Проекты

Краткое описание

Всероссийский культурно-образовательный проект для учителей «Сельский учитель в большой России» направлен на повышение роли сельского учителя в решении образовательных и воспитательных задач страны, актуализацию значимости профессии учителя, работающего в сельской школе, развитие его профессиональных и личностных качеств; создание положительного имиджа современного сельского учителя и развитие мотивации у студентов педагогического вуза к работе на селе.
Запланировано два этапа проекта: заочный и очный. В рамках заочного этапа будет проведен конкурс эссе по трем номинациям: «Я — сельский учитель», «Мой урок: заметки сельского учителя», «Сельская школа в России: вчера, сегодня, завтра». По результатам конкурса в Санкт-Петербург на очный этап проекта будут приглашены победители в каждой номинации (30 учителей). В программе очного этапа проекта — проведение мастер-классов, педагогических мастерских, круглых столов по проблемам преподавания в сельской школе; дискуссионная площадка «Сельский учитель: вчера, сегодня, завтра»; встречи со студентами Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена — будущими учителями; посещение достопримечательностей Санкт-Петербурга.
По результатам проекта планируется издание сборника творческих работ педагогов — учителей сельских школ России.

Цель

1. Повышение роли сельского учителя в решении образовательных и воспитательных задач страны, актуализация значимости профессии учителя, работающего в сельской школе, развитие его профессиональных и личностных качеств
2. Работа по созданию положительного имиджа современного сельского учителя и развитие мотивации у студентов педагогического вуза к работе на селе

Задачи

1. Раскрытие профессионального и творческого потенциала учителей, работающих в сельских школах
2. Распространение передового педагогического опыта в обучении школьников в условиях сельской школы
3. Выявление ключевых социально-педагогических проблем в работе сельского учителя, развитие профессиональных и личностных качеств сельских учителей, повышение их общекультурного уровня, развитие интереса к работе в сельской школе у студентов педагогического вуза
4. Привлечение внимания общественности, профессионального сообщества, представителей государственных органов власти к проблемам работы учителя в сельской школе

Обоснование социальной значимости

1. В настоящее время государство уделяет большое внимание созданию благоприятных экономических условий для работы учителей на селе. При этом социальный статус и престиж профессии сельского учителя остаются недостаточно высоки. Остро стоит и проблема актуализации роли сельской школы в решении экономических и социальных задач государства: хорошая школа есть залог жизни и развития села.
2. Отсутствие качественной профессиональной подготовки учителя для сельской школы. В рамках проекта сельские учителя обсудят с преподавателями ведущих педагогических вузов страны основные методические, психолого-педагогические вопросы организации учебного процесса в сельской школе.
3. Социокультурная замкнутость сельской школы, ограниченность профессиональных контактов педагогов. В программе очного этапа проекта — педагогические мастерские по обмену опытом с коллегами из разных регионов страны. Издание электронного сборника эссе учителей позволит не только распространить накопленный педагогический опыт и привлечь внимание общественности к проблемам сельской школы, но и послужит установкой на повышение профессионального статуса сельского учителя, повысит интерес молодых педагогов к работе на селе.
4. Недостаточно сформированная социокультурная среда вне образовательного учреждения в селе. Очный этап проекта пройдет в Санкт-Петербурге — культурной столице России, что будет способствовать повышению социально-культурного уровня и обогащению эстетического опыта учителей.
5. Не развита система выявления, поддержки и поощрения творческого потенциала сельских учителей. В рамках заочного этапа проекта будет проведен конкурс по трем номинациям: «Я — сельский учитель», «Мой урок: заметки сельского учителя», «Сельская школа в России: вчера, сегодня, завтра». Победители конкурса будут приглашены в Санкт-Петербург.
6. Не создан положительный образ современного сельского учителя, который бы послужил развитию мотивации у студентов педагогических вузов к работе в сельской школе.

География проекта

Вся страна

Целевые группы

1. Сельские учителя