Проекты

Краткое описание

Театрально-эстетическая деятельность, органично включенная в образовательный процесс, — универсальное средство развития личностных способностей ученика. В школе происходит становление личностного самосознания, формируется культура чувств, способность к общению, овладение собственным телом, голосом, пластической выразительностью движений, воспитывается чувство меры и вкус, необходимые человеку для успеха в любой сфере деятельности.
Проект направлен на:
- возобновление деятельности театральных студий и кружков в общеобразовательных учреждениях (далее ОУ);
- пропаганду театрального искусства среди юношества и молодежи;
- поддержку талантливых специалистов (режиссеров, актеров, педагогов), желающих работать с детьми;
- раскрытие способностей детей и молодёжи через занятие театром;
- создание возможности для учащихся приобщиться к актёрскому мастерству.
Участниками проекта смогут стать молодые специалисты выпускники АГИК (режиссеры, актеры), педагоги-организаторы, руководители школьных театральных коллективов в ОУ. Реализация проекта, в том числе, предоставит возможность для молодых специалистов (режиссёров, актёров) трудоустроиться в качестве преподавателей театрального мастерства, педагогов-организаторов в ОУ, для руководителей ОУ – найти талантливых специалистов – театральных педагогов.

Цель

1. Подготовить и провести театральный конкурс-фестиваль среди театральных коллективов общеобразовательных учреждений г. Барнаула, г. Кемерово, г. Новосибирска пропаганда театрального искусства среди учащихся и молодежи способствовать созданию минимум 7 театральных студий в школах города Барнаула Алтайского края до 1 сентября 2024 года.

Задачи

1. Организовать процесс оповещения ОУ о возможности участия в проекте, освещение проекта на всех этапах его проведения.
2. Способствовать организации работы школьных театральных студий в г. Барнауле Алтайского края посредством проведения конкурса театральных постановок.
3. Предоставить возможность школам, не имеющим театральных студий, принять участие в проекте и, в случае заинтересованности в развитии театрального направления в своём учреждении, продолжить сотрудничество с молодым преподавателем по театру после окончания проекта.
4. Предоставить возможность молодым специалистам (режиссёрам, актёрам), не имеющим возможности устроиться по специальности, принять участие в проекте и найти потенциального работодателя – ОУ.
5. Привлечь к участию в проекте партнёров (вузы, театры, некоммерческие и общественные организации, коммерческие структуры и предприятия)

Обоснование социальной значимости

В предшествующие десятилетия в связи с оптимизацией системы образования в ОУ произошло сокращение ставок педагогов дополнительного образования, в частности театральных педагогов, как следствие в школах и учреждениях профессионального образования прекратили свою работу театральные кружки и студии. (На сентябрь 2023 г. всего в 30% школ города Барнаула имелись театральные студии)
В то же время десятки выпускников вузов, со специальностями: режиссёр и актёр лишены возможности устроиться на работу по специальности, в связи с небольшой потребностью действующих театров в дополнительных кадрах.
Кроме специалистов по актерскому мастерству и режиссуре, смогут поучаствовать в проекте и ОУ, в которых нет возможности открыть ставку театрального педагога, но в которых есть заинтересованные творческие учителя. Часто руководителями школьных кружков, факультативов, спецкурсов по искусству, театру являются педагоги, не имеющие специального дополнительного театрального образования. Это инициативные талантливые педагоги, занимающиеся самообразованием в области режиссуры и актерского мастерства. Участие в проекте позволит им поработать с профессиональными режиссерами, актерами, получить полезный опыт постановки спектакля.
С 2022 года ОУ России начали переход к новым Федеральным государственным стандартам (ФГОС), которые предусматривают обязательную внеурочную занятость учащихся. Среди направлений внеурочной занятости несомненными достоинствами обладает эстетическое, куда относится в том числе и театральная деятельность.
Развитие театрального направления в ОУ, благодаря заявленному проекту, позволило бы не только развить творческие способности детей, но и в перспективе, трудоустроить в школы и профессиональные училища молодых талантливых режиссёров и актёров в качестве преподавателей театральных студий.

География проекта

Алтайский край (г. Барнаул), Кемеровская область (г. Кемерово), Новосибирская область (г. Новосибирск)

Целевые группы

1. Школьники Алтайского края, Кемеровской и Новосибирской области, желающие заниматься театром (возраст от 7 до 18 лет).
2. Выпускники-режиссеры театральных вузов и ссузов, у которых возникают проблемы с трудоустройством по специальности из-за нехватки опыта работы по профессии (возраст от 20 до 35 лет)