Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для реализации творческих способностей литературно-ориентированных школьников Новосибирской области с помощью команды писателей и молодых литераторов, способных продемонстрировать в ситуации дистанционного режима (пандемия, самоизоляция, удаленность проживания от больших городов, пр.) новые формы продвижения читательской и писательской активности во взаимодействии с подростками среднего и старшего школьного возраста.
В ходе реализации проекта будут отработаны на практике модели современного онлайн взаимодействия писателей не только с подростками, но и с руководителями литературным творчеством школьников (руководителями литературных студий, читательских клубов школьников и т.п.), благодаря которым работа по продвижению книги, развитию писательского мастерства перейдет на новый качественный уровень. Совместные усилия с профессионалами позволят школьникам развиваться сразу в нескольких направлениях – улучшая навыки владения письменной и, как следствие, устной речью; развивая базовые писательские и читательские навыки; повышая цифровую грамотность, овладевая арсеналом новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов.
На “подготовительном” этапе проекта силами новосибирских писателей при поддержке сетевого профессионального сообщества портала www.wiki-sibiriada.ru, созданного для коллективной работы библиотекарей, педагогов со школьниками в сети интернет по продвижению чтения и литературного творчества, будут созданы персональные страницы писателей, содержащие не только текстовой, но и мультимедийный контент.
На “обучающем” этапе библиотекари и педагоги, работающие с литературно-ориентированными школьниками смогут пройти обучение в литературных мастерских с писателями и получить консультации по использованию интернет-сервисов для предоставления творческих литературных работ в сети интернет. Для школьников будут организованы дискуссионные онлайн семинары с новосибирскими писателями .
“Творческий” этап проекта предполагает разработку подростками литературных работ в рамках сетевых акций, проводимых на портале www.wiki-sibiriada.ru. Консультантами в использовании интернет-сервисов и инструментов при презентации работ “в цифре” выступят педагоги и библиотекари, получившие навыки использования цифровых инструментов и опыт работы в сетевом сообществе. Лучшие творческие работы в “цифре” школьников войдут в онлайн пособие для начинающих писателей, в котором будут размещены рекомендации новосибирских литераторов, справочные материалы по работе с сервисам и инструментам.

Цель

1. Развитие творческих способностей литературно-ориентированных школьников Новосибирской области с помощью писателей и молодых литераторов, способных продемонстрировать в новой ситуации дистанционного режима (пандемия, самоизоляция, удаленность проживания от больших городов, пр.) новые формы продвижения читательской и писательской активности во взаимодействии с подростками среднего и старшего школьного возраста

Задачи

1. Помочь команде новосибирских писателей разработать модели онлайн-сотрудничества с читателями-школьниками , на основе уже имеющихся навыков и умений в области творческого офлайн взаимодействия с аудиторией.
2. Провести обучение библиотекарей/педагогов, работающих с подростками по литературной тематике (руководителей литературных студий и клубов), с участием приглашенных специалистов и писателей.
3. Организовать встречи школьников, проживающих в отдаленных районах Новосибирской области и молодых писателей в формате онлайн-семинаров.
4. Развить коммуникативные, цифровые и творческие навыки подростков школьного возраста через вовлечение в создание совместными усилиями всех участников проекта онлайн-пособия для начинающих писателей

Обоснование социальной значимости

Необходимость поддержки детского и юношеского чтения отражена в государственной программе Российской Федерации «Информационное общество (2011 - 2020 ГОДЫ)», в которой есть подпрограмма "Детское и юношеское чтение". Исследования последних лет демонстрируют падение авторитета чтения и низкие показатели читательских компетенций. Организации культуры и образования, работающие с подрастающим поколением в рамках традиционных форм и не опирающиеся в работе на лучшие образцы современной литературы для детей и подростков, всё с большим трудом сохраняют свои позиции в деятельности по продвижению чтения и повышению его качества.
Проект направлен на решение проблем снижения интереса у подростков к чтению вообще, и литературному творчеству, в частности.
В настоящее время перед современными писателями стоит задача неизбежной интеграции писательской культуры и технологических навыков представления в интернет авторских литературных работ. Интеграция в большей мере связана с необходимостью привлечения внимания читательской подростковой аудитории, у которой текстуальное восприятие смысла уступает сегодня место визуальному пониманию писательского мастерства, и поддержки их творческого самовыражения. Само же писательское мастерство под влиянием изменившихся потребностей подростковой аудитории читателей сегодня значительно усложняется. Меняется не только формат бумажной книги, которая постепенно заменяется электронным, но и в электронном виде книга всё чаще сопровождается цифровым контентом - виртуальными картами, лентами времени, саундтреками, др.
Социальная значимость данного проекта заключается в том, что будут отработаны на практике модели современного онлайн взаимодействия молодых писателей и литераторов с литературно-ориентированными подростками и читателями, руководителями кружков и клубов школьников, что позволит проводить мероприятия в новых форматах, благодаря которым работа по продвижению книги, развитию литературного писательского мастерства перейдет на новый качественный уровень. Написание собственных текстов подростками можно рассматривать как начальный этап серьезной писательской деятельности. Совместные усилия с профессионалами позволят школьникам развиваться сразу в нескольких направлениях – улучшая навыки владения письменной и, как следствие, устной речью; развивая базовые писательские и читательские навыки; повышая цифровую грамотность, овладевая арсеналом новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов.
Проект актуален именно для Новосибирской области еще и потому, что этот регион не вошел в число участников Всероссийского литературного конкурса "Класс" и других подобных проектов.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

1. Проект предназначен для литературно-одаренных подростков, проживающих в отдаленных районах Новосибирской области, которые в результате проведения проекта освоят варианты совместной литературной творческой онлайн деятельности с молодыми писателями Сибирского региона, разовьют навыки писательского и читательского мастерства.