ, Г УСТЬ-ДЖЕГУТА, УЛ Д.ЮРЧЕНКО, Д. 65","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Карачаево-Черкесская Республика, М.Р-Н УСТЬ-ДЖЕГУТИНСКИЙ, Г.П. УСТЬ-ДЖЕГУТИНСКОЕ, Г УСТЬ-ДЖЕГУТА, УЛ Д.ЮРЧЕНКО, Д. 65