Проекты

Краткое описание

Проект разработан в развитие пилотного проекта по созданию условий для вовлечения детей и подростков в
изучение и освоение элементов казачьей истории и культуры, который реализован в 2024 г. Данный проект создан
на межотраслевой историко-культурной основе в целях устойчивого вовлечения межпоколенческих групп жителей
(обучающиеся казачьих классов и групп, их родители, потомки казаков, камчадалы, другие заинтересованные
жители) Камчатского края в совместную с казачьими обществами деятельность по сохранению наследия
российского казачества на Камчатке и поддержание интереса к изучению его культурных традиций, быта, знаковых
событий как неотъемлемой части процессов освоения региона в развитии российской государственности.
Характеризуется (в отличие от других связанных с казачеством «местных» проектов, реализованных на Камчатке)
комплексностью мероприятий, масштабностью охвата территории края и численности участников и специалистов.
К работам привлекаются высококвалифицированные краеведы, педагоги, исследователи, а также члены нескольких
казачьих обществ и добровольцы. География проекта определена с учетом основных казачьих маршрутов XVII-XX
веков. В рамках проекта проводятся: - передвижная выставка «По пути «камчатского Ермака» Владимира
Атласова»; - сопутствующие просветительские и презентационные мероприятия; - экспедиция-фестиваль «Казаки.
Камчатка. Русь» с локациями в 5 поселениях, с установкой памятных знаков в исторических местах, знаменующих
присоединение Камчатки к России в 1697 году; - мероприятия по включению младшего поколения в творческую
деятельность по теме проекта; - изготовление фильма об экспедиции-фестивале, его открытый показ-презентация с
последующей серией показов в организациях культуры и образования. По итогам мероприятий представители
целевых групп и посетители мероприятий получают новые знания об исторических фактах освоения камчатского
региона казаками-первопроходцами, делают личный вклад в сохранение исторической памяти о российском
казачестве на Камчатке, включаются в продолжение общественно полезной краеведческой работы «по следам»
казаков-первопроходцев совместно с действующими членами казачьих обществ, что повышает их общественный
статус и формирует чувство достоинства и гордости за Отечество, понимают сопричастность к сохранению
памятных мест российского казачества на Камчатке. Проект уникален тем, что является единственным в регионе,
где: - применяется комплексный подход к вовлечению молодежи в культурно-краеведческую деятельность с
наставничеством опытных казаков в составе межпоколенческих команд и кураторством
высококвалифицированных историков и краеведов; - применяется метод погружения через совместную с казаками
работу и досуг (в отличие от стандартных форм представления казачьих традиций и культуры через беседы и
концертные программы); - имеет сопутствующий инновационный результат - создаёт впервые в Камчатском крае
просветительско—методический комплекс на «живом» материале.

Цель

1. Формирование у межпоколенческих групп жителей Камчатского края понимания исторического предназначения и культурных ценностей камчатского казачества, интереса к их изучению как части общероссийского национального наследия через комплекс творчески ориентированных мероприятий

Задачи

1. Обеспечение мероприятий проекта методическими и просветительскими материалами историко-культурного и краеведческого содержания
2. Включение целевых групп проекта в деятельность по сохранению наследия казаков-первопроходцев в рамках просветительской экспедиции-фестиваля «Казаки. Камчатка. Русь»
3. Организация совместной деятельности казаков и местных жителей в работе по обустройству памятных мест, популяризации знаний и ценностей казачества
4. Обобщение итогов в форматах видеопродукции и презентаций

Обоснование социальной значимости

Проект способствует решению проблемы «усеченности» и «однобокости» понимания роли российского казачества
в освоении дальних окраин государства, а также удовлетворению возрастающего интереса представителей разных
групп населения к казачеству как сословию. Полуостров Камчатка, являясь пограничной территорией России с
богатыми биоресурсами, в разные периоды истории был объектом притязаний соседних государств. Исторически
приращение России сибирскими и северо-восточными землями происходило усилиями казачьих отрядов, которые
несли и бремя охраны этих территорий. Кроме того, казаки-первопроходцы внесли значимый вклад и в изучение
Камчатки – составляли первые карты, описывали население, его образ жизни, природные условия и животный мир,
направляли в государственные структуры «скаски» с докладами о состоянии дел (https://kgugakk.ru/uploads/pervo.pdf; http://www.kamchatsky-krai.ru/history/makhorkin.htm; http://www.knigakamchatka.ru/knigiistorii/city/history.html и др. публикации). И в составе современного населения Камчатского полуострова
прослеживаются династические казачьи семьи (например,
http://novkniga.ru/index.php?route=product/product&product_id=28257). Вместе с тем, многие потомки казаков знают
немногое из истории предков, героически оборонявших Камчатку вместе с военными в 1854, 1904-1905, 1942-1945
годах, не говоря о более ранних периодах. Те же, кто не имеет казачьих корней, преимущественно считают казаков
периода освоения Камчатки «взимателями» ясака и притеснителями коренного населения (чему немало
способствовала политика 1990-х годов), что показано, например, в исследованиях историка и краеведа С.И.
Вахрина – например, http://www.kamchadaly.ru/index.php/kunena/kazaki_mify_ili_realiti/6-kamchatskie-kazaki-mify-irealnost. В наши дни как никогда обострена тема сплочения нации на основе позитивных примеров сотрудничества
и взаимовыручки народов, их вклада в укрепление российской государственности, открытия для разных групп
населения традиционных ценностей сословий российского общества в исторической ретроспективе. В Камчатском
крае в нескольких организациях образования в сотрудничестве с казачьими обществами созданы классы казачьей
направленности (Елизовская СОШ №3, Быстринская СОШ, в г. Петропавловске-Камчатском СОШ № 10), проекты
и мероприятия по работе с детьми реализуют казачьи организации в с. Милькове, г. Елизове, г. Петропавловске-Камчатском, г. Вилючинске: https://камчатка.гранты.рф/public/application/item?id=ac6c14b0-ddf2-4a32-b2a7-
5fba257f9493; https://камчатка.гранты.рф/public/application/item?id=7d5c1fb4-4c64-494a-b343-097d77c10df8;
https://камчатка.гранты.рф/public/application/item?id=10326a64-8aca-4c15-83e7-459428926428;
https://камчатка.гранты.рф/public/application/item?id=38322dd1-4aca-440a-84a9-22a59e794d74. Дети и подростки
изучают историю казачества, традиционные казачьи занятия и ремесла, культурные реалии
(https://t.me/K41PTR/2107; https://t.me/K41PTR/2100; https://t.me/K41PTR/2027; https://t.me/K41PTR/2113 и др.).
Реализуется программа ДПО «Кадетский казачий класс» военно-патриотической направленности
(https://kamgov.ru/news/kadetov-kazacih-klassov-na-kamcatke-budut-obucat-po-specialno-razrabotannymmetodiceskimposobiam-56794). Обучающиеся и их родители отмечают, что содержание обучения интересно и
положительно сказывается на развитии ребят, но воспитанникам и их окружению хочется больше знать об истории
и культуре казачества на Камчатке, брать пример с земляков-героев, больше общаться со сверстниками,
разделяющими их увлечение казачеством, со взрослыми казаками, которые могут поделиться знаниями. Но для
этого в регионе недостает механизмов и интересных форматов. Данный проект дает возможность соработничества
в межпоколенческих (разновозрастных) группах, когда ребят и взрослых соединяет сопричастность к сохранению
памятных мест российского казачества на Камчатке. Участвуя в проекте, они делают личный вклад в сохранение исторической памяти о российском казачестве на Камчатке и включены в продолжение общественно полезной
краеведческой работы «по следам» казаков-первопроходцев, что повышает их самооценку и общественный статус,
формирует чувство достоинства и гордости за Отечество. Это является стимулом в дальнейшем для продолжения
деятельности по возрождению фактов истории казачества в регионе, сохранения российских национально-культурных ценностей и традиций

География проекта

г. Петропавловск-Камчатский, Елизовский муниципальный район, Быстринский муниципальный округ, Мильковский муниципальный округ, Усть-Камчатский муниципальный район (с. Ключи, с. Козыревск, с. Усть-Камчатск)

Целевые группы

1. Активные граждане, проживающие в населенных пунктах на территориях реализации проекта, проявляющие интерес к казачьему наследию, культуре, традициям
2. Потомки казаков и другие представители молодежи от 14 лет на территориях реализации проекта, проявляющие интерес к казачьему наследию, культуре, традициям
3. Члены казачьих обществ и общественных объединений казаков, осуществляющих деятельность в Камчатском крае