Проекты

Краткое описание

Проект «Волжский казачий стан» направлен на повышение исторической грамотности среди школьников с 5 по 8 классы , организацию познавательного досуга в игровой форме, приобщение к краеведческой и исследовательской деятельности, воспитание
патриотизма, бережного отношения к культурному наследию и обучению навыков народных ремесел и повышению эффективной коммуникации среди школьников посредством народных казачьих игр.

С 2011 года Тольяттинское Городское Казачье Общество ведет активную социально ориентированную деятельность, направленную на возрождение культуры традиционного волжского казачества, которая тесно связана с историей нашего Самарского края и города. Ежегодно нашим обществом проводится исторический фестиваль "Казачий Ставрополь", имеет большой опыт работы с кадетскими классами в общеобразовательных школах.

Мы хотим нашим проектом возродить живой интерес к истории родного края, повысить его доступность и наглядность. Чтобы как можно больше школьников тянулись к знаниям об отечественной истории, истории волжского казачества и героической истории Ставропольского калмыцкого казачьего полка, который оказал важную роль в образовании Ставрополя на Волге, так когда-то назывался наш город Тольятти.

Проект подразумевает создание исторического клуба для школьников, в котором дети смогут заниматься 2 раза в неделю. Это будут игровые занятия по мотивам народных казачьих игр, мастер-классы по народным ремеслам. Школьники будут участвовать в театрализованных исторических реконструкциях и показательных выступлениях.

Цель

1. Вовлечение учащихся 5-8 классов в изучение истории Самарского края, города Тольятти (бывш. Ставрополя на Волге) и волжского казачества и в игровой форме и повышение уровня коммуникации школьников.

Задачи

1. Организация и подготовка работы исторического клуба «Волжский казачий стан». Создание условий и оснащение материалами для проведения интерактивных лекториев.
2. Информационная работа с целью популяризации деятельности исторического клуба и привлечения школьников 5-8 классов.
3. Формирование устойчивого интереса к истории родного края и повышение уровня коммуникации среди школьников за счет проведения игровых мастер-классов с исторической тематикой.

Обоснование социальной значимости

Опросы в городских школах г. Тольятти показывают, что только менее 20% школьников и учащихся образовательных школ владеют информацией об истории родного города, знают историю его возникновения, у учащихся мало представлений о том, что происходило в нашем городе и крае со времен средневековья и до 20 века. Современные дети черпают информацию в интернете, а она часто бывает искажена. Уровень общения между собой среди школьников в реальной оффлайн жизни с каждым годом снижается.

Все это приводит к серьезной проблеме - угрозе культурному наследию, к негативному отношению к отечественной истории и снижению патриотических чувств. Дети вырастают и после школы стремятся уехать учится в другие города https://yandex.ru/turbo/augustnews.ru/s/pochemu-vypuskniki-shkol-uezzhayut-iz-nashego-goroda/
Отчасти это происходит потому что дети не знают своих корней и не гордятся нашим городом. Поэтому важно воспитать у ребенка интерес к истории. Интерес к изучению истории можно более эффективно развить методом личного примера, вовлечение детей в диалог и погружение в исторические события, наглядной демонстрации предметов, которые связаны с исторической эпохой и игровыми приемами.

Реализация нашего проекта позволит сделать знакомство с историческим наследием Ставрополя на Волге - Тольятти наглядным и общедоступным. Новаторство нашего проекта заключается в использовании интерактивных игровых и ремесленных мастер-классов и погружение в историческую реконструкцию при изучении истории родного края.

География проекта

г. Тольятти

Целевые группы

1. 1. Учащиеся общеобразовательных школ с 5 по 8 классы.