Проекты

Краткое описание

В 2020 году наша страна будет отмечать 75-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне. К этой дате Клубом «Беркут» был разработан проект "Фронтовыми дорогами от Бреста до Берлина и Курил". Данный проект предполагает комплекс мероприятий патриотической направленности в виде военно-исторических реконструкций ключевых событий периода Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
При разработке проекта был учтён опыт полученный в ходе реализации в 2019 году программы военно-патриотического воспитания «Исторический десант – чтобы помнили…». В сентябре 2019 года указанная программа была представлена на Краевой ярмарке социальных инициатив (презентация проектов некоммерческих организаций), где получила диплом в номинации "Малая родина".
Уникальность нового проекта состоит в том, что его реализация охватывает территории несколько муниципальных образований (с. Седанка, с. Воямполка, с. Тигиль и пгт. Палана). При этом стоит отметить, что на территории Корякского округа клуб «Беркут» является единственной организацией, осуществляющей военно-исторические реконструкции, посвященные событиям ВОВ.
С учётом сложившейся практики. предварительно перед каждой военно-исторической реконструкцией с её участниками будут проводиться обязательные мероприятия: семинары с привлечением ветеранов ВОВ и боевых действий, мастер-классы, показ фильмов. Целью перечисленных мероприятий является разъяснение нравственного смысла предстоящей реконструкции и более подробное изучение воссоздаваемого исторического события (периода).
Также в ходе мероприятий будет работать выставка советского и немецкого обмундирования, раскрывающая разные стороны службы и быта военнослужащих времен Великой Отечественной войны.
Отдельной площадкой будет проходить историческая выставка с информационными стендами видом вооружения военных лет. Гости реконструкций смогут проникнуться не только боевым духом сражений, но и атмосферой солдатских будней.
В рамках проекта планируется:
I. Проведение реконструкций по следующим темам:
1. Ржевский выступ
2. Битва за Берлин
3. Курильский десант

II. Организация и проведение патриотических акций и мероприятий, посвященных памятным датам:
1. День воина-интернационалиста (встреча с участниками локальных боевых действий, выставка оружия и снаряжения, мастер-классы, викторины, исторические чтения).
2. Празднование Дня Победы и участие в Бессмертном полку (выставление почётного караула и возложение венков к памятнику, организация колонн в военной форме времён ВОВ, выставка оружия и снаряжения, мастер-классы).
3. День памяти и скорби (организация шествия колонны в военной форме времён ВОВ, историческая справка, военно-тактическая игра «Брестская крепость»).
4. День неизвестного солдата и День героев России (выставление почётного караула и возложение венков к памятнику, историческая справка о памятных датах).
III. Участие в краевом (г. Петропавловск-Камчатский) военно-историческом фестивале «От Руси до России».

Цель

1. Создание условий для совершенствования системы патриотического воспитания детей и молодежи Тигильского района посредством военно-исторических реконструкций

Задачи

1. Разработка организационно-методического и материального обеспечения для мероприятий проекта.
2. Проведение информационно-образовательных мероприятий для детей и молодежи Тигильского района.
3. Проведение военно-исторических реконструкций, посвященных мемориальным датам.
4. Популяризация и анализ итогов проекта.

Обоснование социальной значимости

В учебных заведениях пгт. Палана и близлежащих селах обучается более 1000 человек, в том числе: пгт. Палана – 700 чел.; Тигильская СОШ – 173; Седанкинская СОШ – 73; Воямпольская СОШ – 26.
В действующей на сегодняшний день школьной программе на изучение истории Великой Отечественной войны отводится всего 6 часов. Работа нашего Клуба показала, что перечисленная целевая аудитория плохо знает героические страницы нашего государства, в том числе и период ВОВ. Из этого следует, что 6 часов недостаточно, чтобы воспитать настоящего гражданина, знающего историю своего государства. В настоящий период времени ведется информационная война против России. Одним из применяемых методов является фальсификация и переписывание истории ВОВ и умаление роли СССР как решающей силы в победе над гитлеровской Германией. Изучение истории своей страны, её героических и трагических периодов является главной составляющей воспитания уважения к прошлому своей Родины. Запланированные мероприятия направлены на патриотическое воспитание молодого поколения, приобщение юношей и девушек к истории Отечества. Воссоздание исторических событий своими руками, которые можно будет увидеть и прожить, даст участникам и зрителям разных возрастных категорий возможность потрясающих открытий о нашем прошлом, позволяя тем самым сохранить память о великих подвигах предков. К участию будут привлечены учащиеся средних общеобразовательных школ, а также учебных заведений профобразования. А поскольку в учебных заведениях профобразования обучаются ребята, проживающие в отдаленных национальных селах Корякского округа, эффект от данных мероприятий значительно расширяет свою географию.
По нашему мнению, основной проблемой остается невовлеченность части молодежи в общественную жизнь. Втянуть детей в её круговорот, оторвать их от компьютеров, вытащить из квартир может что-то яркое, необычное, что пробуждает интерес.
Вторая проблема – нежелание части молодежи исполнить свой конституционный долг – служить в армии. Мы считаем, что для взращивания в детях чувства патриотизма требуется историческая платформа, служащая образцом нравственности, а также верности и любви к Родине. И такой базой могут стать военно-исторические реконструкции.
Третья проблема – незнание истории родного края в лицах и событиях. Мероприятия по изучению Курильской операции и роли в ней военнослужащих Камчатского оборонительного района 2-го Дальневосточного фронта позволит молодежи подробней узнать о своих земляках и их судьбах.

География проекта

Населенные пункты Тигильского района Корякского округа Камчатского края: пгт. Палана, с. Тигиль, с. Седанка, с. Воямполка

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. учащиеся общеобразовательных школ
3. добровольцы