Проекты

Краткое описание

Проект "Каждый ребенок имеет право на спорт" направлен на создание альтернативной системы абилитации физических ресурсов детей с ментальными нарушениями и детей-сирот, а также профилактики деструктивных форм поведения трудных подростков социально уязвимых групп. Проект обеспечивает популяризацию и доступ к занятиям горнолыжным спортом детей, в работе с которыми традиционные методики и технологии не продуктивны.
Встречи спортсменов-чемпионов с детьми-сиротами и детьми с ментальными нарушениями в интернатных учреждениях позволят с помощью интересных историй познакомить всех воспитанников с горнолыжным спортом, определить потенциальных участников проекта. У каждого желающего будет возможность проверить свой потенциал, приняв участие в тестовой тренировке.
В рамках проекта будет создана межсекторная рабочая группа по разработке механизма организации инклюзионного развивающего пространства во время тренировочного процесса. Тренеры и психологи интернатных учреждений познакомят тренерский состав с психологическими особенностями детей-сирот и детей с ментальными нарушениями, дадут характеристики по каждому участнику проекта. Обучат тренеров навыкам эффективного общения с подростками целевых групп и основам организации инклюзивного пространства. Межсекторная группа разработает два модуля комплексной программы, направленной на физическое развитие и коррекцию психо-эмоциональной сферы детей с инвалидностью и ОВЗ ментальных нозологий, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Тренеры и психологи интернатных учреждений будут проводить мониторинг психо-эмоционального состояния подростков во время реализации проекта. Супервизионная работа с тренерским составом позволит выявить сильные и слабые стороны тренировочного процесса, скорректировать программу.
Мотивационным фактором к регулярным тренировкам станет первый Инклюзивный фестиваль горнолыжного спорта "Мы - за спорт". В рамках фестиваля пройдут показательные выступления Федерации фристайла Новосибирской области, а так же выступят ведущие спортсмены школы олимпийского резерва по горнолыжному спорту города Новосибирска.
Занятия будут проходить 2 раза в неделю по 2 часа. Всего за сезон с 01.02.2021 по 30.04.2021, будут задействованы 15 подростков (3 инклюзивных группы по 5 человек).
В результате реализации проекта дети-сироты и дети с ментальными нарушениями получат доступ к занятиям горнолыжным спортом, которые считаются элитарными из-за высокой стоимости снаряжения. Подростки научатся управлять своим телом и эмоциями. Получат опыт социально приемлемого, конструктивного самоутверждения. Дети с ментальными нарушениями расширят свои социальные связи и получат положительный опыт социализации.
Комиссии по делам несовершеннолетних и родители города Новосибирска будут проинформированы об альтернативных мерах абилитации и профилактики деструктивного поведения подростков.

Цель

1. Создание условий для физического развития и укрепление эмоционально-волевых качеств детей - сирот, детей оставшихся без попечения родителей, детей с ментальными нарушениями через вовлечение в занятия горнолыжным спортом.

Задачи

1. 1. Сформировать межсекторную рабочую группу проекта по разработке механизма организации инклюзионного развивающего пространства во время тренировочного процесса.
2. 2. Организовать систему мониторинга физических возможностей и показателей психологического здоровья целевых групп проекта.
3. 3. Разработать и апробировать два модуля комплексной программы, направленной на физическое развитие и коррекцию психо-эмоциональной сферы.
4. 4. Создать информационное пространство проекта, формирующее у новосибирцев представление о занятиях горными лыжами, как о эффективном средстве абилитации физических способностей.
5. 5. Подведение промежуточных итогов для определения влияния занятий горнолыжным спортом на поведение детей с ментальными нарушениями.

Обоснование социальной значимости

Согласно годовому отчету Комитета опеки и попечительства мэрии города Новосибирска в 2019 год в интернатных учреждениях увеличился процент детей подросткового возраста, переживших вторичное сиротство, по причине деструктивного противоправного поведения. Дети данной группы имеют вредные привычки, замкнуты и агрессивны, пассивны и гаджетозависимы. Несмотря на усиленную работу специалистов, поведение подростков сложно поддается коррекции. Необходимо внедрение новых технологий. В феврале 2020 года нашими тренерами была проведена пробная серия занятий горнолыжным спортом для детей-сирот. Педагоги интернатного учреждения отметили улучшение настроения и поведения у 90% подростков, участвующих в занятиях.
Для детей из Черепановской коррекционной школы-интерната была так же проведена пробная серия занятий горнолыжным спортом для детей-сирот. Положительное влияние занятий горнолыжным спортом на поведение детей с ментальными нарушениями подтвердилось.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», от 29.12.2012 года регламентирует нормы и стандарты инклюзивного образования. Однако переход на инклюзивное образование - длительный процесс. И первостепенной задачей в социализации учащихся коррекционных школ с ментальными нарушениями является расширение социальных связей, общение со сверстниками группы норма. Норматипичные подростки относятся предвзято к сверстникам с ментальными нарушениями. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, по причине имеющихся психологических травм в большинстве случаев имеют задержку психического развития и ограниченные возможности здоровья. Поэтому процесс инклюзии в группах детей-сирот и детей с ментальными нарушениями протекает более благоприятно.
Занятия горнолыжным спортом - средство полноценного физического развития, укрепления здоровья, адаптации в социуме. Занятия проходят на открытом воздухе, укрепляется вестибулярный аппарат, во время катания на горных лыжах задействованы все группы мышц. Нормализуется работа нервной системы. Формируются необходимые двигательные качества, такие как выносливость, силу, ловкость.
Тренерская команда получив результаты пробной серии занятий, готова на волонтерской основе проводить регулярные тренировки, осваивать навыки работы с детьми-сиротами и детьми с ментальными нарушениями. Возникает необходимость структурирования деятельности, разработки и реализации пилотного проекта, составлении и апробации комплексной программы, приобретении снаряжения для подростков, организации мониторинга реализации проекта.

География проекта

Новосибирская область, Город Новосибирск, улица Немировича - Данченко, 138а, горнолыжный комплекс "Горский" (ГК "Горский")

Целевые группы

1. 1. Лица с отклонениями показателей здоровья