http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Профессиональная ориентация детей и молодежи с ОВЗ по слуху в сфере цифрового дизайна "Академия дизайна"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 74,50
  • Номер заявки 21-2-017726
  • Дата подачи 13.03.2021
  • Размер гранта 488 176,00
  • Cофинансирование 446 700,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  488 176,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.12.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ "АКАДЕМИЯ"
  • ИНН 6671104217
  • ОГРН 1206600017117

Краткое описание

Проект создан для глухих и слабослышащих детей и молодежи в возрасте 12-35 лет, желающих освоить основы компьютерного дизайна и анимации с целью профессиональной ориентации, дальнейшего получения профильного образования и трудоустройства.
Для участников будут разработаны адаптированные образовательные модули в формате видеоуроков по основным направлениям компьютерного дизайна: графический дизайн, 3D-дизайн, web-дизайн и анимация. Участники проекта научатся создавать макеты информационных и рекламных материалов, разрабатывать бренды для компаний и сувенирную продукцию, открытки, брошюры, иллюстрации, проектировать объемные модели, интерьеры помещений и городские пространства, создавать интерфейсы для сайтов, приложений и он-лайн сервисов.
В ходе изучения видеоматериалов с участниками проекта будут постоянно работать эксперты (специалисты и преподаватели) и наставники (студенты-волонтеры), а сам процесс обучения будет организован в очном режиме на площадке партнера проекта - ГБОУ СО "Центр психолого-медико-социального сопровождения "Эхо", а также в игровой форме с использованием сервисов социальной сети (например, ВКонтакте). В группе участники смогут не только получать советы, но и общаться между собой, помогать друг другу.
По итогам обучения будет организован хакатон под руководством профессиональных дизайнеров, которые проведут мастер-классы для участников. Задания (кейсы) для хакатона разработают представители работодателей (НКО, Фонды, рекламные агентства, и др.), дав возможность участникам пройти профессиональные пробы и создать первое портфолио.
Результатом реализации проекта является получение детьми и молодежью новых знаний, умений и навыков в современных направлениях дизайна, участие в конкурсе профессионального мастерства, формирование портфолио и получение первого профессионального опыта с возможностью трудоустройства и прохождения производственной практики. Для участников, которые заходят в дальнейшем получить профессиональное обучение по какому-либо из направлений компьютерного дизайна, партнер проекта - Российский государственный профессионально-педагогический университет предоставляет возможность зачисления на курс.
В дальнейшем разработанные видеоуроки будут общедоступны и могут быть использованы для самообучения людьми с нарушением слуха, либо в процессе педагогической деятельности в коррекционных школах-интернатах, учреждения среднего и высшего образования.
Целевая группа - 30 учащихся 12-18 лет из г. Екатеринбурга и Свердловской области, обучающихся в коррекционных школах-интернатах и учреждения СПО г. Екатеринбурга, 30 молодых людей с ОВЗ и инвалидностью по слуху 18-35 лет, проживающих на территории г. Екатеринбурга.

Цель

  1. Создание условий для детей и молодежи 12-35 лет, имеющих нарушения слуха, получения современных знаний и начального профессионального опыта в области компьютерного дизайна

Задачи

  1. Создание условий для обучения детей и молодежи 12-35 лет по современным программам компьютерного дизайна
  2. Организация процесса обучения детей и молодежи 12-35 лет по современным программам компьютерного дизайна
  3. Обеспечение возможности демонстрации полученных знаний и навыков потенциальным работодателями, прохождение профессиональных проб

Обоснование социальной значимости

Вопросы получения качественного современного образования и дальнейшего трудоустройства по полученной профессии для глухих людей и имеющих ограничения по слуху весьма актуальны. Перечень профессий, по которым глухие люди могут получить профессиональное образование и найти работу на сегодняшний день в Свердловской области очень ограничен: токарь, фрезеровщик, столяр, кондитер и швея (перечень представлен региональным отделением Всероссийского общества глухих https://deafural.okis.ru/price.html), что далеко не всегда совпадает с интересами и потенциалом молодежи. Ввиду специфики нарушения по здоровью, большинство из глухих людей являются "визуалами": у них хорошо развита фантазия и способность к созданию творческих, художественных проектов. Если соединить эту способность с современными IT-технологиями, то многие бы смогли найти себя в профессиях, связанных с компьютерным дизайном и анимацией.
Спрос на IT-дизайнеров с каждым годом растет, т.к. динамично развивается сеть Интернет и, соответственно, рекламный бизнес и деятельность по созданию уникальных дизайнерских решений (Атлас новых профессий http://atlas100.ru/). Кроме того, Интернет - это та среда, в которой глухой человек может успешно выстраивать отношения посредством текстового общения в дистанционном режиме и сможет найти профессиональное применение своим талантам. (Комсомольская правда. О профессии дизайнера https://deafural.okis.ru/price.html).
Однако, возможности в получении современного образования в области компьютерных технологий, выходящего за рамки школьной программы для глухих и слабослышащих детей отсутствуют. Анализ перечня образовательных программ, реализуемых в школах-интернатах для такой категории детей в Свердловской области показал, что 49% - это программы декоративно-прикладного искусства (рисование, театральные студии, студии мимики и жеста, и т.п.), 30% - спортивное направление (футбол, самбо, легкая атлетика, и т.п.), 14% - техническое творчество (резьба по дереву, работа с камнем). Программы по компьютерному дизайну не преподаются ни в одном из учреждений (результаты исследования приведены в Приложении 1). Опрос группы старшеклассников из 2-х школ-интернатов города Екатеринбурга показал 100% заинтересованность в изучении каких-либо из направлений компьютерного дизайна. Некоторые ребята высказались за получение возможности в дальнейшем профессионально заниматься данной деятельностью (результаты в Приложении 2).
Вариативность дополнительных образовательных программ дает возможность не только всесторонне развиваться ребенку, раскрыть в себе таланты, но и влияет на выбор будущей профессии. Поэтому важно дать возможность будущим выпускникам школы получить те знания и умения, которые позволят превратить свое хобби в профессиональную деятельность, в которой им легко будет коммуницировать с другими, слышащими, людьми.
Если же говорить о молодых людях 18-35 лет, не устроившихся на работу, либо работающих, но понимающих, что этот труд не приносит удовлетворения, то получение новых навыков в области компьютерного дизайна - это шанс на изменение своей жизни в лучшую сторону.
К сожалению, в настоящее время отсутствуют адаптированные образовательные программы и он-лайн курсы IT-дизайнеров для глухих людей. В открытом доступе представлен единственный учебный курс для глухих "Adobe Photoshop для Web–дизайнера" 2017 г. (https://www.youtube.com/watch?v=csqW6jDQ6XE). Книжные варианты курсов очень дорогостоящие и новичок вряд ли сможет правильно подобрать специализированную учебную литературу. Все это создает серьезные проблемы для людей с нарушением слуха в самостоятельном изучении технологий компьютерного дизайна.
Разработка адаптированного видеокурса для глухих по современному компьютерному дизайну и анимации, обучение и организация первых профессиональных проб для участников проекта - это возможность не только получить уникальные знания и опыт, но и открыть новые горизонты собственного развития и быть востребованным в творческой, перспективной профессии.

География проекта

г. Екатеринбург Свердловской области

Целевые группы

  1. Школьники и учащиеся колледжей в возрасте 12-18 лет, имеющие нарушения по слуху, проживающие на территории г. Екатеринбурга
  2. Молодые люди в возрасте 18-35 лет, с нарушениями по слуху, не нашедшие себя в профессиональной сфере, либо желающие получить новый опыт, проживающие в г. Екатеринбурге

Контактная информация

г Екатеринбург, ул Добролюбова, стр 16, оф 501