Проекты

Краткое описание

Проект «Инклюзивная клуб "Место, где рады каждому!» направлен на содействие социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, и подростков с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, через инклюзивное общение, творчество и поддержку.
На подготовительном этапе для ребят будет создано удобное пространство, где планируется организовать инклюзивное пространство, закуплено оборудование, игры, книги и расходные материалы.
В нашем клубе ребята смогут найти себе дело по душе: кому-то будет достаточно отдохнуть и свободно почитать, порисовать или раскрашивать, играть в настольную игру совместно с другими ребятами, а кому-то будут интересны занятия спортом или одним из видов творчества (изобразительное искусство, музыка (пение), игра на гитаре, танцы, театральная мастерская). Также ребята посетят хоккейные матчи и музей.
Все мероприятия проводятся в инклюзивных группах. Особое внимание педагог уделяет развитию навыков взаимодействия, умения позитивно разрешать конфликтные ситуации, принятия особенностей другого (эмпатии), взаимопомощи и поддержки друг друга.
Объединяющими событиями будут и массовые досуговые мероприятия, посвященные календарным праздникам, и совместная деятельность ребят по наведению порядка и красоты в нашей организации.
В обеих группах ребят отмечаются трудности, связанные с эмоционально-личностными и поведенческими особенностями, которые, в конечном счете, влияют на их взаимодействие с окружающим миром. С этой целью запланирована индивидуальная и групповая психологическая поддержка, оказываемая как по результатам диагностики, так и по запросу.
Как результат проекта, ребята научатся самоорганизовывать свое свободное время, попробуют себя в одном из направлений позитивного досуга, освоят навыки взаимодействия с ребятами на основе поддержки и принятия другого.

Цель

1. содействовать социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, и подростков с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, через инклюзивное общение, творчество и поддержку

Задачи

1. создать условия для организации инклюзивной поддерживающей среды
2. скорректировать поведенческие навыки через обучение способам конструктивного поведения, внутреннего самоконтроля, умение разрешать межличностные конфликты
3. развивать навыки эффективного общения в различных жизненных ситуациях (со сверстниками и взрослыми)
4. обучить подростков социально значимым позитивным видам продуктивной деятельности

Обоснование социальной значимости

Всего на 1 января 2023 среди постоянных жителей Череповца инвалидность имеют 23 581 человек, что составляет 7.49% от всего населения. Инвалидов 1-й группы 2 959 (0.94.%), инвалидов 2-й группы 10 736 (3.41.%), инвалидов 3-й группы 9 886 (3.14.%), детей-инвалидов 1 511 (0.48.%). Наша организация работает с семьями, воспитывающими детей, имеющих ментальные нарушения, расстройства аутистического спектра. В состав входит более 80 семей, воспитывающих детей и молодых людей с ОВЗ и инвалидностью.
В рамках проекта «Благотворительный обед» наше кафе для каждого посещает более 80 ребят из семей в трудной жизненной ситуации. Большинство ребят состоят на профилактическом учете в школах, ПДН, КДН. Они испытывают трудности с взаимодействием с другими ребятами (конфликтуют, обзываются, провоцируют). Ребята, приходя на обеды три раза в неделю, зачастую задерживаются в организации: «отдыхают в тишине» , помогают в подготовке к занятиям с ребятами с ОВЗ, уборке помещений. Для них проводятся тематические мероприятия при поддержке партнеров в календарные праздники. Большинство же занятий рассчитаны прежде всего на прямую целевую аудиторию нашей организации – ребят с ОВЗ и членов их семей. Ребята из семей в ТЖС заинтересованы в участии в клубных объединениях, которые мы могли бы организовать на базе нашего центра. Для них очень важна поддерживающая, безопасная атмосфера. Однако важно не только обеспечивать досуг, но и сделать его реабилитационным.
Детей с ментальными нарушениями часто характеризует слабость и неустойчивость намерений, ослабление силы волевых действий. Они испытывают затруднения при общении с окружающими (легче вступают в контакт со знакомыми людьми, с большим трудом – с незнакомыми), обнаруживают недостаточно развитое умение анализировать полученную информацию и применять полученные знания на практике. Такие подростки зачастую не доводит до конца задуманное и начатое дело, забывает о нем. Негативное отношение общества к подросткам с физическими или психическими недостатками, а также повышенные дозы жалости и внимания отрицательно сказываются на формировании личности. Состояние неудовлетворенного самоутверждения ведет, как правило, к деформации личности, к возникновению у нее моральной неустойчивости и опустошенности.
По данным психологов, у подростков из семей в трудной жизненной ситуации, находящихся на профилактическом учете, интересы примитивны, нравственное сознание недостаточно сформировано, искажены понятия о добре и зле, ценностью являются власть над другими, физическая сила, агрессивность, изворотливость.
Организация инклюзивного досуга, в котором будут принимать участие и ребята с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, и ребята из семей в трудной жизненной ситуации, смогут обогатить свой опыт, освоить интересное ему дело, открыть невидимые взаимосвязи в окружающей действительности.
Учитывая важность выявленной проблемы, разработан данный проект, в котором запланирована работа по содействию социализации ребят с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, и из семей в трудной жизненной ситуации через создание инклюзивной поддерживающей среды. Участники освоят новое интересное творческое направление, улучшат коммуникативные навыки, научатся поддерживать друг друга, принимать особенности другого. Ребята с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, обретут новых друзей. Ребята из семей в трудной жизненной ситуации научатся помогать сверстникам, взаимодействовать, используя конструктивные стратегии.

География проекта

Вологодская область (город Череповец)

Целевые группы

1. ребята с ОВЗ, в том числе с ментальными нарушениями, в возрасте 8 лет и старше, проживающие на территории города Череповца
2. подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации, проживающие на территории города Череповца