Проекты

Краткое описание

Проект по развитию детского и подросткового эколого-краеведческого туризма "Два берега — одна земля" направлен на повышение уровня эколого-краеведческой культуры у детей и подростков - членов общественной организации «Волгоградская областная организация скаутов» и активистов учреждений сферы молодежной политики города Волгограда и города Камышина количеством не менее 300 человек через исследовательскую деятельность и практическое обучение, проведение экологических акций, экскурсий и туристических походов на территории Щербаковского парка и Чапурниковской балки Волгоградской области.
Концепция проекта заключается в том, что на подготовительном этапе на базе учреждений-партнеров - в муниципальном учреждении "Оздоровительный центр для детей и молодежи "Орленок" в Волгограде и в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования "Центр детского и юношеского туризма и краеведения" в Камышине участники проекта пройдут обучающие курсы по краеведению, биологии, геоэкологии родного края, антропогенному воздействию на памятники природы. Под руководством опытных инструкторов подготовят информацию для экскурсий и туристических походов по природоохранным территориям Щербаковского парка и Чапурниковской балки. Участники проекта разработают презентации для ознакомления с уникальными природными территориями онлайн. Будет объявлен конкурс социальной рекламы и детского рисунка по номинациям "Я-Щербаковский парк" и "Я-Чапурниковская балка". Работы-победители будут напечатаны на баннерах и переданы учреждениям-партнерам для размещения на территориях природных объектов.
Основной этап реализации проекта предполагает организацию многодневного туристического выезда в Щербаковский парк Камышинского района Волгоградской области в мае 2026 года детей и подростков города Волгограда, в сентябре 2026 года детей и подростков города Камышина в Чапурниковскую балку. На выездных туристических выездах-сборах будут проведены экскурсии по природоохранной территории, подготовленные участниками проекта детьми и подростками, экологические акции по уборке антропогенного мусора, эколого-краеведческие творческие мероприятия.
По итогам реализации проекта будут подготовлены юные экскурсоводы-волонтеры, готовые проводить экскурсии в Щербаковском парке и по Чапурниковской балке, созданы презентации для онлайн-знакомства с памятниками природы, изготовлены баннеры по итогам конкурса социальной рекламы для привлечения детских туристических групп к изучению природы Волгоградской области.

Цель

1. Формирование эколого-краеведческой культуры и практических навыков природоохранной деятельности у не менее 300 детей и подростков Волгограда и Камышина через вовлечение их в исследовательские экспедиции и туристические походы на территории Щербаковского парка и Чапурниковской балки с применением скаутского метода «Равный равному».

Задачи

1. Организовать и провести образовательную программу по эколого-краеведческой подготовке для детей и подростков Волгограда и Камышина с привлечением специалистов-экологов и краеведов, направленную на формирование теоретической базы знаний о природном наследии Волгоградской области.
2. Обучить не менее 30 волонтеров-инструкторов методике проведения полевых исследований и скаутскому методу «Равный равному» для обеспечения качественного сопровождения экспедиций и работы с подростковыми группами.
3. Провести первую серию исследовательских экспедиций и туристических походов на территории Щербаковского парка и Чапурниковской балки с участием не менее 150 подростков, обеспечив практическое применение полученных знаний и навыков.
4. Создать и апробировать силами участников проекта экскурсионные маршруты и материалы по уникальным природным территориям с подготовкой не менее 30 юных экскурсоводов.
5. Организовать и провести эколого-просветительские мероприятия и акции с вовлечением местного сообщества для распространения опыта проекта и формирования ответственного отношения к природному наследию региона.
6. Провести вторую серию исследовательских экспедиций и туристических походов на территории Щербаковского парка и Чапурниковской балки с участием не менее 150 подростков, обеспечив практическое применение полученных знаний и навыков.
7. Разработать и распространить электронные методические материалы по применению скаутского метода «Равный равному» в эколого-краеведческой работе для педагогов и руководителей молодежных объединений Волгоградской области.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - это дети и подростки города Волгограда и Камышина - члены Общественной детской организации "Волгоградская областная организация скаутов" и активисты учреждений сферы молодежной политики города Волгограда и Камышина, принимающие участие в эколого-краеведческих, туристических проектах организации в количестве не менее 300 человек.
Анализ современной ситуации в Волгоградской области показывает: в 2024-2025 годах продолжается развитие сети экологического образования - внедряются новые курсы в школах, создаются детские объединения экологической направленности, реализуются проекты некоммерческими организациями и государственными учреждениями. Однако, по данным мониторинга региональных экологических программ, интенсивность усугубления экологических проблем значительно опережает процесс формирования экологической культуры личности и общества в целом. Согласно отчету Министерства природных ресурсов и экологии Волгоградской области, "только 35% образовательных учреждений региона имеют полноценные программы практической экологической направленности, при этом 78% учащихся выражают желание участвовать в реальных природоохранных проектах" (https://oblkompriroda.volganet.ru/document/2024_ecology_report/).
В чем причины такой ситуации и каковы пути выхода из нее? Главной задачей экологического образования является овладение детьми определенным объемом знаний и умений. Экологическое воспитание представляет собой целенаправленное воздействие на духовное развитие детей и подростков, на формирование у них ценностных установок, особой морали взаимоотношений с окружающей средой.
Одна из особенностей современного экологического образования заключается в том, что знакомство с окружающей средой часто происходит через опыт негативного содержания, то есть через экологические проблемы и угрозу уничтожения, то есть использование методов «педагогики катастроф», что может вызвать негативное отношение к среде, привести к психологическому выгоранию и потере мотивации к природоохранной деятельности.
В предлагаемом проекте мы обратили на это особое внимание и предлагаем решить задачу целенаправленного формирования позитивного опыта взаимодействия с окружающей средой. Основное внимание во время реализации проекта уделяется непосредственному взаимодействию детей с природой через проведение туристических походов, экспедиций, экскурсий. Дети, а особенно подростки позитивно принимают новую информацию от сверстников и старших товарищей, поэтому трансляция новых знаний о родном крае будет опираться на скаутский метод "равный равному". На подготовительном этапе реализации проекта организаторы планируют, что информацию о природоохранных территориях соберут и подготовят дети и подростки "принимающей стороны" под руководством педагогов, подготовят экскурсии по туристическим маршрутам и проведут экскурсии сами дети и подростки. Таким образом, организаторы получат готовую группу юных экскурсоводов, которая в дальнейшем продолжит работу с детскими туристическими группами Волгоградской области и сможет тиражировать полученный опыт в своих образовательных учреждениях.

География проекта

Волгоградская область (г. Волгоград, г. Камышин, природный парк «Щербаковский», природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» (Чапурниковская балка)).

Целевые группы

1. Основная целевая группа: Подростки 10-17 лет - члены Волгоградской областной организации скаутов и активисты молодежных объединений города Волгограда и города Камышина, участвующие в эколого-краеведческих проектах
2. Волонтеры-инструкторы 18-35 лет - старшие скауты и активисты молодежных объединений Волгограда и Камышина, осуществляющие руководство патрулями и подготовку участников проекта
3. 18-45 лет - педагоги дополнительного образования и руководители туристско-краеведческих кружков города Волгограда и города Камышина, задействованные в реализации образовательной программы проекта