Проекты

Краткое описание

Проведение обучающих практических занятий, для обучения поведения при возникновении ЧС. Планируется обучить навыкам 250 детей – инвалидов по слуху. Дети получат теоретические и практические навыки действия при ЧС, занятия будут проходить на родном Русском жестовом языке с участием сурдопереводчика.

Цель

1. Привить дошкольникам и школьникам навыки безопасного поведения в городской среде; обучить грамотным действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.
2. Создать учебный класс для обучения семьями - семей, воспитывающих детей инвалидов и семей, где родители - инвалиды

Задачи

1. оснащение учебного класса на базе Ростовского РО ВОГ и проведение семейных занятий, для семей, воспитывающих детей инвалидов и семей, где родители - инвалиды
2. проведение обучающих мероприятий-всестороннее совершенствование личностных качеств детей и молодежи: психологическая устойчивость, физическая сила, выносливость, быстрота принятия решений, приобретение необходимых знаний и навыков, позволяющих успешно действовать в экстремальных ситуациях.
3. формирование активной жизненной позиции в области безопасности жизнедеятельности. воспитание чувств коллективизма, товарищества и взаимовыручки, проведение групповых занятий в созданных условно экстренных ситуациях
4. проведение занятий самими детьми, участниками проекта среди инвалидов по слуху старшего поколения
5. проведение круглого стола по итогам мероприятия

Обоснование социальной значимости

Мероприятие по профилактике чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера приобретают все более острый и актуальный характер. Не только в России, но и во всем мире нарастает озабоченность в связи с возрастающим количеством ежегодно возникающих чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, увеличением их масштабов, ростом потерь и ущерба. Складывающаяся обстановка требует принятия мер по совершенствованию управления безопасностью. Но даже самые эффективные меры по предотвращению не могут свести риск возникновения чрезвычайных ситуаций к нулю. Сегодня исключить чрезвычайные ситуации нельзя, но существенно снизить число, уменьшить масштабы и смягчить последствия чрезвычайных ситуаций возможно.
В Ростовской области проживает более 1000 детей, инвалидов по слуху, имеющих сопутствующие заболевания. В основном дети круглосуточно находятся в специализированных МДОУ и школах- интернатах. Даже взрослый человек зачастую не способен реально оценить обстановку во время чрезвычайных ситуациях, а какого приходится глухим детям. Ростовское РО ВОГ в рамках выделенной субсидии из регионального бюджета (выиграло конкурс) начало реализовывать программу по обучению детей с ограниченными возможностями как действовать в чрезвычайных ситуациях, когда ребенок потерялся в городе. Программа рассчитана на 1-2 занятия в МДОУ, школах-интернатах. Однако уже сейчас видно насколько этих занятий мало. В одной группе для занятий оптимальное число 20 детей. Но из практики мы видим, что отдельно проводить мероприятие для детей с ОВЗ и нормативных детей в МДОУ просто нереально. Каждый ребенок хочет посидеть в пожарной машине, примерить каску пожарника, принять участие в ответах на вопросы. А это уже группы по 30 человек и не одна. В школах-интернатах в среднем обучается по 130 детей, а их в Ростовской области 5. И получается, что по программе пришлось делать экспериментальные 2 группы по 20 человек в каждой школе. Получается, что почти 500 детей не смогут принять участие в обучающих мероприятиях.
Поэтому в процессе проведения мероприятий, приобретения опыта, решено было продолжить практику обучения детей с ОВЗ. Профилактика чрезвычайных ситуаций является более важной, чем их ликвидация. Существует необходимость формирования у глухих детей навыков безопасного поведения в чрезвычайных жизненных ситуациях, проведения учебных мероприятий с присутствием переводчика жестового языка

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

1. Дети и подростки