Проекты

Краткое описание

Проект направлен на то, чтобы сохранить память о героях- людях, которые совершают смелые поступки ради других людей и общества, со времен Великой отечественной войны и по настоящее время. Это солдаты, ветераны, пожарные, медики и многие другие.
Главной движущей силой проекта станут школьники, которые подготовят рассказ о выбранном герое и под руководством опытных наставников научаться проводить архивно-поисковую работу, а также поделятся рассказом о своем герое в рамках передвижных выставок в школах города, на летних пришкольных лагерях и в музее РЖД.
Каждое новое имя героя, найденное школьниками – это восстановление и укрепление исторической справедливости, понимание того, что подвиг не знает забвения.

Проект будет реализован в несколько этапов:
1. Запуск конкурса "Мой герой" среди школьников (о героях прошлых и настоящих): каждый ученик выбирает своего героя в период с 1940-х годов по настоящее время и готовит по нему рассказ на не менее чем 5 страницах. Подведение итогов конкурса и выбор не менее 15 победителей. Создание лендинга проекта.
2. Работа вместе с победителями конкурса в архивах, с родственниками погибших героев, а также на интернет-ресурсах. Дополнение рассказов уточняющими данными. Размещение рассказов о героях на лендинге проекта. Проведение фотосессий (если герой жив) и печать фотографий на роллапах с указанием QR-кода, по которому можно перейти на страничку героя и узнать о нем дополнительно. Подготовка пресс-релизов, пост - релизов, статей с целью освещения проекта в СМИ, соцсетях.
3. Презентация школьниками рассказов о героях в образовательных учреждениях города, в рамках передвижной фотовыставки и в музее (под руководством опытного гида из команды проекта).

Таким образом, заключением проекта в онлайн-формате станет не менее 15 историй о героях, размещенных на лендинге проекта, за авторством школьников, которые подготовили эти материалы, а в оффлайн - печатная передвижная выставка, которую сможет посетить каждый желающий

Цель

1. Создание условий для сохранение и передача памяти о героях (не менее 15) через организацию исследовательской работы и проведение офлайн и интерактивных выставок о героях прошлого и современности

Задачи

1. Обеспечить информационное сопровождение проекта: 100 публикаций в СМИ и информационных ресурсах организации и партнеров проекта с охватом не менее 3000 человек.
2. Организовать работу по сбору информации для создания передвижной выставки героев
3. Организовать и провести мероприятия, посвященные презентации передвижной выставки героев для школьников и жителей города в образовательных учреждениях (в том числе летних пришкольных лагерях), музее РЖД.
4. Оценить социальный эффект от реализации проекта на основе анкет обратной связи (от не менее 20% участников проекта), внутреннего мониторинга, презентовать результаты оценки перед ключевыми партнёрами проекта и грантодателями

Обоснование социальной значимости

В текущей непростой ситуации конфликта, идёт неприкрытая агрессия, борьба стран Запада против России. И одним из инструментов санкционного давления и информационной войны против нашей страны выбрано "переписывание" истории России и представление героизма русского народа в карикатурном жанре. Новостные порталы, западные группы в социальных сетях, разного рода блогеры переписывают и искажают факты из истории, ставят под сомнение базовые ценности нашей культуры и морали. Наиболее уязвимой группой оказались подростки. Образ героя современных подростков формируется исключительно в экранной плоскости. Для девочек это персонажи телесериалов с мистическим сюжетом, для мальчиков - персонажи боевиков, детективов. При этом девочки 13-15 лет указывают на значимость для себя в том числе реальных лиц – известных актеров, шоуменов (героев - кумиров). Мальчики 13-15 лет выделяю в качестве своих героев телевизионных персонажей с асоциальными или противоречивыми характеристиками (https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-geroya-sovremennyh-podrostkov). Связано это, с одной стороны с несформированностью представления у современных подростков о герое, а с другой стороны, желанием противопоставить себя свои ценности нормативным общественным ценностям. Важно отметить, что в результате исследования проведенного Омским государственным университетом (https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-geroya-sovremennyh-podrostkov) на отсутствие у себя героя указывают около трети девочек и около половины мальчиков – подростков. Это свидетельствует об отстраненном восприятии образа героя подростками, его не сформированности в системе личностных смыслов.( https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-geroya-sovremennyh-podrostkov)
Проблема сохранение исторической памяти о событиях прошлого, подвигах и самоотверженности защитников Родины, является важной составляющей и нравственной основой российского общества. Современные подростки, к сожалению, мало знают о героях современности и прошлого. По результатам опроса ВЦИОМ, проведенного в апреле 2022 года, оказалось, что патриотами себя считают 92% респондентов, но на предложение назвать знаковые события последнего десятилетия, взывающие чувство гордости за страну, 34% затруднились сказать что-то определённое. Значимые достижения и успехи РФ за тот же срок не припомнили уже половина - 48% (https://www.ng.ru/politics/2022-04-28/3_8430_poll.html).

Проект «Герои среди нас» помогает преодолеть негативные последствия информационной войны против России и санкционного давления извне. Формат проекта позволяет школьникам выйти на прямой контакт с героями настоящего и прошлого (через рассказы членов семей и архивные записи) и совместно с ними восстанавливать память о реальных героях не только Великой Отечественной войны, но и современности. Школьникам предоставится уникальная возможность, при подготовке информации к выставке, увидеть и напрямую пообщаться с героями нашего времени (участниками боевых действий, работниками опасных профессий и т.д.) и узнать невероятные факты о жизни героев прошлого. В проекте примут участие не менее 250 учащихся школ города Казань, что позволит широкой аудитории школьников помочь в выборе высоконравственного жизненного пути в условиях информационной войны и санкционного давления на Россию.

География проекта

город Казань

Целевые группы

1. Школьники от 12 до 18 лет, обучающиеся в городе Казань и интересующиеся историей