Статус проекта: проект не получил поддержку
Развивающая раскраска для дошкольников и учащихся младших классов, как эффективный инструмент популяризация образовательного туризма (г. Нерехта, г. М...
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 21-2-003731
- Дата подачи 15.03.2021
- Сроки реализации 01.07.2021 - 31.03.2022
- Организация КОСТРОМСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "СОЮЗ ЖУРНАЛИСТОВ РОССИИ"
- ИНН 4443013616
- ОГРН 1024400007433
Краткое описание
Развивающая раскраска - это наглядное пособие для дошкольников и учащихся младших классов, содержащее контурные графические изображения, краткие текстовые фрагменты, творческие задания и головоломки. Основная идея проекта - разработать содержательное и доступное для восприятия целевой аудиторией наглядное учебное пособие, которое может быть использовано не только для самостоятельной познавательной и творческой деятельности детей, но и в ходе уроков и внеклассных занятий в школах. Раскраска будет включать в себя основные достопримечательности городов Костромской области, историко-культурные и фольклорные образы и мотивы, связанные с ними. Организация уже имеет опыт по созданию такой раскраски. В 2018 году, при поддержке Фонда Президентских грантов, уже была создана раскраска для школьников города Костромы - "Сказки Золотого кольца России", которая включала в себя основные достопримечательности городов, входящих в состав "Золотого кольца России". Теперь мы хотим сделать акцент на малых городах Костромской области, не менее исторически ценных и живописных - г. Нерехте, г. Макарьеве, г. Галиче. Наиболее значимым из ожидаемых результатов станет появление новой развивающей раскраски, способной развивать творческие и интеллектуальные потенциалы дошкольников и детей младшего школьного возраста в духе патриотизма, и привлекающей дополнительное общественное внимание к достопримечательностям малых городов Костромской области.Цель
- Формирование эмоциольно-нравственного отношения к фактам из истории и культуры малых городов Костромской области
- Привлечение интереса к образовательному туризму и семейным путешествиям по малым городам Костромской области
- Развитие творческих способностей подрастающего поколения в духе патриотизма
Задачи
- Разработка концепции развивающих раскрасок с учетом особенностей возраста целевой группы и выбранной историко-культурной тематики
- Подбор соответствующего разработанной концепции и конечным целям проекта художественного, исторического и фольклорного материала
- Разработка развивающих творческих заданий
- Создание базы фотографических и эскизных изображений, отдельных визуальных элементов раскрасок
- Составление текстовых элементов раскрасок
- Разработка дизайна и художественного оформления раскрасок
- Верстка оригинальных дизайн-макетов
- Издание развивающих раскрасок за счет привлеченных партнерских средств
- Подготовка сопроводительного информационно-методических письма по использованию раскрасок в учебной и просветительской работе (для родителей и педагогов)
- Проведение презентации раскрасок с привлечением заинтересованной общественности и средств массовой информации
Обоснование социальной значимости
В настоящее время ощущается потребность общества в доступных наглядных развивающих пособиях по отечественной истории и краеведению, которые могут быть использованы при занятиях с дошкольниками, а также в ходе уроков и тематических классных часов учителями начальной школы. Современные дети редко проявляют интерес к эмпирическому пути познания окружающего мира, предпочитая пользоваться гаджетами и сетью интернет. Видеоканалы и компьютерные игры зачастую подменяют для них реальность, а природа, архитектура и общество вокруг уходят в их картине мира на дальний план. С другой стороны, любой ребенок 4-9 лет в том или ином виде проявляет интерес к творчеству, в том числе, к рисованию, одной из наиболее простых форм которого является раскрашивание контурных изображений. Чаще всего дети просят родителей о приобретении раскрасок с изображениями их любимых анимационных героев или же различных видов автомобилей и прочей техники. Раскрашивая их, ребенок совершенствует свои художественные способности, но фактически не получает новых для себя сведений, которые могут пригодиться ему при обучении в школе или на внеклассных занятиях. Решением данной проблемы становится увеличение количества наглядных пособий, которые не только задействуют творческие потенциалы ребенка, но и познакомят его с историей, культурой и природой своей Большой и Малой Родины.География проекта
малые города Костромской области - г. Макарьев, г. Нерехта, г. ГаличЦелевые группы
- Дети и подростки
- Родители
- Учителя
- Педагоги дополнительного образования
Контактная информация
{"address":"г Кострома, ул Молочная гора, д 6А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Кострома, ул Молочная гора, д 6А