Проекты

Краткое описание

Проект "Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны" является продолжением проекта - победителя XXVll городского конкурса социально значимых проектов «Город - это мы», реализованный май 2025 - октябрь 2025 г. В ходе реализации появились запросы от общеобразовательных организаций г.Перми и Пермского края на экскурсионную программу для большего количества слушателей. В рамках реализованного проекта, охват учащихся составил более 800 человек.
Провести не менее 100 экскурсионных программ «Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны» в фармацевтическом музее Аптекарского двора для учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края, познакомить участников экскурсий с подвигом фармацевтов в годы Великой Отечественной войны.
Провести конкурс «Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны" (согласно Положению о конкурсе - эссе). На основании творческих работ создать видеоролик об Аптечном деле в годы Великой Отечественной войне.
Собрать материалы по лекарственным растениям - помощникам в годы Великой Отечественной войны ресурсами партнеров проекта. Разработать и издать брошюру "Лекарственные растения-помощники в годы Великой Отечественной войны.
Брошюра и видеоролик могут быть использованы преподавателями общеобразовательных организаций, средних и высших профессиональных учебных заведений как в учебном процессе, так и для проведения отдельных мероприятий, посвященных Великой Отечественной войны.

Цель

1. Сформировать у учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края гражданственность, патриотизм, любовь и уважение к историческому прошлому своего Отечества. Сохранение исторической памяти о подвиге фармацевтов в годы Великой Отечественной войны и воспитание молодого поколения на примере трудового героизма и самоотверженности фармацевтов

Задачи

1. Провести информирование общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края о проведении экскурсионной программы «Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны» фармацевтическом музее Аптекарского двора (г.Пермь)
2. Провести экскурсионную программу «Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны» в фармацевтическом музее Аптекарского д для учащихся 8-11 классов общеобразовательные организации г.Перми и Пермского края, познакомить участников экскурсий с подвигом фармацевтов в годы Великой Отечественной войны.
3. Провести не менее 100 экскурсионных программ "Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны" с охватом не менее 2 000 учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края
4. Провести конкурс-эссе "Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны" среди учащихся 8-11 кл общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края.
5. Разработать видеоролик "Аптечное дело в годы Великой Отечественной войны". За основу взять материалы, которые будут предоставлены на конкурсе-эссе учащимися 8-11 классов общеобразовательных организаций г.Перми и Пермского края.
6. Собрать информацию и разработать буклет "Лекарственные растения - помощники в годы Великой Отечественной войны"
7. Напечатать буклет "Лекарственные растения - помощники в годы Великой Отечественной войны", тираж 500 шт

Обоснование социальной значимости

В настоящее время стоит проблема патриотического воспитания молодежи.
Согласно данным социологического исследования «Город, доброжелательный к детям» по заказу Департамента социальной политики администрации города Перми в 2024 году среди детей школьного возраста 79,8% определили «патриотизм», как любовь к месту, где родился, любовь к малой родине. 74,8% опрошенных к понятию «патриотизм» относят любовь к своей стране. Для 58% респондентов патриотизм ассоциируется с уважением истории своей страны и государственной символики. Для 46,7% участников опроса «патриотизм» - это знание и соблюдение традиций и культуры своего народа, а также труд на благо страны.
В ходе реализации проекта - победителя XXVll городского конкурса социально значимых проектов «Город - это мы», реализованный май 2025 - октябрь 2025 г. было проведено анкетирование более 800 учащихся общеобразовательных организации на тему "Я патриот". Анализ анкетирования показал, что более 98% детей считают себя патриотами. На вопрос: «Какая форма мероприятия по патриотической направленности была бы интересна?» - больше всего учащихся интересует участие в экскурсиях и На вопрос: «Какая форма мероприятия по патриотической направленности была бы интересна?» - больше всего учащихся интересует участие в экскурсиях и исследовательской, проектной деятельностях. Это привело к тому, что в новом проекте мы добавили конкурс - эссе.
Формировать у подрастающего поколения чувства патриотизма, любовь и уважение к Родине, к городу, в котором живешь, к своей семье необходимо с раннего возраста. Формирование этих чувств предлагаем через экскурсию в фармацевтическом музее – как форму учебно-воспитательной работы с детьми вне школы с познавательной целью. В основе проведения экскурсии лежит зрительное восприятие, живое наблюдение музейных экспонатов и презентационных материалов.

География проекта

г. Пермь и Пермский край

Целевые группы

1. учащиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Перми и Пермского края