Проекты

Краткое описание

Проект «Поднять паруса!» направлен на социальную поддержку детей с ментальными нарушениями здоровья, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, путем обучения их парусному спорту совместно с ровесниками без ограничения здоровья. Проблема инвалидности в нашей стране приобретает все более масштабные рамки, социализация и интеграция в общество людей с ограниченными возможностями здоровья приобретают все большее значение.
В Санкт-Петербурге привлечь к обучению парусному спорту предполагается учащихся 613-ой школы Московского района. В качестве партнеров при обучении выступят их ровесники- учащиеся Морской школы Московского района. Занятия пройдут под руководством одного из ведущих специалистов в стране в области адаптивного парусного спорта ведущего научного сотрудника Университета им. П.Ф. Лесгафта Куликова В.С., студентов этого Университета и опытных инструкторов. Теоретические занятия пройдут на территории школы, а практические занятия по управлению парусным судном планируется организовать в акватории реки Ждановки на месте стоянки маломерных судов НКО СПВМС. Наличие собственных яхт, места их стоянки позволят организовать практически ежедневные занятия по управлению парусным судном. На этой же стоянке будут проходить тренировки и членов команды «Сокол» НКО СПВМС.
В Ленинградской области к обучению парусному спорту будут привлечены учащиеся Лесобиржской школы-интерната, реализующей адаптированные образовательные программы. Практические занятия планируется организовать путем проведения сборов в ДООЦ «Россонь» им. Ю.А. Шадрина. По договоренности с руководством Морской школы партнерами в обучении выступят учащиеся школы-дети участников СВО.
Как показал опыт этого года обучения в ДООЦ "Россонь" парусному спорту детей с ментальными нарушениями здоровья, инклюзивное обучение является мощным фактором повышения их коммуникативного потенциала.
Завершится проект участием всех обучающихся парусному спорту в морском фестивале, проводимом в рамках парусной регаты «Балтийский ветер» в г. Приморске. Фестиваль включает в себя гонки на гребных шлюпках, на яхтах и другие соревнования. Наиболее подготовленные ребята примут участие в регате в составе инклюзивных экипажей. Предполагается подготовить до 6 инклюзивных экипажей. Затем участие в общем награждении со всеми участниками регаты, в торжественном ужине и концерте.
Появившиеся открытость в общении, положительные изменения в поведении и характере детей с ментальными нарушениями здоровья после совместных тренировок по парусному спорту со своими сверстниками без ограничений здоровья, совместное их участие в соревнованиях, и особенно изменения произошедшие в поведении Болычева Тимофея после его участия в одной из крупнейших регат Северо-Западного региона "Балтийский ветер" в составе инклюзивного экипажа , говорят о высокой эффективности выбранного направления в повышении коммуникационного потенциала детей с ОВЗ, их социализации и интеграции в общество.

Цель

1. Повышение коммуникативного потенциала, умственного и физического развития детей с ментальными нарушениями здоровья посредством занятий инклюзивным парусным спортом
2. Вовлечение детей Санкт-Петербурга от 12 до 18 лет с ментальными нарушениями здоровья в занятия инклюзивным парусным спортом

Задачи

1. Организация совместных и раздельных занятий в 613 школе детей с ОВЗ и детей без ограничений здоровья по общей, специальной физической подготовке, изучению теоретического материала
2. Организация практических занятий по управлению парусным судном на реке Ждановке детей от 12 до 18 лет с ОВЗ и без ограничений по здоровью
3. Организация сборов учащихся Лесобиржской школы-интерната в ДООЦ "Россонь" им. Ю.А. Шадрина
4. Организация морского фестиваля для всех участников проекта в заключительные дни международной парусной регаты "Балтийский ветер"

Обоснование социальной значимости

В целом в нашей стране, как и во всем мире, с каждым годом увеличивается численность детей-инвалидов в возрасте до 18 лет. За 2023 год количество детей-инвалидов в нашей стране увеличилось на 4,66 % и составило на 31 декабря 2023 года 755459 детей. В Санкт-Петербурге и Ленинградской области численность таких детей развивается разнонаправлено. Так, по данным Федеральной службы государственной статистики, за 2023 год количество детей-инвалидов в Санкт-Петербурге увеличилось на 5,78 % и составило на конец года 24577 детей, в Ленинградской области за этот же период количество детей-инвалидов сократилось на 6,2 % и составило 1829 детей. (источник: https://rosstat.gov.ru). Не смотря на разнонаправленность движения количества детей-инвалидов в этих двух регионах, необходимость оказания им помощи по социализации и социальной адаптации остается все равно актуальной и необходимой.
Люди с ограниченными возможностями здоровья по законодательству относятся к незащищенной категории граждан. Помогать слабому всегда было, и остается присуще характеру русского человека, а забота государства о них - неотъемлемой частью социальной политики. Поэтому поддержка, оказание помощи в умственном и физическом развитии детей с ментальными нарушениями здоровья, содействие повышению их коммуникативного потенциала это естественные действия для нашего общества и государства. Дети с ментальными нарушениями здоровья имеют право на столь же качественную и полноценную социализацию, как и их сверстники, но при этом, они нуждаются в особой медицинской, психологической, образовательной и социальной поддержке. Социальная адаптация для них является основным фактором успешного развития и участия в общественной жизни. Государство и общество должны совместно работать над созданием условий для их полноценного развития, интеграции и успешной социализации.
Каждый человек с ограниченными возможностями здоровья может быть также способен и талантлив, как и тот, кто не имеет проблем со здоровьем. Проявить свои способности ему мешает неравенство возможностей в социальной адаптации, отсутствие условий для их проявления. Проект «Поднять паруса!» направлен на создание условий, когда человек с ОВЗ мог бы проявить себя в команде яхтсменов, наравне со всеми противостоять силам природы при управлении парусным судном.
Инклюзивный парусный спорт- это один из немногих видов спорта, в котором спортсмены с ограниченными интеллектуальными возможностями могут вполне успешно сотрудничать со здоровыми яхтсменами. А сама яхта является идеальным спортивным снарядом, позволяющим в ограниченном пространстве, порой в экстремальных условиях, контактировать здоровым и с ограничениями здоровья людям при естественном воздействии моря, солнца и ветра, и тем самым способствовать повышению коммуникативного потенциала людей с ментальными нарушениями здоровья.
Проект «Поднять паруса!» как раз и направлен на дальнейшее развитие инклюзивного обучения парусному спорту, вовлечение в него новых участников, новых атлетов и новых партнеров, привлечению обучающихся к участию в международной парусной регате «Балтийский ветер», и других регатах Северо-Западного региона в составе инклюзивных экипажей с целью повышения коммуникативного потенциала детей с ментальными нарушениями здоровья.
Желание детей продолжать занятия по обучению парусному спорту, участвовать парусных регатах в составе инклюзивных экипажей, положительные изменения в поведенческом характере детей в результате обучения и участия их в соревнованиях, говорят о востребованности и необходимости реализации проекта «Поднять паруса!».

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область (гг. Кингисепп, Приморск, п. Советский)

Целевые группы

1. Дети от 12 до 18 лет с ментальными нарушениями здоровья
2. Дети от 12 до 18 лет без ограничений здоровья
3. Молодые люди в возрасте до 45 лет-члены НКО "Союз поддержки владельцев малых судов" с 1,2,3 группами инвалидности