Статус проекта: проект не получил поддержку
Экспериментальная лаборатория для школьников и студентов «Флотатор», направленная на повышение интереса к практическому применению физических и химиче...
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 23-1-011357
- Дата подачи 27.10.2022
- Сроки реализации 01.08.2023 - 31.07.2024
- Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ ГОРОДСКИХ СООБЩЕСТВ "В СОЗНАНИИ"
- ИНН 4205333304
- ОГРН 1164200051014
Краткое описание
Основная идея проекта – создание и популяризация экспериментальной лаборатории для школьников и студентов «Флотатор», направленная на повышение интереса к практическому применению физических и химических явлений и экологии, исследовательской задачей которой в рамках проекта станет создание паспорта экологического состояния реки Искитимка. Данный объект станет инструментом для повышения интереса обучающихся старших классов школ города Кемерово к изучению естественных наук и вовлечения студентов в практическую деятельность.Фонд "В Сознании" поддерживает инициативы городских сообществ в популяризации образовательных и экологических проектов. Так, группа инициативных горожан вышла с идеей повышения внимания к экологическому вопросу через создание лаборатории “Флотатор” в пространстве новой набережной. Флотатор – оборудование, предназначенное для очистки речной воды с помощью безопасных реагентов. Вода через насосы из реки попадает во флотатор, благодаря реагентам и сатурации воздухом вода очищается и возвращается в реку. Из городской малой реки Искитимки будет проведена наземная труба, под которой можно проходить пешком, труба заходит в флотатор. Лаборатория “Флотатор” будет сделана в частично прозрачном корпусе в современном промышленном дизайне. Процесс очищения зрелищный за счет реакции реагентов и наблюдения за процессом очистки воды. На поверхности флотатора образуется пена и хлопья, её собирают специальные механизмы. После, эта пена с реагентами утилизируется (безопасные органические отходы). Это фактически наглядная агитация использования научных знаний в практическом экологическом применении.
Для создания и поддержания работоспособности лаборатории будут привлечены специалисты и студенты Кузбасского государственного технического университета и Кемеровского государственного университета. Будет создан сайт с описанием проекта и лаборатории, с ведением исследовательского дневника по процессу очистки, паспорта экологического состояния малой реки Искитимка.
Планируется, что в лаборатории будут проводиться экскурсии для школьников с демонстрацией очистительного оборудования и процесса очистки реки, интерактивные презентации по предметным направлениям «Химия», «Физика», «Экология».
Лаборатория также будет использоваться для исследовательской деятельности студентами-экологами Кемеровского государственного университета. Здесь они смогут писать научные работы по использованию флотатора по очистке воды.
В лаборатории будут проводиться экскурсии для всех желающих горожан по предварительной записи. На экскурсиях гиды (эксперты по обслуживанию флотатора/студенты) расскажут о состоянии реки на данный момент, о способах очищения сточных вод. Экскурсии помогут сформировать заботливое отношение к реке, популяризировать естественно-научные и экологические образовательные направления.
Цель
- Повышение интереса учеников школ Кемерово к изучению естественно-научных предметов и вовлечение студентов 4-5-х курсов КузГТУ и КемГУ, обучающихся по профилям «Химическая технология», «Физика», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», «Экология» в практическую деятельность через создание экспериментальной лаборатории «Флотатор», исследовательской задачей которой в рамках проекта станет создание паспорта экологического состояния реки Искитимка.
Задачи
- Создание лаборатории "Флотатор"
- Организация открытия лаборатории "Флотатор"
- Проведение информационной кампании для организации выездных экскурсий
- Привлечение к работе студентов
Обоснование социальной значимости
В современную эпоху профессии, связанные с химией, физикой, экологией остаются неизменно востребованными российской экономикой. Все они – узкоспециальные. При этом наблюдается острый дефицит в молодых кадрах, обладающих необходимым потенциалом и соответствующим образованием. Результаты международных исследований качества образования TIMSS и PISA (https://ioe.hse.ru/lepa/news/214825120.html) и аналогичные российские исследования (https://tass.ru/obschestvo/4831615) показывают, что российские ученики в целом неплохо знают школьную программу, но испытывают сложности с применением этих знаний в жизни.Стратегия социально-экономического развития Кузбасса до 2035 года, (Закон Кемеровской области от 26.12.2018 № 122-ОЗ прилагается дополнительно), определяет ряд приоритетов, первый из которых звучит как “Кузбасс – центр профессионального превосходства.” Предлагается в том числе реализация таких задач как предоставление научных площадок для проведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ; постоянное интерактивное, в том числе реальное и виртуальное, научное общение и обмен знаниями; (стр. 9).
В средней школе интерес обучающихся к предметам естественнонаучного цикла снижается из-за преобладания текстовой информации и отсутствия исследовательской и экспериментальной деятельности. В предметах естественно-научного цикла огромный потенциал имеют современные методы внешкольного обучения. Необходимо проводить выездные занятия и создавать условия для приобретения детьми научных знаний путем проведения исследований, использования науки в повседневной жизни, возможности сделать собственные выводы, а не только опираться на факты из учебников. Предлагаемый к реализации проект раскроет перед детьми перспективы научно-исследовательской деятельности, будет способствовать росту интереса к естественным наукам.
Также, вовлечение студентов в проект поможет реализовать практическую часть образовательного вузовской программы, вовлечь в реализацию экологических инициатив.
Созданный сайт откроет доступ к описанию проекта, физическим и химическим явлениям и свойствам, дневнику процесса очистки, паспорту экологического состояния малой реки Искитимка для всех желающих.
География проекта
г. КемеровоЦелевые группы
- Жители г. Кемерово и гости Кузбасской столицы
- Обучающиеся 8-11-х классов школ города Кемерово
- Студенты 4-5-х курсов КузГТУ и КемГУ, обучающиеся по профилям «Химическая технология», «Физика», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», «Экология»
Контактная информация
{"address":"г Кемерово, Бакинский пер, стр 15","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Кемерово, Бакинский пер, стр 15