Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта – изменение общественного мнения о детях и молодежи с ОВЗ и инвалидностью, о преимуществе их образования совместно со здоровыми сверстниками.
Проект предполагает создание и распространение видеороликов о жизни «особого» ребёнка среди своих здоровых сверстников.
В рамках проекта запланировано обучение педагогов по овладению ИКТ через курсовую подготовку и систему мероприятий (мастер-классы, семинары, консультации) внутри учреждения педагогами, владеющими необходимыми компетенциями.
Работа по данному проекту предусматривает активное взаимодействие педагогов с родителями через использование презентаций, видеороликов о нахождении детей в образовательном пространстве, их успехах, динамике развития и достижениях.
Созданные видеоролики представят каждого ребенка в различных видах детской деятельности образовательного пространства ДОУ: индивидуальных коррекционно-развивающих игровых сеансах с педагогом-психологом, учителем-логопедом и дефектологом, музыкальными руководителями, педагогом дополнительного образования, инструктором по физической культуре, образовательной и досуговой деятельности в среде здоровых сверстников (праздники, конкурсы, квесты), а также в режимных моментах (самообслуживание, прогулки, игры и т.д.).
Фильмы могут быть индивидуальными (о конкретном ребенке), так и тематическими («Один день в детском саду», «Праздники вместе», «Развитие творчества особого ребенка», «Я уже научился», «Вместе играть веселее»).
Создание и выпуск фильмов, роликов, видеосюжетов инклюзивной практики в ДОУ будет носить системный характер.
Проект подразумевает выстраивание партнёрских взаимоотношений с учреждениями города: ГБСУ СО ОРЦДИ «Надежда», МОУ СШ № 22, 2 и СШ № 1:
- проведение совместных мероприятий с педагогами и родителями по вопросам развития и образования детей-инвалидов, их интеграции в общество;
- проведение совместных праздников, концертов, театров, спектаклей и др. с включением в них детей-инвалидов, посещающих и не посещающих образовательные учреждения;
- привлечение школьников к реализации проекта.
Видеоролики и фильмы будут размещаться и транслироваться в средствах массовой информации, сети «Интернет», на официальном сайте ДОУ, городских и региональных мероприятиях.
Данный проект позволит решить ряд проблем, связанных с включением ребёнка-инвалида в образовательное пространство и социум города:
- разрушить стереотипы и предраассудки в школьной среде по отношению к инвалидности;
- восполнить недостаток информации об инклюзивной практике детей дошкольного возраста.
Опыт работы нашего учреждения поможет педагогам города и региона в организации инклюзивного образования в условиях неспециализированного образовательного пространства.

Цель

1. Изменение общественного мнения в городе и регионе о детях-инвалидах, их возможностях и важности образования совместно со здоровыми сверстниками.

Задачи

1. Информировать родителей и педагогическое сообщество о начале Проекта, его ходе.
2. Создать рабочую группу для обеспечения информационно-образовательной среды ДОУ.
3. Расширить возможности активного включения детей-инвалиднов, не охваченных дошкольным образованием, и их семей в деятельность проекта.
4. Открыть и организовать деятельность инклюзивной мульти-медиа-студии «Радость – это быть вместе!».
5. Расширить возможности активного включения детей-инвалидов, охваченных и не охваченных дошкольным образованием, и их семей.
6. Оказать психолого-педагогическую помощь родителям (законным представителям) детей-инвалидов.
7. Распространение опыта инклюзивной практики на мероприятиях, профессиональных конкурсах различного уровня, средствах массовой информации.

Обоснование социальной значимости

Идея проекта возникла из-за недостаточности информирования общества об инклюзивной практике именно детей дошкольного возраста в нашем городе и регионе. Видеосюжеты, рассказывающие о жизни детей-инвалидов в детском саду среди здоровых сверстников, практически отсутствуют. В сети Интернет в основном можно найти социальные ролики о детях-инвалидах в условиях специализированных учреждений.
В нашем дошкольном учреждении имеется опыт социализации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. Накоплен значительный материал для медиатеки, который будет полезен и другим образовательным учреждениям.
Делясь опытом своей работы на мероприятиях городского и регионального уровня мы отметили, что видеоролики, снятые нашими педагогами о жизни «особенных» детей в нашем детском саду, способны дать намного более сильный эмоциональный эффект, надолго отложиться в памяти зрителя.
Фильмы о детях также позволяют сделать встречи с родителями более эмоционально насыщенными, помогают родителям по-другому взглянуть на своего ребёнка, увидеть его в незнакомой для них ситуации (выполняющим задание на доске с интерактивным оборудованием, увлечённо рисующем на песочном столе с подсветкой, «сажающем» горох в кинестетическом песке, играющем на шумовых инструментах и многое другое).
Так как в школьной среде обучающиеся недостаточно информированы о детях-инвалидах, проживающих рядом, родители наших воспитанников обеспокоены дальнейшей судьбой своих детей, возможностями получения образования в условиях школы. В связи с эти актуально взаимодействие со школой с перспективой развития волонтёрского движения.

География проекта

Город Волжский Волгоградской области и Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья