http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Гаджеты древних греков - в лавке Тогаса. (Тематическая экспозиция-реконструкция древнегреческой торговой лавки IV в до н.э. , расположенной в предел...

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 21-1-006780
  • Дата подачи 14.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 4 747 659,00
  • Cофинансирование 335 001,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 082 660,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 30.06.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ АНТИЧНОЙ ИСТОРИИ КАВКАЗА И КРЫМА "БОСПОР"
  • ИНН 7719476345
  • ОГРН 1187700003480

Краткое описание

Проект направлен на формирование у школьников младших и средних классов, учащихся в школах города Анапы и приезжающих на отдых в местные здравницы, устойчивого интереса к античному периоду истории города. Для этих целей мы создадим уникальную экспозицию-реконструкцию античной лавки для погружения в историю, в IV до новой эры , когда на месте современной Анапы располагался античный город Горгиппия. В экспозиции-реконструкции будет воссоздана атмосфера античной торговой лавки, с многочисленными товарами, созданными местными мастерами, активно используемыми в быту, а так же товарами импорта из материковой Греции. В рамках экспозиции будет воссоздана технология выпечки хлеба времен Древней Греции. На территории экспозиции будут проводиться экскурсии с театрализованными представлениями для детей и взрослых. У каждого посетителя будет возможность не только познакомится с технологиями выпечки хлеба, но и попробовать его на вкус. Местные умельцы под руководством опытных реконструкторов изготовят наполнение лавки товарами быта, сделанными по технологиям античного времени. Наша целевая аудитория: школьники младших и средних классов, как жители , так и гости города. Детей будем привлекать через департамент образования и культуры города-курорта Анапы и через рекламные акции для отдыхающих в летний период. Для каждой группы будет организовано тематическое театрализованное познавательное представление, продолжительностью 45 минут.Размер групп участников: от 15 до 25 человек. Основные инструменты программ это вовлеченность аудитории и интерактивность. Попадая в атмосферу античной лавки и дети и взрослые получают массу положительных эмоций и впечатлений. Это настоящее путешествие в прошлое: прошлое город с историей в двадцать пять веков! Детям становится намного понятнее материал школьной программы истории, краеведения, появляется неподдельный интерес к этим наукам, а также к археологии, этнографии и в целом к богатому культурному наследию юга России. Задача сделать изучение истории для детей увлекательной и нескучной всегда была очень важной, и наш проект как раз позволит это сделать. А всем взрослым наша экспозиция, с интересным театрализованным представлением из жизни древних греков, возможно также расскажет много нового об античной истории юга России.

Цель

  1. Формирование у школьников города Анапы и детей, приезжающих в Анапские здравницы, устойчивого и неподдельного интереса к античному периоду истории города, к цивилизации древних греков и к античной истории Кавказа и Крыма путем проведения интерактивных программ на базе экспозиции-реконструкции античной торговой лавки.

Задачи

  1. 1. Создание экспозиции-реконструкции античной торговой лавки IV в до н.э.
  2. 2. Разработка и подготовка на базе экспозиции-реконструкции экскурсионной интерактивной программы с театрализованным представлением
  3. 3.Проведение информационной компании , рассказывающей школьникам города Анапа и детям приехавшим в Анапу на отдых про важность изучения истории античного периода существования города
  4. 4.Проведение экскурсионных интерактивных программ с театрализованным представлением для детей школьного возраста от 7 до 15 лет проживающих в городе Анапа и приезжающих в город для отдыха и оздоровления.

Обоснование социальной значимости

История цивилизации древних греков - период, с которого дети начинают знакомиться с исторической наукой, это база школьного предмета истории. Без понимания этого периода ученик упустит всю нить развития мировой истории, потеряет интерес к предмету. Однако именно этот период вызывает трудности в изучении: новым поколениям школьников все труднее представить реалии того времени, связать их с настоящей жизнью, у преподавателей нет подходящих инструментов для вовлечения аудитории, привыкшей с ранних лет к высокой интерактивности в подаче информации, а большинство родителей не придает должного значения изучению истории, считая ее второстепенным предметом.
Город Анапа уникален прежде всего тем, что являясь еще советских времен всероссийской детской здравницей помимо прочего является объектом культурного наследия, т.к. на его территории с IV до н.э. по IV н.э существовал древнегреческий город Горгиппия, имеющий важное значение для Боспорского царства. Город Горгиппия был важен как торговый порт и как южный рубеж этого государства. Именно торговля была основой богатства и процветания Боспорского царства, государства древних греков, просуществовавшего на территории Кавказа и Крыма более 1000 лет.
Анапский археологический музей, имея замечательную и очень ценную экспозицию, тем не менее, в силу разных причин, не может проводить мероприятия для школьников, в рамках которых у детей была бы возможность своими руками прикоснуться к тем предметам, которые составляли быт древних греков и других народов, населяющих эту территорию в 4 в до н.э. Именно для проведения интерактивных мероприятий для детей школьного возраста, их родителей и учителей мы хотим создать экспозицию-реконструкцию торговой лавки древнего грека Тогаса. В помещении экспозиции планируется проводить мероприятия, в основе которого будет небольшой спектакль, который позволит экскурсантам ощутить себя посетителем обычного магазина товаров первой необходимости четвертого века до н.э., посмотреть, как идет торговля, какие товары и для чего продаются и покупаются жителями города.
О реконструкции, как важнейшем наглядном методе изучения истории, говорят сами учителя истории (Статья Милюкова А.Н. https://moluch.ru/conf/ped/archive/19/1012/). Е.В. Саплина в статье «История в начальной школе» говорит о важности пропедевтических мероприятий - то есть, предварительной подготовки младших школьников к основному курсу истории, «выращивании» учебно-познавательных мотивов: «Ребенка надо ввести в мир истории через вещественно-материальную среду, что даст возможность показать историческую динамику жизни человечества с разных сторон: лингвистической, естественнонаучной, художественно-эстетической; научить детей видеть историю «вокруг себя»: в домах, которые нас окружают, в предметах быта, помочь понять, что история – это ключ к культуре любых эпох и цивилизаций (полный текст: https://pish.ru/blog/archives/144).

География проекта

город-курорт Анапа

Целевые группы

  1. Дети школьного возраста от 7 до 15 лет, проживающие в городе Анапа и приезжающие в город Анапа для оздоровления и на отдых

Контактная информация

105187, г Москва, ул Фортунатовская, д 16, кв 5 Веб-сайт: нет