Проекты

Краткое описание

В современном обществе востребован здоровый, творческий, социально адаптированный человек. Необходимо формировать «здоровые» общественные стереотипы. В связи с этим нам представляется особенно важной проблема поиска новых возможностей для сохранения и развития психологического спокойствия детей школьного возраста при подготовке к экзаменам. Этим объясняется актуальность данного проекта. Новизна и оригинальность инновационного проекта заключается в том, что признание приоритета психологического спокойствия в период сдачи ЕГЭ и ОГЭ требует иных взаимоотношений субъектов образовательных учреждений, а именно – сотрудничества, взаимодействия и доверительности. Сегодня цель школьного образования состоит не столько в создании идеальных условий для ребенка, предполагающих свободную от любых конфликтов окружающую среду, сколько в обеспечении разносторонней подготовленности подрастающего поколения к вступлению во взрослую жизнь. Наряду с освоением академической программы, школьник должен овладеть навыками самоконтроля и самооценки, рефлексии и психологической саморегуляции. От компетентности подростка в указанных вопросах во многом зависит его физическое и психическое здоровье, успешность его самореализации как личности. В ходе проведенной социологической работы фонд «БЛАГОПОЛУЧИЕ» выявил явные проблемы психологической подготовки школьников к сдаче экзаменов. На этом фоне участились случаи суицидов школьников, депрессии и не здоровой психологической атмосферы среди школьников на фоне сдачи единого государственного экзамена. Авторы проекта желают провести работу Всероссийского масштаба и, как минимум, уменьшить напряженность в этой сфере. Проект «Психологическое спокойствие при подготовке учеников к сдаче ЕГЭ - залог успешной сдачи экзаменов» представляет собой проведение серии тренингов Всероссийского масштаба в сорока трех субъектах Российской Федерации в преддверии экзаменов в целях психологической подготовки школьников-выпускников, сдающих единый государственный экзамен. В стенах образовательной организации школьнику должно быть комфортно не только физически, но и психологически. Сохранение, укрепление и формирование психологического здоровья обучающихся является одним из приоритетных направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса. Для формирования и сохранения психологического спокойствия при подготовке учеников к ЕГЭ и ОГЭ как залога успешной сдачи экзаменов необходим комплексный подход, включающий в себя все формы деятельности педагога-психолога образовательной организации основного общего образования (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза). К сожалению, эта работа в настоящий момент находится не на самом высоком уровне. Поэтому проект «Психологическое спокойствие при подготовке учеников к сдаче ЕГЭ - залог успешной сдачи экзаменов» поможет восполнить эти пробелы Образования.

Цель

1. Психологически подготовить учеников российских школ к сдаче единого государственного экзамена
2. Уменьшить суицидальную проблематику школьников России и установить полное психологическое равновесие психики школьников, связанных с подготовкой и сдачей единого государственного экзамена

Задачи

1. Сформировать и создать научный экспертный совет проекта "Психологическое спокойствие при подготовке учеников к сдаче ЕГЭ - залог успешной сдачи экзаменов"
2. Доработать, разработанную фондом "Благополучие", программу психологической помощи школьникам России "Психологическое спокойствие при подготовке учеников к сдаче ЕГЭ - залог успешной сдачи экзаменов"
3. Провести информационную кампанию по привлечению учеников российских школ, готовившихся к сдаче единого государственного экзамена по выбранным субъектам Российской Федерации в проект в качестве участников проекта
4. Провести Всероссийскую серию психологических тренингов для учеников российских школ, готовившихся к сдаче единого государственного экзамена по выбранным субъектам Российской Федерации
5. Подвести итоги работы Всероссийской серии психологических тренингов для учеников российских школ, готовившихся к сдаче единого государственного экзамена
6. Разработать экспертным советом проекта рекомендации для педагогов-психологов общеобразовательных учреждений Российской Федерации по подготовке учеников российских школ, готовившихся к сдаче единого государственного экзамена

Обоснование социальной значимости

В стенах образовательной организации школьнику должно быть комфортно не только физически, но и психологически. Сохранение, укрепление и формирование психологического здоровья обучающихся является одним из приоритетных направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Но несмотря на стандарты ФГОС в России наблюдается динамика к психологической неустойчивости школьников, особенно до, во время и после государственных экзаменов. Эта проблема стоит очень остро перед всем обществом России. Так как, специалисты фонда «БЛАГОПОЛУЧИЕ» проанализировали эту тематику. Переход с выпускных экзаменов на сдачу ЕГЭ/ОГЭ стал дополнительным фактора стресса, провоцирующим суицид молодежи, школьников. Изучение статистики из открытых источников показывает, что только с 2015 года в России произошло более 500 попыток покончить с собой среди школьников 17 лет. Часть попыток привела к желаемому результату. Один из последних случаев произошел во Владивостоке 1 марта 2019 года. Девочка пыталась совершить самоубийство. После того, как пострадавшая пришла в себя, она призналась, что считает себя самой глупой из сверстников, учебную программу не усваивает и боится вообще не сдать ЕГЭ. Из-за постоянного напряжения ей даже пришлось ходить к психотерапевту. Это только один случай за последнее время, но к сожалению таких случаев множество (некоторые из них приведены в приложении к проекту «статистика»). Но, к счастью, СМИ узнает только о самых ярких и резонансных происшествиях психологического не спокойствия школьников при подготовке и сдачи единого государственного экзамена. Помимо случаев суицида у школьников – больший процент школьников испытывает психологический дискомфорт при подготовке и сдачи единого государственного экзамена. Сотрудники фонда «БЛАГОПОЛУЧИЕ» провели социологический опрос на эту тему и выяснили, что психологически неспокойно, волнительно себя чувствуют не менее 85 процентов школьников до, в момент и после экзаменов. Мы считаем, что это очень большая цифра. Проект «Психологическое спокойствие при подготовке учеников к сдаче ЕГЭ - залог успешной сдачи экзаменов» призван решать эту острую проблему и с каждым годом уменьшать процент психологически неподготовленных школьников. Вместе с этим, проект реально позволит улучшить образовательные результаты школьников , так как помимо знаний, психологическое спокойствие школьников при сдаче ЕГЭ - это 50% успеха!

География проекта

Республика Адыгея (Адыгея) Республика Башкортостан Республика Калмыкия Республика Карелия Республика Мордовия Республика Татарстан (Татарстан) Чувашская Республика - Чувашия Краснодарский край Ставропольский край Белгородская область Брянская область Владимирская область Волгоградская область Воронежская область Ивановская область Калининградская область Калужская область Кировская область Костромская область Курская область Ленинградская область Липецкая область Московская область Нижегородская область Новгородская область Орловская область Пензенская область Пермский край Псковская область Ростовская область Рязанская область Самарская область Саратовская область Смоленская область Тамбовская область Тверская область Тульская область Ульяновская область Ярославская область г. Москва Санкт-Петербург Республика Крым Севастополь

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки