Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предполагается открытие групп адаптивного плавания с доступной сопровождающей инфраструктурой. Проект будет направлен на абилитацию и присвоение навыков плавания детям с ОВЗ и детям из малоимущих семей за счет:
- ресурсного обеспечения проекта, в том числе педагогических кадров и материально-технической базы;
- разработки и внедрения программно-методического обеспечения по адаптивному плаванию с применением современных образовательных технологий и методик;
- организации спортивно-оздоровительных и спортивно-развлекательных мероприятий различного уровня;
- обобщения и распространения актуального педагогического опыта в рамках семинаров, конференций различного уровня и в публикациях педагогов;
- оказания консультационной психолого-педагогической поддержки и помощи родителям
Реализация проекта рассчитана на 1, 5 года. Занятия планируются проводить в спортивно-плавательном комплексе "Метеор" один раз в неделю. Продолжительность одного занятия составляет 50-60 минут. Дети с ОВЗ занимаются непосредственно с родителями, дети из малоимущих детей-без родителей. Для комплектации группы из двух общеобразовательных школ города (№16 и №17) направляются дети из малообеспеченных семей. Один раз в квартал проводятся соревнования среди участников проекта с вручением призов и дипломов. Один раз в полгода дети выезжают в республиканский центр водных видов спорта в качестве зрителей.

Цель

1. Создание «смешанных» групп адаптивного плавания, путем раннего привития толерантного отношения обычных детей и взрослых к детям с ОВЗ.
2. Создание условий «доступной среды» для социализации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивного плавания, раскрытие и реализация человеческого потенциала, развитие физических и интеллектуальных способностей, нравственных качеств.

Задачи

1. ресурсное обеспечение проекта (кадровое обеспечение, материально-техническая база)
2. разработка и внедрение программно-методического обеспечения по адаптивному плаванию с применением современных образовательных технологий и методик
3. организация спортивно-оздоровительных и спортивно-развлекательных мероприятий различного уровня
4. оказание консультационной психолого-педагогической поддержки и помощи родителям
5. обобщение и распространение актуального педагогического опыта в рамках семинаров, конференций различного уровня и в публикациях педагогов

Обоснование социальной значимости

Развитие в последние годы нового для России направления – адаптивная физическая культура повлекло за собой становление адаптивного спорта. Среди большого многообразия видов спорта наиболее привлекательным для инвалидов всех категорий является адаптивное плавание. Многолетние исследования показали, что занятия плаванием способствуют физической, психической и социальной реабилитации людей с ОВЗ. В настоящее время в Зеленодольске возникла необходимость в адаптивной физической культуре, в частности плаванием. Это жизненно необходимый навык для человека имеющий огромный оздоровительный, профилактический эффект. Универсальность его заключается в том, что плавание используется в лечебных, оздоровительных, рекреационных и спортивных целях.
Как показала практика, у человека, получившего инвалидность вследствие заболевания,
травмы, врожденного недоразвития резко ухудшается не только физическое, но и психическое состояние. Превалирует установка «я неизлечимо болен», «я никому не нужен», «хуже, чем у меня, ни у кого нет» и т.д. Шоковое состояние после осознания своего положения, пассивное соболезнование окружающих, безразличное отношение государственных структур, зачастую приводит к изменению личностных качеств человека.
Полученные результаты исследования подтверждают большую роль адаптивного плавания в развитии личности инвалидов, в коммуникативной деятельности. Появляется интерес к жизни, забота о близких и родных, встает вопрос о жизни в обществе. Не менее важным моментом становится формирование коммуникативных положительных черт не только у людей с ОВЗ, но и здоровых людей.
Социализирующая роль выражается в глубоком и многостороннем воздействии на физические и психические стороны людей с отклонением в состоянии здоровья. Складывается понимание жизненных ценностей, традиций, идеалов, поведения, определения себя и своего места в адаптивном спорте, в окружающей действительности.

География проекта

г.Зеленодольск, Зеленодольский район Республики Татарстан

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей