http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Билет в будущее"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 21-2-018660
  • Дата подачи 13.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 621 225,00
  • Cофинансирование 301 126,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 922 351,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.07.2022
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "Я ВОЛОНТЕР"
  • ИНН 3849028467
  • ОГРН 1133850013087

Краткое описание

В основе Проекта лежит содействие в решении проблемы осознанного выбора профессии детьми- сиротами и детьми, оставшимся без попечения родителей, воспитанниками ОГКУСО "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г.Черемхово", их дальнейшей успешной социализации и профессионального самоопределения. Проект работает с целевой группой: дети- сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитанники Центра, 14-18 лет, проживающие в стационарном отделении; сотрудники Центра, непосредственно контактирующие с детьми.Направлен на формирование профориентационного пространства для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей , и на этой базе осуществление ими профессионального самоопределения и разработки личного профессионального плана с учетом их индивидуальных, психофизиологических особенностей, состояния здоровья и потребностей регионального рынка труда.
Участие в Проекте поможет детям принять решение о выборе професии. Проект состоит из пяти этапов. На первом этапе воспитанники будут проходить профориентационное психологическое тестирование. Каждый участник будет иметь возможность самостоятельного тестирования с последующим обсуждением своих результатов с психологом. На втором этапе состоится первое заседание Школы профессионального самоопределения (далее Школа). Мероприятия для детей и сотрудников включают проведение практик профориентационной направленности. Третий этап - проработка различных социальных навыков самостоятельно и в команде по направлениям: учеба, саморазвитие, физическая активность, карьера. Четвертый этап включает второе заседание Школы. Для детей будут организованы экскурсии в профессиональные образовательные организации г. Черемхово; мастер- классы по профессиям с приглашением специалистов (добровольцев) из числа выпускников Центра; посещение предприятий г. Черемхово, обучение по профессиям "Повар" и "Парикмахер" на базе учебно - тренировочной комнаты Центра. Кроме того, в программе запланированы виртуальные экскурсии в мир профессий, востребованный на региональном рынке труда, в которых будет принимать участие и косвенная группа Проекта- воспитанники Центра, не являющаяся целевой. Сотрудники получат опыт практической реализации технологий профориентации. На заключительном заседании Школы ( 5 этап) участники проанализируют позитивные изменения и проблемы, с которыми встретились при составлении плана, выработают рекомендации по развитию профориентационной работы. Результатом станет осознанный, самостоятельный и обоснованный выбор воспитанников Центра своего жизненного и профессионального пути; повышение доступности профориентационной помощи детям; получение сотрудниками Центра опыта практической реализации технологий профориентации; повышение их профессиональной компетенции; появление целостной системы профориентационной работы в Центре.

Цель

  1. Формирование профориентационного пространства, обеспечивающего содействие воспитанникам ОГКУСО "Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г.Черемхово" в осознанном проектировании профессионального пути с учетом их индивидуальных, психофизиологических особенностей, состояния здоровья и потребностей регионального рынка труда

Задачи

  1. Согласовать план, основные этапы реализации Проекта
  2. Провести профориентационное психологическое тестирование детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  3. Создать условия для формирования профессионального самоопределения детей, совершенствования профессиональной компетенции сотрудников
  4. Расширить представление детей о современном проектировании профессионального пути
  5. Содействовать практической реализации технологий профориентации, различных видов практик
  6. Подвести итоги работы, выработать рекомендации

Обоснование социальной значимости

Обращение к проблеме профессионального самоопределения детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей связано как с социально- экономическими изменениями в регионе, охватывающими все виды трудовой деятельности, так и с положением при выборе продолжения образования выпускниками ОГКУСО Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г.Черемхово". Ситуация осложняется тем, что многие воспитанники Центра плохо осознают свои способности, не знают требований, предъявляемых рынком труда к компетенциям специалистов, у них нет конкретного профессионального плана достижения профессии и трудоустройства на территории проживания. Отметим также, что воспитанники Центра часто не указывают конкретную профессию, а говорят, например, так: «Я бы хотел получить хорошую специальность», «хорошую работу», «устроиться на ту работу, которую хочу», не указывая конкретных намерений.
По подсчетам специалистов Министерства труда региона, в 2019 году в центры занятости городов и районов Иркутской области обратилось больше тысячи сирот. Около половины из них - 512 человек - нашли работу, причем 396 из них еще учатся, просто решили подработать летом. Остальных же 558 признали безработными. Среди причин (проблем) сложившейся ситуации отмечается низкая мотивация к обучению; фрагментарность профориентационной работы; низкий уровень социализации, навыков самостоятельного проживания; недостаточное сопровождение.
Для подростка с ограничениями здоровья правильность выбора сферы трудовой деятельности принципиально важна, т.к.выбор в значительной мере взаимосвязан с характером течения заболевания и сама возможность адекватного профессионального выбора затруднена из-за объективных ограничений видов профессиональной деятельности.Эти обстоятельства предопределяют специфику профориентации детей с ОВЗ. Несмотря на огромные затраты государства на детей сирот, у 90% выпускников не складывается жизнь. Кроме того, не менее 80% выпускников детских домов страдают от алкоголя, наркотиков, безработицы. У детей-сирот статистика следующая: 25% выпускников трудоустроены; только 1% - получают высшее образование; 44% - получают средне-техническое образование; всего 10% - находят своё место в жизни. Остальной процент не трудоустроены.
Данная ситуация ориентирует на поиск эффективных подходов и форм работы с воспитанниками и сотрудниками Центра в процессе профессионального самоопределения.

География проекта

город Черемхово, город Свирск

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся в ТЖС и СОП в возрасте от 14 до 17 лет

Контактная информация

г Иркутск, ул Фридриха Энгельса, д 7, кв 1