Проекты

Краткое описание

Проект "Многогранник" работает уже четыре года. Силами волонтеров мы проводим занятия в студиях. За этот период участниками студии стали более 200 человек. Анализ результатов реализации проекта за четыре года показал, что инклюзивное творчество, не просто возможно, а и востребовано. Участники проекта за это время добились огромных успехов, танцевальный и театральный коллективы, струнный дуэт студии стали победителями и призерами фестивалей и конкурсов различного уровня от городских до международных. Приняли участие во вторых международных Парадельфийских играх . Работы ребят направления декоративно-прикладного творчества постоянные участники выставок, проводимых в городе и области. В 2021 году мы открыли инклюзивную школу "Новичок". Вновь пришедшие на проект участники, в начале реализации занимались с основным составом, это тормозило работу, т.к. внимание педагогов, волонтеров было направлено на новичков. С 2021 года новичок пришедший на проект сначала попадает в школу "Новичок", где в течении трех месяцев занимается танцевальной реабилитацией, пробует свои силы в театральных мини постановках. Одно занятие в неделю проходит совместно с основным составом. Это необходимо для того, что бы ребята познакомились, начали общаться и помогать новеньким освоить тот материал, который им не дается. В школу "Новичок" ходят как ребята с ОВЗ так и новые волонтеры, т.к. волонтеров-партнеров то же надо учить работе с разными категориями людей с ОВЗ. Второй этап введение новых участников в направления, где они бы хотели заниматься это театр, танцы, декоративно-прикладное творчество, фото-, видеосъемка, индивидуальные занятия музыкой или вокалом. Участие в городских , областных мероприятиях в составе студии, далее во Всероссийских и международных конкурсах, фестивалях. Занятия в студии проходят три раза в неделю танцы, театр; ДПТ, фото-, видеосъемка два раза в неделю, индивидуальные занятия по договоренности с педагогом. Занятие творчеством позволяет ребятам научиться понимать и принимать друг друга, работать в команде, расти как творчески, так и как личность. Участие в мероприятиях на городском, областном, всероссийском и международном уровнях повысит самооценку, разовьёт у участника проекта не только в творческие способности, но и расширит круг общения, выведет человека с ОВЗ из его комфортного мирка в большой мир, облегчит процесс социализации и адаптации, т.к. к нему будут относиться не как к инвалиду, а как к творческой личности. Ребятам волонтерам наш проект помогает в выборе будущей профессии. Наши волонтеры выбрали такие специальности как медицина, юриспруденция, социальная работа, работа с молодежью, хореография, режиссура. Волонтеры отряда "Абилимпикс" проходят у нас практику получая навыки работы с людьми с ОВЗ. Особое внимание мы уделяем работе с родителями в студии есть отряд серебряных волонтеров, он состоит, в основном из родителей. Изготовление костюмов, реквизита, декораций, участие в спектаклях и танцах, позволяет родителям самореализоваться.

Цель

1. Создание условий для развития художественного самодеятельного инклюзивного творчества среди молодых участников проекта.

Задачи

1. Вовлечение людей с инвалидностью, волонтеров в занятия инклюзивным творчеством
2. Вовлечение участников проекта в культурную жизнь общества
3. Достижение высоких творческих результатов.
4. Обращение более пристального внимания к инклюзивному творчеству, ведущих работников искусства, педагогов

Обоснование социальной значимости

Реализация проекта силами волонтеров в течении четырех лет показала, что инклюзивное творчество очень востребовано. Мы проводим ежегодно опрос молодых инвалидов участвующих в областном фестивале молодых инвалидов "Движение - это жизнь!", где один из вопросов звучит: "Нужны ли студии инклюзивного творчества?". 100% опрошенных, а это более 300 человек, отвечают "да". По окончанию школы только 10 процентов ребят с инвалидностью продолжают учебу в высших учебных заведениях, около 20% идут в колледжи, а остальные остаются сидеть дома. По окончанию образования трудоустраиваются единицы. Наша организация активно сотрудничает с ЦЗН Кургана организуя стажировку выпускников. Это в основном активная часть ребят с инвалидностью. Мы пытаемся привлечь к занятиям в нашей студии ребят, по тем или иным причинам, не продолживших свое образование. Пока они учились в школе они были задействованы в мероприятиях, окончив школу они остаются наедине со своими проблемами, как со здоровьем, так и с отсутствием общения, это относится, конечно в первую очередь, к ребятам с тяжелой формой инвалидности (синдром Дауна, ДЦП, заболевание ОДА, ментальные отклонения и т.д.) и мы предлагаем им в первую очередь общение, а еще развитие их творческого потенциала. Сейчас в Кургане начали обращать внимание на наше творчество. Информация об работе инклюзивных коллективах появляется в СМИ, соцсетях регулярно, но не все ребята с ОВЗ могут преодолеть свои комплексы, многим мешает заниматься собственная лень, не желание родителей возить, или водить на занятия. Наша задача довести до потенциальных участников проекта все преимущества занятий творчеством. Для этого мы выезжаем с концертами, показом спектаклей в центр ортопедии и травматологии имени академика Илизарова Г.А., в реабилитационные центры для детей и взрослых, привлекаем к участию детей-сирот и детей попавших в трудную жизненную ситуацию. В нашем проекте может принять участие любой человек, желающий развить свои творческие способности. Инклюзивные занятия творчеством позволят раскрыть свой талант как участникам проекта с инвалидностью, так и их здоровым сверстникам, а так же родственникам, т.к. они принимают активное участие в проекте, наладить дружеские межличностные отношения во время занятий между участниками проекта, почувствовать себя частью общества, повысить самооценку.
Инклюзивный танец - форма совместного танцевального творчества хореографа, инвалидов, здоровых людей, волонтеров. Создание танцевальных пар, ансамблей. Самореализация средствами танца.
Инклюзивный театр – форма совместного театрального действия инвалидов, здоровых людей и волонтеров под руководством художественного руководителя.
Инклюзивное пение инструментах, игра на струнных – это создание творческих дуэтов и т.д.
Декоративно – прикладное творчество – это кружки, где здоровые сверстники, родители, друзья, члены семей и волонтеры выступают помощниками инвалидов и соисполнителями, создавая совместные работы.
Фотография – совместная работа с членами семьи, друзьями, волонтерами.
Мы уверены, что занятия творчеством дадут возможность ребятам - участникам проекта достичь невозможного, ведь все возможно, просто на невозможное нужно больше времени.

География проекта

город Курган Курганская область

Целевые группы

1. Люди с особыми потребностями 18+
2. Волонтеры