Проекты

Краткое описание

Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одно из главных направлений в совершенствовании системы образования. Раскрыть, поддержать талантливых детей, тем самым формируя творческий потенциал подрастающего поколения и развивая хореографическую культуру в нашей стране - основные причины проведения Всероссийского конкурса солистов классического, народно-сценического, современного, эстрадного танца в хореографическом искусстве «Solo Dance Chelny». Конкурс проводится под патронажем «Государственного Российского Дома народного творчества имени В.Д. Поленова» в целях выявления и поддержки талантливого подрастающего поколения, популяризации хореографического искусства в его исполнительском и педагогическом аспектах, а также с целью развития творческих связей между хореографическими школами.
Преподаватели в рамках конкурса имеют уникальную возможность получить необходимую консультацию с ведущими педагогами-мастерами в области хореографии. Победитель конкурса получает денежный Грант на дальнейшее развитие своего таланта. Итоги проведенных конкурсов в нашем городе показали насколько расширилась география участников (помимо городов Республики Татарстан, приезжают представители городов Российской Федерации), как разносторонне работают хореографы, как всецело стремятся к оригинальному прочтению музыки, ищут художественные приемы, делают танец ярче и выразительнее, выступления участников отличаются целостностью, оригинальной постановкой и высоким уровнем исполнительского мастерства.

Цель

1. Целями конкурса солистов хореографического искусства являются: развитие хореографического искусства и усиление его роли в эстетическом воспитании детей и юношества. Выявление лучших творческих работ, признание и поощрение талантливых исполнителей.

Задачи

1. выявление лучших солистов,индивидуальных исполнителей с целью продвижения их профессионального мастерства, реализация индивидуальных способностей детей
2. выявление и распространение опыта работы лучших хореографических школ,отделений,коллективов
3. обмен опытом работы и повышение профессиональной компетенции педагогов учебных заведений, и руководителей хореографических коллективов

Обоснование социальной значимости

Главная задача любого творческого состязания – это открытие новых имен. Хореографический конкурс – это один из важнейших этапов профессионального и творческого роста юного исполнителя. Это в свою очередь влечет необходимость постоянного совершенствования образовательных стандартов и накладывает дополнительные обязательства на педагогов и балетмейстеров-репетиторов, выдвигая на первый план задачу развития творческой индивидуальности юного исполнителя, которая сейчас актуальна для всех видов искусства, а также совершенствование педагогического мастерства и профессионального уровня учащихся и педагогических работников. Ведущей целью образования на сегодняшний день является гармоничное разностороннее развитие ребенка, дающее возможность реализации индивидуальных способностей и качеств ребенка. Творческая деятельность ребенка определяет успешность его учебы, проявляет его яркие выдающиеся достижения, подчеркивая его одаренность. Такие дети требуют особого внимания к себе. Развитие системы работы с одаренными детьми – одна из главных задач современной педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российской системы образования. В связи с этим, Детская хореографическая школа проводит конкурс солистов хореографического искусств, где дети с наиболее яркими способностями в хореографии могли бы себя проявить, а результаты участия в подобных проектах смогли бы в дальнейшем отразить в своих портфолио. Сегодня портфолио является современным педагогическим инструментом развития и системной оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся, содействует развитию мотивации дальнейшего личностного роста. Дипломы хореографических конкурсов дают возможность увидеть результативность профессионального роста ребенка в хореографическом искусстве. Жюри конкурса, выделяя яркого участника, определяет в дальнейшем его судьбу, рекомендуя образовательное учреждение для получения профессионального хореографического образования. Денежный грант для победителя конкурса это успешный вклад в развитие таланта ребенка.

География проекта

РФ, Республика Татарстан, г. Набережные Челны

Целевые группы

1. Для участия в Конкурсе приглашаются солисты (исполнители малых форм до 8 человек), учащиеся хореографических школ, хореографических отделений школ искусств, воспитанники ДОУ, классов ранней профессиональной подготовки городов и районов Российской Федерации. Конкурс проводится по следующим возрастным категориям: - ранняя младшая 5 – 6 лет, - младшая группа 7 -10 лет, - средняя группа 11-14 лет, - старшая группа 15-30 лет.