Проекты

Краткое описание

Социализация современных детей и молодежи характеризуется неопределенностью, непредсказуемостью и ценностно-ориентационной неустойчивостью. Больше половины российских подростков проводят свое свободное время на улице либо дома в гаджетах. Досуг является благоприятной почвой в социализации подростков, важным фактором физического развития детей, значительным орудием в предупреждении попадания несовершеннолетних в группу риска и недопущением усугубления личностных, социальных деформаций. Основная идея проекта - создание подросткового пространства, «места» для притяжения подростков как альтернативу «уличной» среде, обеспечивающего удовлетворение первичных потребностей подростка в безопасности и принятии в сложной ситуации. Подростковое пространство «Квартал 73»-это общедоступная территория, предназначенная для свободного самовыражения,творческой деятельности и взаимодействия подростков, это безопасная, поддерживающая и развивающая среда общения для подростков. Пространство будет создано на базе СРЦН "Причал надежды" в помещении площадью 100 кв.м. Помещение отремонтировано. В рамках проекта планируется проведение тематических тренингов для подростков и родителей, творческих и кулинарных мастер-классов , игр и интенсивов, будет организован киноклуб, мероприятия по патриотическому воспитанию, оказание психологической помощи, индивидуальные консультации с подростками и родителями. Для подростков будет создан тематический чат, где можно задать вопрос специалисту, а также получить полезную информацию и квалифицированные ответы. Такой чат позволит обеспечить получение обратной связи от участников проекта.С помощью игрового эмоционального тренажера SCHOOL KIDS подростки отработают навыки конструктивного разрешения конфликтов с родителями и сверстниками.Проводимые мероприятия помогут привлечь к деятельности в подростковом пространстве неорганизованных детей и подростков района, снизить риск асоциальных явлений среди несовершеннолетних и негативных переживаний, развивать интеллектуальные и эмоциональные способности участников. Подростков научат прислушиваться к другим ребятам и формулировать свою точку зрения, повысить уровень включения подростков в мероприятия патриотической направленности, правильно использовать интернет-пространство. Эффективные методики проекта и его результаты будут представлены на научных и методологических конференциях. Освещение проекта в социальных сетях и СМИ будет способствовать вовлеченности новых участников, тиражированию практики. Целевой группой проекта являются дети и подростки 11-17 лет из семей Заволжского района г. Ульяновска, в том числе из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, склонных к проявлению или проявляющие различные формы девиантного поведения, а также их родители. В проекте планируется участие не менее 280 человек, из которых не менее 200 человек — это подростки, 80 — родители.

Цель

1. профилактика деструктивного поведения и развитие социальной компетентности у детей и подростков через создание поддерживающей, развивающей среды - подросткового пространства

Задачи

1. Создание безопасной, поддерживающей и развивающей среды для общения подростков как альтернативу «уличной» среде
2. повышение уровня компетентности у родителей детей подросткового возраста
3. обучение приемам и методам снятия стрессового напряжения, профилактика конфликтности у детей и подростков Заволжского района г.Ульяновска
4. формирование у подростков «здоровых» моделей образа жизни, предоставляющих возможности для реализации личностного и профессионального потенциала
5. формирование благоприятного имиджа подросткового пространства через СМИ, социальные сети для расширения круга целевой группы

Обоснование социальной значимости

Подростки как особая группа традиционно является социально-демографическим потенциалом общества, но именно в этот период так ярко проявляются предпосылки социального неблагополучия, разобщенности: аморальное поведение,сопротивление педагогическим воздействиям,негативизм в учебе,асоциальные проявления (сквернословие, курение, конфликтные отношения с учителями и сверстниками),правонарушения,усвоение криминогенных норм и ценностей.В связи с этим,оказание психологической помощи подросткам в формировании социальной компетентности является важной задачей.Особенно актуальной является проблема психологической поддержки подростков, оказавшихся в различных трудных жизненных ситуациях и обстоятельствах. Одной из причин,обуславливающих эту тенденцию,является растущий процент детей,страдающих от чувства отчуждения,«никому ненужности» и низкой самооценки.Согласно исследованиям в среднем родители проводят время с детьми 12 мин. в день, а большинство подростков и юношей,у которых возникали трудности с социализацией и которые становились участниками криминальных групп,или же напротив испытывали одиночество и изолированность,употребляли ПАВ–практически все они имели недостаточно теплые связи с близкими и поддержку родителей.Отсюда–попытки искать собственные способы самовыражения и самореализации,которые часто оказываются деструктивными для окружающих и самого ребенка,что приводит к накоплению социальных проблем в обществе.Это может быть выбор детских группировок асоциального характера,употребление ПАВ,сквернословие,проблемы подросткового буллинга,неуважительного отношения к взрослым и пр. проявления активного протестного поведения,разрушающего ценностную структуру личности подростка.Такие дети испытывают трудности в установлении контактов с другими людьми,ведут себя вызывающе,привлекая внимание и создавая эмоционально-напряженные ситуации,что позволяет им сбросить накопившиеся неудовлетворенность и агрессию.Не менее разрушительным вариантом протеста может быть уход в компьютерную и другие формы игровой зависимости.А от того,как пройдет подростковый период в жизни растущего человека, во многом будет зависеть дальнейшая взрослая жизнь,транслируемые им в социуме ценности и выбираемое поведение.Поэтому задача педагогов, специалистов и,конечно же,родителей–помочь подростку разобраться с происходящим внутри него «эмоционально-когнитивно-поведенческим хаосом»,и в личностном,и в социальных планах,и содействовать выбору позитивных форм самореализации в обществе. Серьезность ситуации подтверждает тревожная статистика. Согласно доклада Уполномоченного по правам ребенка в Ульяновской области, 2022 год стал для Ульяновской области антирекордным по проявлению аутоагрессивного поведения среди несовершеннолетних: было зафиксировано 29 попыток суицидов, количество оконченных суицидов – 9. Финансовый университет при Правительстве РФ провел в 2022 году исследование качества жизни в городах с населением более 250 тысяч человек. Большое количество баллов Ульяновск набрал по ряду таких факторов как распространенность «деструктивного» поведения населения (88 баллов), конфликтность социальных отношений (62 балла). Уровню тревожности в городе было присуждено 70 баллов. В связи с кризисами возраста и семьи, в категорию повышенного риска входят: подростки и молодежь, семьи находящиеся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.Сегодня в городе Ульяновск живет 77243 детей и подростков в возрасте от 10 до 19 лет, из них мальчиков — 39648, девочек — 37705. Доля детей в возрасте от 5 до 17 лет, охваченных услугами дополнительного образования составляет 78,6%. (https://ulmeria.gosuslugi.ru/netcat_files/userfiles/Investory/Strategiya/Reyting_SER_9_MES_2023_1.pdf )Однако за этой впечатляющей цифрой скрывается растущий разрыв между слоями населения. Дети из малообеспеченных семей в два раза реже получают дополнительное образование по сравнению с более обеспеченными сверстниками. Официально частные организации составляют лишь 2,6% от всех провайдеров дополнительного образования. Однако, эксперты полагают, что реальная доля частного сектора значительно выше из-за несовершенства системы сбора данных и работы части организаций без лицензий. Частные компании заполняют ниши, плохо охваченные госсектором. Они предлагают востребованные программы по программированию, робототехнике, иностранным языкам и раннему развитию. Почему выбирают платные кружки? Главная причина – отсутствие в радиусе доступности бесплатных кружков. На второе место выходит позиция, что те кружки, которые имеются, неинтересны\”, – цитирует Любовь Духанину портал \”Российское образование\”. Зампред профильного комитета Госдумы отметила, что посещаемость платных кружков детьми из малообеспеченных семей составляет 32%, детьми из обеспеченных семей – 56%. 

География проекта

Заволжский район города Ульяновска

Целевые группы

1. подростки 11-17 лет из семей Заволжского района города Ульяновска, в том числе из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и склонных к проявлению или проявляющие различные формы девиантного поведения,
2. родители детей и подростков Заволжского района города Ульяновска