Проекты

Краткое описание

Проект направлен на смягчение остроты проблем, препятствующих учебе донецких школьников, на развитие гуманитарного сотрудничества между жителями Новосибирской области и Донецка, распространение и актуализация знаний об общих Героях Отечества среди учащихся Донбасса и Новосибирской области. В проекте принимают участие педагоги и школьники Киевского и Кировского районов Донецка (районы, подвергшиеся наиболее частым обстрелам и минированию); а с другой стороны — ребята и педагоги Коченевского и Искитимского районов Новосибирской области. Всего в проекте участвуют 10 школ — пять из Донецка и пять из Сибири. В сотрудничестве с волонтёрской группой «Детям Донбасса», действующей с 2018 года, организуется канал гуманитарной помощи для донецких школьников из Сибири в помощь учебе: а) сбор средств, закупка и доставка необходимых расходных материалов для учёбы, уроков труда и творческого развития ребят; б) приобретение и передача на баланс донецких школ специального оборудования (проекторы, экраны, принтеры, интерактивные доски, и др.). Переданное школам оборудование используется в том числе во время классных часов, посвящённым профессиям Героев Отечества, стратегически важным для общества и страны, а также выбору личной образовательной траектории. «Российская Ассоциация Героев» передаёт педагогам донецких школ медиа-материалы для классных часов «Профессия Героя». В Новосибирской области также проходят классные часы и уроки мужества — но уже о Героях Донбасса, в сопровождении передвижной экспозиции «Наши герои — Герои России», которая пополняется новым стендом, посвящённым Героям сил народной милиции ДНР. Действующий с 2021 года при НРО ООО «РАГ» Центр поддержки школьных музеев и молодёжных инициатив — курирует создание двух короткометражных фильмов-интервью в Донецке и в Новосибирске. Участники и авторы фильмов — школьники-активисты проекта, рассказывающие о себе, своём опыте и своих взглядах. Фильм «Что я знаю о борьбе Донбасса» снимают ребята из Сибири. Фильм «Донецк — город Героев» снимают ребята из Донецка. Координацию активистов-учащихся и сохранность съемочной аппаратуры обеспечивают педагоги-кураторы гуманитарных проектов. Оба фильма представляются на парных фестивалях «Донецк — город Героев» в Донецке и в Сибири. Школьники-активисты проекта, работая в фокус-группах, выбирают строки из популярных песен и треков, посвящённых боевым действиям на Донбассе. Из выбранных слоганов волонтёры создают принты для футболок, которые получает каждый юный участник проекта. На фестиваль в Донецке приглашаются Герои Отечества, выразить благодарность местным педагогам и школьникам за стойкость и мужество, вручить копии Знамени Победы старым школьным музеям. Цитаты из интервью, фото-документы истории сопротивления Донецка, портреты героев обоих фильмов — верстаются в комплект плакатов для размещения в школах-участников. В мероприятиях проекта примет участие не менее 500 человек, благополучателями станут не менее 1000 педагогов и школьников.

Цель

1. Смягчение остроты проблем, препятствующих учебе донецких школьников
2. Развитие гуманитарного сотрудничества между гражданами Новосибирской области и жителями Донецка
3. Распространение и актуализация знаний об общих Героях Отечества среди учащихся Донбасса и Новосибирской области

Задачи

1. Организовать сбор и доставку гуманитарной помощи целевой группе из Донецка
2. Оказать поддержку школам Донецка специальным оборудованием и расходными материалами
3. Содействовать распространению и актуализации знаний об общих Героях Отечества в Донецке и в Новосибирской области
4. Реализовать проекты гуманитарного сотрудничества педагогов и учащихся из Донецка и Новосибирской области
5. Обеспечить информационное освещение проекта для целевых групп и заинтересованных лиц

Обоснование социальной значимости

Киевский и Кировский районы Донецка с 2014 года наиболее часто подвергаются обстрелам и минированию со стороны украинских вооружённых сил. В обоих районах Донецка живут и работают семьи с детьми. Школы не прекращают учебный процесс, организуя его особым образом. Поскольку здания школ являются удобными мишенями, в прошлом учебном году дети учились в основном дистанционно, несколько раз в неделю собираясь с педагогами на очные занятия, каждый раз меняя место сбора. Такой режим учёбы сказался на качестве образования. Кроме того, некоторые школы получили повреждения при обстрелах. С 2013 года в школах не менялось базовое оборудование, а оснащение школьных музеев и военно-патриотических клубов по большей части осталось таким же, каким оно было в 1980-х годах прошлого века.
Сейчас появилась перспектива освобождения пригородов Донецка от артиллерии украинских войск. Городу предстоят масштабные работы по восстановлению энергосетей, водоснабжения, интернет-связи. Школы Донецка получат возможность восстановить базовые условия для работы. Однако проблема оснащённости школ современным оборудованием ещё долгое время будет отодвинута на второй план, не говоря уже о состоянии школьных музеев и клубов, хранящих память о военной и трудовой истории края.
В условиях многолетних обстрелов, гуманитарных проблем и постоянной угрозы гибели жители Донбасса переживают социокультурный кризис, который может негативно сказаться на воспитании подрастающего поколения. Просветительская работа со школьниками должна быть направлена на предотвращение формирования «синдрома жертвы», правового нигилизма и анархизма. Важно, чтобы в процессе патриотического воспитания подростки и молодые люди восприняли себя не беспомощными пешками, а героями значимых исторических событий. Возможность рассказать и показать своим ровесникам из Сибири историю гражданского мужества, проявленного жителями Донецка, безусловно поможет смягчить психологические и социокультурные последствия обстрелов мирных жителей Донецка.
В свою очередь, молодёжь Новосибирской области — хоть и перегружена потоком информации, но психологически дистанцирована от ситуации на Донбассе и в Украине, воспринимают боевые действия как нечто далёкое и не относящееся к их жизни. Деятельность, которая позволит ребятам и педагогам непосредственно общаться с коллегами из ДНР и обращаться к школьникам и педагогам Донецка, существенно повысит степень их осведомлённости и участия в жизни страны.

География проекта

г. Донецк Донецкой Народной Республики, г. Новосибирск, Коченевский район Новосибирской области, г. Искитим, Искитимский район Новосибирской области

Целевые группы

1. Учащиеся и педагоги Киевского и Кировского районов города Донецка
2. Учащиеся и педагоги Коченевского и Искитимского районов Новосибирской области